人教新课标版小学语文五年级上册期末测试卷

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人教新课标版小学语文五年级上册期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用“”选择正确读音。(kii)涧(jinjin)俯(ff)蹄(dt)二、填空题2 . 读拼音,写词语。hung do(_)q ling(_)ji zh(_)l zh(_)g ju(_)x j(_)zh lan(_)kng j(_)3 . 写字。请默写张继的枫桥夜泊。_4 . 趣填数字成语。例:(十)拿九稳(十)恶不赦(百)废待兴(1)( )面楚歌( )视同仁( )体投地(2)( )亲不认( )窍不通( )上八下(3)( )霄云外( )技之长( )万火急三、现代文阅读阅读短文,完成练习。痛苦积聚力量有一个女孩,很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而,她不幸患上了骨癌。为了保住生命,她被迫锯摔了右脚。后来,癌症扩散,她先后又失去了乳房及子宫。一而再,再而三的厄运降临到她的头上,她哭泣过、悲伤过,但从未放弃过心中的梦想。她一直都在告诫自己:“轻言放弃,就是失败,我要对自己的生命负责。”最后,她不但没有被病魔打倒,相反,她以顽强的斗志和无比的勇气,排除万难,终于为自己创下了多项世界纪录,其中包括获得奥运会的冠军,还在多个滑雪比赛中共得了29枚金牌。后来,她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员戴安娜高登。个人一旦沉沦于痛苦之中,就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦,并在痛苦中不断积聚力量的人,才会使生命变得愈加丰满和充实。有一位诗人说过:“其实,不论在岁月之内还是在岁月之外,痛苦都是比幸福更为博深更为奥妙更为耐读的书籍!”这是一句多么耐人寻味的话啊。痛苦并不可怕,在痛苦中聚积的力量,犹如剧烈涌动的火山,一旦喷发,必定带给人们一种灵魂的震颤!5 . 文中画横线的句子运用的修辞手法是( )A比喻B排比C拟人6 . 短文列举美国著名滑雪运动员戴安娜高登的事例是为了突显( )A她是一名出色的滑雪运动员。B她获得了29枚金牌。C她顽强的斗志和无比的勇气令人佩服。7 . 短文的题目是痛苦积聚力量,还有哪些题目适合这篇文章?请写出两个。_8 . 读了短文,你悟出了怎样的道理?_阅读短文,回答问题。一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。有一次作文课,题目是“愿望”。小男孩极认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有几句话:我有两个愿望,第一个是:妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,深深打动了他的老师。那位妈妈般的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地写下了批语:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,小男孩笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。这个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!读完这篇短文,妈妈的眼睛里涌出了两行热泪。她一把搂住小男孩,搂得很紧很紧。9 . 从短文中找出与下面词语意思相近的词语,写在括号里。很( )费劲( )特别( )10 . 造成小男孩学习吃力的原因是什么?从哪些地方可以看出他学习很吃力?_11 . “那位妈妈般的老师”是什么样子的?请你根据自己的想像用几句话写下来。_12 . 这个小男孩的作文为什么“深深地打动了他的老师”?_四、信息匹配13 . 请用“_”画出加点字的正确读音。召开(zho zho)胳臂(bei bo)浸泡(qn jn)盲人(mng wng)海滨(bng bn)子弹(dn dn)14 . 选择恰当的关联词填空。不仅而且只有才宁可也不虽然但是如果就与其不如(1)( )观察不细致,( )不能把细节写好。(2)( )桑娜的家里很贫穷,( )她还是把邻居的两个孩子抱回家抚养。(3)养花( )能增添乐趣,( )能增长知识。(4)( )实行改革开放,( )能加速社会主义现代化建设。五、书面表达15 . 习作。我们的国宝大熊猫,憨态可掬,人见人爱。快给大家介绍介绍吧!要求:用300字左右的文字介绍大熊猫,适当地运用比喻、拟人等修辞手法,也可以用上列数字、打比方、作比较等说明方法写出大熊猫的特点。六、句型转换16 . 按要求把一个句子改写成不同的句子。(1)发明这天窗的大人们,是应得感谢的。反问句:_感叹句:_(2)你难道不知道鹅是一个高傲的动物吗?陈述句:_感叹句:_(3)没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。肯定句:_反问句:_(4)屋子里遭了劫难,连枕头都给刺刀挑破了。被字句:_把字句:_(5)太阳就要从天边升起来了。拟人句:_比喻句:_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、句型转换1、
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