2020年（春秋版）部编版语文四年级上册第三、四单元测试卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版语文四年级上册第三、四单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列劝说不恰当的一项是（ ）A小同学，你这样横穿马路太危险了。B小同学，过马路要注意安全，要记住红灯停，绿灯行哦。C小同学，你怎么能违反交通规则呢？太不应该了。D小同学，你闯红灯了，知道这样有多危险吗？2 . 下列加点字读音正确的一项是（ ）A晦气（hu）避讳（wi）B抽屉（t）袭击（x）C丫鬟（yun）手帕（p）D姊妹（z）绞刑（jio）3 . 曹操曾称赞他手下一员大将为“吾之樊哙”，他所称赞大将是谁？（ ）A典韦B夏侯淳C许诸D李典4 . 扁鹊治病告诉我们（ ）A身体不好就要去医治。B不要过于相信自己，每个人都会生病的。C不要因为害怕有病而不肯医治。比喻掩饰缺点，不愿改正，会造成严重后果。二、填空题5 . 补充成语，并选择其中两个词语各写一句话。千真（_）确眉开（_）笑举（_）闻名无（_）无束不可思（_）心（_）神怡丰衣（_）食自（_）自受造句：_6 . (3)“ 口”字加两笔可以变成、。7 . 根据课本内容填空。1.在人类一切健康的消遣中，。2.写一句诚信的名言：。3.齐天大圣大战二郎神选自的_。4.柳公权是唐著名的大书法家，他的字的特点是、洒脱而有法度。5.在本学期学过的诗词中，我最喜欢诗人 _的_，其中的诗句 _， _。我是这样理解的：_8 . 根据读音写汉字，组成词语。xin影（_）（_）念 b（_）鱼（_）育yn（_）该（_）雄 y（_）毛（_）文三、现代文阅读阅读短文，回答问题。夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓;一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽変深。俗话说:“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的増加，温度的増加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的语说:“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。9 . 把本文的中心句找出来，写在下面的横线上。_10 . 文中写了万物在夏天的生长，请你找一找例子写下来。_11 . 文中提到的农作物有什么？_12 . “不热不长，不长不大”是什么意思？_13 . 夏天是美丽的，夏天是多彩的，夏天是万物生长最快的时期。请把你有关夏天的感受写出来。_阅读理解蜗牛与它的大海有一只蜗牛，很想去见识一番大海。然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海对于一只蜗牛来说，这已经够了。”于是，这只蜗牛踏上了大海之程。14 . 在文中找出下列词语的反义词乐观（ ）丧失（ ）奔跑（ ）放弃（ ）15 . “很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是A借出事物，扩大见闻B见闻，见识。16 . “微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（_）17 . 蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ ）A大海一望无际，开拓了认得视野。B大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。C大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪18 . 蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了_后一次是为了_19 . 有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语，你知道吗？_四、书面表达20 . 习作。写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你对哪次活动兴奋不已，你对哪处景物特别喜欢，选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。字迹工整。题目自拟。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、