八年级上语文测试题.doc

八年级上语文测试题一、积累与运用（20分）1、下列词语中书写无误的一项是（）（2分）A荡然无存锐不可挡晨曦维幕B巧妙绝伦重峦叠嶂荒谬拂晓C张慌失措不可明状悠闲阻遏D鸦俗之别转弯抹角赃物掬躬2根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）襄阳民间传说既有阳刚挺拔之气，又有纤（ ）柔婉转之美，寄托着人们对美好生活的无限向往，同时蕴藏着对真、善、美的追求和对假、丑、恶的唾（ ）弃。3下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）A.诸葛亮青年时以师礼对待庞德公，更是为后人津津乐道。B.篝火晚会上掌声雷动，笑语连连，同学们聚在一起尽情地享受天伦之乐。C多宝佛塔的设计者真是别出心裁，建造的格局与众不同，令人叫绝。D自“四个襄阳”活动开展以来，古城面貌焕然一新。4下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A这次研讨会，大家对如何提高复习效率问题交换了广泛意见。B通过开展“拆墙透绿”活动，使我市城市品位有了很大提升。C漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。D大家纷纷表示，要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量，将感动变成行动。5、填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ）。（2分）这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是睛的。但在东方的日出处，却有一线烟云。 。一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。最初只显得比别处稍亮一点而已。须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。A、 B、 C、 D、6.名著阅读。（2分）经典名著总是令读者回味无穷。骆驼祥子中祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_给洗劫了。描写他在烈日下拉车的情景，细腻逼真，用力的烘托出 。7、古诗文默写。（8分，每空1分）（1） ，老大徒伤悲。(长歌行)（2）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（3）迷津欲有问， 。（孟浩然早寒江上有怀）（4）坐观垂钓者， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相)（5） ，长歌怀采薇。（王绩野望）（6） ，恨别鸟惊心。（杜甫春望）(7)人们常用爱莲说中的名句“ ， 。”来比喻洁身自好、不与世俗同流合污的高贵品质。二、口语交际与综合性学习（10分）8在“学雷锋活动月”中，班长倡议大家利用星期天去福利院为孤寡老人献爱心，可小刚以星期天准备去郊游为理由不想参加活动。假如你是班长，你将怎样劝说他参加？（2分） 9、某校八（1）班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会，正反方激烈交锋。正方：。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，汉语必将成为全球的强势语言。反方：汉语的魅力在消退。（1）汉语中有些同音字、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。（2）目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。（3）现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。（1）你为本次活动写一条宣传标语。（2分） （2） 你为正方确立的观点是： 。（1分）（3）请你再为正方补充一条阐述观点的理由。（2分） （4）反方辩词的第几句不能证明反方观点？（1分） （5）假如你作为正方的一名代表参与了辩论活动，谈谈你在活动中的收获。（2分）三、阅读与欣赏（40分）（一） 望 岳（4分）杜 甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。10.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的“ ”字展开，热情赞美了泰山 的气势和神奇秀丽的景色。（2分）11.请你对“会当凌绝顶，一览众山小”一句作赏析。（2分） （二）阅读下面甲、乙两个文言选段（10分）甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）乙 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记） 注释 祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。12.解释下面句中加点字的意思。（2分）沿溯阻绝。 绝：或王命急宣。 或：不以疾也。 疾：然十二峰者不可悉见。悉：13、用现代汉语说说下面句子。（4分）（1）、清荣峻茂，良多趣味。（2）、议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。14甲 乙两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（2分）15甲 乙两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（2分）（三）阅读散文轻掬爱心一片，完成1620题。（13分）轻掬爱心一片徐忱说，那是白茶。微褐色的叶上有着点点白色，放一撮入杯，开水倒入，茶叶儿旋转着翻上舞下，犹如带白斑的蝴蝶尽展风姿。茶水渐变，成淡黄色，抿一口，清新爽人，隐隐有股甜味。 关于这白茶，还有一段来历。那是半年前，不知何故，我咽喉炎发作，特别厉害，喉咙部竟然出现了草莓状的红疙瘩，这使得每说一句话都有火烧之感。也曾向医院的名医、乡间的专家请教过，可收效甚微。无奈之下，只得向学生寻求帮助：“同学们，老师这喉咙实在不行了，以后上课我只能少说话、轻说话，请同学们原谅！”孩子们挺懂事，上课总是安安静静，两眼紧盯着我。我讲得很轻，有时甚至不讲，只用文字和手势表示，孩子们总能心领神会。那一阶段，我的脸部表情特别丰富：眼睛看向哪位同学，哪位同学就站起来回答问题；眉头一蹙起，开小差的同学立马改正；向课代表一努嘴，课代表马上能会意，把作业本发下去在此期间，我的办公桌上常会多一些东西出来，有时是一包“金嗓子”，有时是一盒“草珊瑚含片”，而放在讲桌上的茶杯也总是没空的时候。我没有去追问这些都是谁做的，只是常常微笑着看着孩子们。而这白茶，我也就是在那时得到了它。 那是一个星期天的上午，我在家里休息。门铃响起，我打开门，徐忱站在门口。“老师，给，白茶！”“白茶？”我疑惑地接过。“老师，这茶能治喉咙发炎。我特地从九寨沟为您带回来的！您喝了以后，喉咙肯定会好的！”她边说边 。“是吗？”我看着手中的白茶，心中涌起阵阵激动。 我取了一小撮茶叶放入杯中，清香溢开，那沁人心脾的茶水顿时让我的喉咙舒爽了许多。徐忱待我喝完一杯茶，才带着微笑满意地离去。 自那以后，天天一杯白茶陪伴着我。也许白茶真有疗效吧，随着时间的流逝，我的喉咙渐渐地好了。于是白茶被我当做无用之物，搁置在柜顶，慢慢地也就遗忘了。 没曾想，今年的4月20日，让我再次想起了它。 4月19日，课文碧螺春学完了，我让学生回家品茶写感悟。第二天，打开徐忱的作业本，一行娟秀的字跃入我的眼帘：请问老师，白茶您是否已扔？没扔的话，有没有坚持喝？这可是我专门从远方带给您的，看上去表面似乎有些发霉，不过那是正常的。老师，别忘了喝茶！生怕我漏看这几行字，徐忱特地用“ ”把字标了出来。短短的几行字，轻轻地扣在了我的心上：没想到，这孩子一直惦念着我。 回到家，我迅速从柜顶上找出白茶，打开茶叶盖，只见白茶依旧，缀着的白点更加醒目。我轻取一撮，倒上水，茶水清清泠泠，透明微黄。轻轻捧起，抿上一口，甘甜之味直入心田。虽然此时，我喉咙不再需要，然而我的心充满渴望。白茶一杯在手，我掬起爱心一片。16本文以 为线索，叙述了 的故事。（3分）17联系语境，品析加点词语的含义。（2分）我讲得很轻，有时甚至不讲，只用文字和手势表示，孩子们总能心领神会。 18联系上下文，在下面句子中的横线上选填恰当的词语，并说说这样选择的理由。（3分）“老师，这茶能治喉咙发炎。我特地从九寨沟为您带回来的！您喝了以后，喉咙肯定会好的！”她边说边 。A.轻轻地点点头。 B.用力点着头。 C.狠狠地点点头。 D.不经意地点着头。选 （填序号）。理由是： 19你是怎样理解文章结尾段“虽然此时，我喉咙不再需要，然而我的心充满渴望。”这句话的？（2分） 20虽然徐忱为我送的白茶让我的喉咙渐渐好了，但我一句感谢的话也不曾对她说。假如三年过去了，我再次见到徐忱，请根据文意把我最想说的话写下来。（3分） （四）阅读说明文植物奶油少吃为佳，完成2125题。（13分）植物奶油少吃为佳 杨昆人造黄油有着各种好听的名称：“植物奶精”“植脂末”“起酥油”“植物奶油”。其实，它们都有一个共同的化学名：氢化油。蛋糕、冰淇淋、巧克力、蛋挞这些让人嘴馋的食物大多含有氢化油。第二次世界大战期间，美国营养学家发现，军队伤亡主要原因之一在于美国人体内脂肪太高，容易造成肥胖、血管阻塞、体力下降，无法应付需要大量体力和灵活度的丛林战争。所以专家们呼吁人们减少食用动物油脂，改吃植物油。但是植物油有不易保存的问题，因此美国人将植物油打入氢气制成氢化植物奶油，这就是含有“反式脂肪”的氢化油。进行氢化处理的植物油可变为固态或半固态油脂，这种氢化植物油价格便宜，可以在较高温度下进行食品煎炸、烧烤或烹饪，食品的外观和口感都能得到显著改善，还能保存较长时间。比如花生酱，如果使用氢化油制作，就不会出现油、酱分离的现象，而且有助于保存。糕点如果使用植物奶油制作，不仅容易给糕点造型，还能改善口感，延长货架期限。很快氢化油遍及全球，大量使用在食物烹调上。近年来，科学家们研究发现，氢化油对人的健康有着很大的危害。国外研究证实，经常摄入占总热量5%的氢化油，即每天1015克（相当于100克奶油蛋糕或50克桃酥或40克起酥），就会对健康产生一定的危害。速食店用来炸薯条、炸鸡肉的油几乎都是氢化油。氢化油里面含有83% 的反式脂肪。一般的脂肪进入身体，7天就代谢了，反式脂肪在身体需要51天才可以代谢，这就是为什么洋快餐会造成肥胖的原因。氢化油是在本来有益人脑人体的不饱和食用油中，用人工灌入了氢气，使原来的分子构成扭曲成一种跨脂。人脑若用跨脂来制造神经元的细胞膜，所得到的是一种劣质膜，比正常的神经元细胞膜粗糙僵硬，养料要进入脑细胞，废物要排除脑细胞，都因劣质膜受阻碍，脑功能就会逐渐退步。因此，氢化油的摄入会影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。而且氢化油难以被身体分解，也很难被代谢出去，最后只能留存体内，囤积在细胞或血管壁上，增加血液黏稠度和凝聚力，促进血栓形成。另外氢化油还会促进动脉硬化、增加型糖尿病和乳腺癌的发病率。由于氢化油食品无法由外观判别，凡标示上注有“氢化植物油、部分氢化油、植物奶油、起酥油”等字样，或是英文为“Hydrogenated”，一定要提高警觉，那意味着食品中含有反式脂肪。专家建议，市民在超市选购食物时，应尽量避免购买食物标签中标有：氢化植物油、人造黄（奶）油、人造植物黄（奶）油、人造脂肪、氢化油、起酥油、精炼植物油等字样的食物。 选自百科知识2011第1期 21、概念理解：文题说“植物奶油少吃为佳”。读了本文，请告诉大家：什么是“植物奶油”？（2分）22、内容概括：第段说明了氢化油对人的健康有哪些危害？（2分）23、分析语段：具体分析第段运用了什么说明方法，说明了什么内容。（3分）24、品析语言：下面语句中加点词能否删去？为什么？（3分）氢化油的摄入会影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。25、活学活用：向喜欢吃冰淇淋、巧克力、炸薯条、炸鸡肉等食物的同学进一言（提供意见）。（3分）四、写作与表达。（50分） 26.请从下面两题中任选一题作文。题一：美无处不在，需要我们去用心发现：早晨的露珠是美的，母亲的凝望是美的，路人的提醒是美的，个人的努力是美的。进步是美，遗憾也是美。美是一种智慧，它需要我们去开发，美是一种向往，它引领我们去追求。请以“细品 的美丽”为题，写一篇文章。题二：一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。期间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。答案2xin；tu。 （2分） 3B （2分）4、D （2分）5.B6.孙侦探 祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨 7(1)少壮不努力 （2）芳草萋萋鹦鹉洲 （3）平海夕漫漫 （4）徒有羡鱼情 （5）相顾无相识 （6）感时花溅泪 （7）出淤泥而不染，濯清涟而不妖8示例：小刚，为孤寡老人献爱心是我们弘扬雷锋精神的具体体现，关爱他人的同时，能够成长自我。你下周再去郊游好吗？（要求：有称呼；语言委婉得体；理由充分。劝说意思相近即可，2分）9、（2）汉语魅力无穷。（3）几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富和完善我们的精神世界。或：有关专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（4）第（2）句。10.望 高大雄伟（或巍峨高大）（第一空注意从题目入手分析。）11.此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理：只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。（注意联系作者的作诗背景、思想感情分析。）12. 断有时快全，都（2分，每解释对两个得1分）13. 水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。（4分，每句2分，不要求文字一致，意思正确，无语病即可）14.甲文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。乙文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。（4分，各2分）15.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。（3分，只答出“热爱”或只答出“赞美”一方面内容的得2分）（三）17、白茶（1分）；学生徐忱为喉咙发炎的我送上白茶，治愈病痛，并提醒我经常喝茶。（意对即可，2分） （共3分）18、“心领神会”是说学生对于“我”的病痛十分理解，并积极配合老师进行学习，以减轻“我”的病痛。“心领神会”一词恰当表现了学生们的懂事和善解人意，具有爱心。（意对即可，2分）19、选B（1分）。因为“用力点着头”更能表现徐忱向“我”保证，让“我”相信白茶能治病的肯切心情。（意对即可，2分） （共3分）20、虽然我的喉咙已不再疼痛，也不需要再喝白茶了，但学生徐忱的一片爱心让我感动，我渴望再喝一杯白茶，渴望学生对老师的敬意和爱心一直伴随着我。（意对即可，2分）21、示例：徐忱，你送的白茶不仅治愈了我的病痛，更让我感受到做老师的幸福！你是一个富有爱心的学生，谢谢你！（能结合文意来谈，合情合理即可，3分）（四）22、植物奶油是在植物油中加入氢气，制造出固体或半固体状的易保存的油脂，也可以说是氢化油。或“将植物油打入氢气制成氢化植物奶油，这就是含有“反式脂肪”的氢化油。”23、影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。促进血栓形成。促进动脉硬化、增加型糖尿病和乳腺癌的发病率。24、运用了举例子（“经常摄入占总热量5%的氢化油，即每天1015克，就会对健康产生一定的危害。”）、作比较（“氢化油里面含有83% 的反式脂肪。一般的脂肪进入身体，7天就代谢了，反式脂肪在身体需要51天才可以代谢，这就是为什么洋快餐会造成肥胖的原因。”）、同时也用了列数字的说明方法，说明了“氢化油（氢化植物奶油）对人的健康有着很大的危害。”25、不能删去。（1分）“可能”说明氢化油的摄入有可能对中枢神经系统发育产生不良影响，但非绝对、肯定；若删去，就变成肯定，与实情不符，用语欠准确。（2分）26、冰淇淋、巧克力、炸薯条、炸鸡肉等食物都是用氢化植物油制成，虽口感好、易保存，（1分）但对人的健康有很大危害：不易代谢易肥胖、促进血栓形成、促进动脉感化、增加型糖尿病和乳腺癌的发病率，影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。所以，我奉劝嗜好冰淇淋、炸鸡肉等食物的同学以少吃为佳。（1分）