2020年（春秋版）部编版语文三年级下册19 《剃头大师》第2课时练习卷（I）卷

2020年（春秋版）部编版语文三年级下册19 剃头大师第2课时练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题照样子写词语。1、湿漉漉_2、干干净净_3、载歌载舞_1 . 把下面词语补充完整，并选出合适的填在括号内。胆大（ ）（ ）全神（ ）（ ）气急（ ）（ ）（ ）心（ ）目（ ）寒（ ）暖一（ ）不（ ）桂林山水风景优美，令人 （ ）。期末考试正在进行，同学们在（ ）地答卷。二、语言表达2 . 在括号里填上合适的量词。一（ ）自行车一（ ）镜子一（ ）衬衫一（ ）牛一（ ）桌子一（ ）裤子一（ ）邮递员一（ ）椅子三、现代文阅读3 . 课外阅读。1935年4月初的一个晚上,女红军们刚拖着疲倦的身体赶到贵州盘县附近的五里排,意想不到的情况出现了:一群敌机嗡嗡地叫着突然从山后飞过来,其中一架快速俯冲下来,一阵激烈的机枪子弹迎头扫射,三枚炸弹投向休息营地。战士们迅速趴在路坎下、田沟里、坡地上,高高低低的地势把一些人遮蔽起来,但要命的是一些红军伤员躺在担架上根本动不了。贺子珍本来是隐蔽在路边一道土坎下的,但她不顾个人安危爬出去疏散担架,这时,一枚炸弹投了下来,在她身边顿时腾起一股烟尘敌机飞走了,枪声、爆炸声停止了,硝烟和尘土渐渐消散开去。贺子珍的身体里嵌满了弹片,鲜血把军衣浸染得殷红。一场紧张的抢救开始了。警卫员骑马去总卫生部请来李芝医生,为贺子珍救治。李芝先为贺子珍打了一支止血针,然后做了全身检查,发现在她的头部、上身、四肢共有17块大小不一、深浅不同的弹片,在没有实施任何麻醉的情况下,手术开始了。贺子珍疼得浑身大汗淋漓,眼里噙满泪花,却坚持一声不吭。身体浅层的弹片终于被一块块取出,而深入体内的弹片却难以取出,成为战争留给她的一份永久纪念。1.给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。2.写出下列词语的近义词。疲倦（ ）遮蔽（ ）紧张（ ）永久（ ）3.“一枚炸弹投了下来,在她身边顿时腾起一股烟尘”这句话中省略号的作用是（ ）。A表示内容的省略B表示说话断断续续C表示递增次数的省略D表示列举的省略4.贺子珍为什么会受伤?从她勇敢的表现中你体会到了什么?5.请用“”画出描写手术过程中贺子珍很坚强的语句。6.读了这个小故事,你有什么话想对革命先辈说?请你写下来。阅读课内片段，完成练习。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jng jng）上。A茎上长叶柄（bng png）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗（w gu）牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲（q q）了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。B爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。4 . 用“”给片段中的加点字选择正确的读音。5 . 下边的图是根据片段描述所画的爬山虎的简笔画。根据片段可以判断这幅简笔画所画的爬山虎所处的状态是_（触着墙未触着墙），判断的理由是：_。6 . 图中a、b、c、d、e分别代表爬山虎的四个部位：脚、茎、叶、叶柄，其中a代表_，b、c代表叶，d代表_，e代表_。7 . 图中b、c代表叶，但是图_（填序号）所画的叶子是错误的，原因是_。8 . 读第二自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：触墙_墙_墙。9 . 画“”的句子中，_句体现了作者细致观察，_句体现了作者连续观察。四、信息匹配10 . 我能给加点字选择正确的读音。龟裂（gu jn ）数落（sh sh）缝隙（fng fng ）乐曲（q q ）角色（ju jio ）转身（zhun zhun）五、判断题11 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。（1）“我觉得好像又万根钢针扎着喉管。”这句话不是比喻句。（_）（2）本文的线索是吃鱼。（_）（3）本文的内容可以大致概括为接受任务、护送病号、壮烈牺牲和永远怀念。（_）（4）课文总共四次描写了老班长的外貌。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、判断题1、