2019-2020年度教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷D卷

2019-2020年度教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列不能传播声音的是（ ）。A固体B液体C气体D真空2 . 在学校的每个角落都能听到铃声，是因为声音是向（ ）传播的。A前后左右B上下前后C四面八方D直线3 . 上课时，即使老师背着你讲课，也能听到声音，这是因为声音的传播方向是（ ）。A向着一个方向的B向着前后的C向着四面八方的4 . 关于声音现象，下列说法正确的是（ ）。A只要发声物振动，我们就可以听到声音B一切能发声的物体都在振动C声音在液体中比固体中传播得快些D振动停止了，声音能继续传播5 . （ ）不属于家里的声音。A菜市场的吆喝声B炒菜的声音C打呼噜的声音二、填空题6 . 我们的耳朵可分为_、_和内耳。7 . 声音在_中的传播速度最快，其次是_，最慢是_。8 . 把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音，这说明声音能在_中传播。9 . 北京天坛皇穹宇的圆形围墙，墙面_，对声音有很好的_效果10 . 古代，将士们常常将耳朵贴在地面上听声音来判断敌人的位置和人数的多少，这其实是利用了声音可以在 _传播的道理。三、判断题11 . 用两个纸杯、一根绳子做成土电话，土电话的声音是通过空气传播的。（_）12 . 人的听力一生都不会有什么变化。（_）13 . 当外界的声音传到耳朵内的鼓膜时，鼓膜就会产生振动。（_）14 . 声音在15空气中的传播速度是每秒340米。（_）四、简答题15 . 声音是怎样从“土电话”的一端到达另一端的？16 . 为什么我们总是先看到闪电后听到雷声？五、实验题设计研究“声音在空气中传播”的实验。17 . 声音的传播路线：_。18 . 用抽气筒把玻璃罩中的空气慢慢抽没，闹铃的声音会有什么变化？_。19 . 我的结论：_。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、2、五、实验题1、