部编版历史九年级上册第二单元第6课《希腊罗马古典文化》同步练习B卷

上传人:xiao****017 文档编号:10285946 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:8 大小:398.50KB
返回 下载 相关 举报
部编版历史九年级上册第二单元第6课《希腊罗马古典文化》同步练习B卷_第1页
第1页 / 共8页
部编版历史九年级上册第二单元第6课《希腊罗马古典文化》同步练习B卷_第2页
第2页 / 共8页
部编版历史九年级上册第二单元第6课《希腊罗马古典文化》同步练习B卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
部编版历史九年级上册第二单元第6课希腊罗马古典文化同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 文学和雕塑 (共5题;共15分)1. (3分)今天人们使用的公历的基础是( ) A . 十二气历B . 太阴历C . 儒略历D . 殷历2. (3分)巴黎圣母院被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”,下列对它的描述错误的是( )A . 巴黎最古老、最大的天主教堂B . 属典型的哥特式建筑C . 屋顶和塔楼等所有的顶端都建造尖塔D . 属典型的罗马式建筑3. (3分)下列成就中,不属于亚非四大文明古国的是( ) A . 埃及金字塔B . 荷马史诗C . 阿拉伯数字D . 汉谟拉比法典4. (3分)古希腊喜剧的内容丰富多彩,形式自由,杰作频出。其中最杰出的喜剧作家是( )A . 阿里斯托芬B . 埃斯库罗斯C . 索福克勒斯D . 欧里庇得斯5. (3分)巴黎圣母院坐落于( )A . 塞纳河上B . 莱茵河上C . 多瑙河上D . 伏尔加河二、 建筑艺术 (共4题;共12分)6. (3分)古代文明的交流方式多种多样。下列明显区别于其他三项的是( )A . 希波战争B . 亚历山大大帝东征C . 罗马帝国的扩张D . 阿拉伯数字的传播7. (3分)他主张“人应该认识你自己”,他终生探讨人的灵魂。他认为,众人往往凭感觉和情绪来作出决策,很容易盲目行事,所以多数不一定代表正义。这位哲学家是( ) A . 苏格拉底B . 德谟克利特C . 亚里士多德D . 柏拉图8. (3分)下面有四个选项,请选出与其他三项不同的一项( )A . 荷马B . 埃斯库罗斯C . 索福克利斯D . 欧里庇得斯9. (3分)古代西亚广泛使用的文字是( )A . 象形文字B . 楔形文字C . 甲骨文D . 拉丁文三、 哲学和法学 (共3题;共9分)10. (3分)当今世界上最通用的字母是( )A . 腓尼基字母B . 希腊字母C . 拉丁字母D . 汉语拼音11. (3分)将下列作品按年代顺序排列( )神曲 圣经 共产党宣言 哈姆雷特A . B . C . D . 12. (3分)“在古代常有战争发生,它客观上促进了东西方文化的交流,但是战争从来不是主旋律,东西方的友好往来才是主要内容。”对此认识不正确的是( )A . 我们要树立和平、合作的意识B . 我们要反对战争,热爱和平C . 战争也有一定的积极作用,我们要正确看待战争D . 战争是灾难,没有任何积极意义四、 公历的缘起 (共3题;共9分)13. (3分)这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是( ) A . B . C . D . 14. (3分)元旦所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法,并非中国所创,故又名“西历”。1949年,中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是( ) A . 古埃及的太阳历B . 罗马人的儒略历C . 中国农历即夏历D . 苏美尔人的阴历15. (3分)希腊、罗马建筑艺术特点突出,为后世的建筑风格产生了深远的影响。下列世界著名建筑中属于希腊、罗马风格的是( ) A . B . C . D . 五、 材料探究 (共3题;共55分)16. (22分)阅读下列材料:材料一:他把王冠(希耶隆二世的金王冠)放在盛满水的盆中,量了溢出的水,又把同样重量的纯金放在盛满水的盆中,发现溢出的水比刚才溢出的少。从而确定王冠中掺有银子。材料二:公元前214年,当罗马的舰队和陆军逼近叙拉古城时,许多又大又重的石头以飞快的速度投向敌人的陆军,而一些粗梁则撞沉了敌人的军舰,有的军舰还被一种起重机式的机械抓吊到空中,掀翻过来,或摔在岩石上,掉入海里,连人带船粉身碎骨。请问:(1)材料一中检测出金王冠中掺了银子是根据物理学的什么原理?(2)材料二中抗击罗马人进攻的武器是运用什么原理制造的?(3)材料反映了古代哪个国家的哪位科学家的事迹?你认为材料反映了他的哪些精神品质?17. (16分)建筑是用木石写成的史书,是凝固的历史。读图,回答问题。(1)图(a)与图(b)从建筑样式来看,有何相似之处?由此可知,古罗马建筑与古希腊建筑有何关系? (2)图(c)、图(d)分别代表了古代世界石、木建筑的最高水平。仔细观察图片,结合所学知识,你能从中总结出两大文明古国有哪些共同之处吗? (3)建筑能吸收不同地区的文明成果,汇集成文明交流的结晶。请以中国古代某一建筑为例加以说明。 18. (17分)辨析图片,回答问题:(1)图一中的人物是谁?请概括他的主要事迹及影响。 (2)图二中的人物是谁?请写出他在历法方面的一项成就。 (3)图三中的人物是谁?结合他的成就,请给他写一张简介卡。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 文学和雕塑 (共5题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 建筑艺术 (共4题;共12分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 哲学和法学 (共3题;共9分)10-1、11-1、12-1、四、 公历的缘起 (共3题;共9分)13-1、14-1、15-1、五、 材料探究 (共3题;共55分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!