2020年部编版语文三年级下册第三单元测试卷（II）卷

2020年部编版语文三年级下册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 积累。1、题西林壁中 “题”的意思是_，这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是_。2、送元二使安西是_代诗人_写的。“使”的意思是_，这首诗的前两句是_ ， _。3、待到重阳日，_。4、勿以恶小而为之，_。5、_，荒于嬉； _，毁于随。2 . 写出下列词语的近义词和反义词:近义词：诱惑 广博 正宗 诸多 反义词：优势 享受 广阔 深远 3 . 小小书法家。（看拼音，写词语）nin chu j xi q ni wn mng xi r（ ） （ ） （ ） （ ）kng ki o hu chng f t g n xn （ ） （ ）（ ） （ ）4 . 多音字组词划：hu_、hu_角：jio_、ju_壳：k_、qio_参：cn_、shn_5 . AABB式词语如： 密密麻麻认认（_）干干（_）工工（_）平平（_）马马（_）兢兢（_）老老（_）健健（_）原原（_）高高（_）二、语言表达6 . 把下面的句子补充得更具体。（1）一只小鸟叫着。一只小鸟（_）地叫着。（2）鸟儿飞来了。（_）的鸟儿飞来了。（3）老爷爷哼起了山歌。（_）的老爷爷哼起了（_）的山歌。三、现代文阅读阅读短文，回答问题。猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。7 . 这段话共有（_） 句。8 . 用“”画出描写猫头鹰耳朵的句子。9 . 因为猫头鹰的（_）像猫,（_）像老鹰 ,所以人们叫它“猫头鹰”。10 . 阅读专练露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！（1）文中的“它”是指，“园丁”是指。（2）联系上下文解释： 炫耀 夜以继日 （3）写出与下列词语的意思相近或相反的词。 近义词：黎明（ ）培育（ ） 反义词：黑暗（ ）平凡（ ）（4）在原文中用“”线画出一个比喻句。 （5）用画出表现“露珠精神”的句子。 （6）本文表达了作者怎样的思想感情？四、信息匹配11 . 在加点字的正确读音下面打“”。封锁（su shu）蝙蝠（bin pin）咒骂（zhu zu）造诣（y zh）船舶（p b）束缚（f f）榨油（zh zh）雕琢（zu zhu）12 . 图中画了些什么？选一选，画“”。三只鸟（ ）风车（ ）虫子（ ）屋子（ ）大树（ ）小鱼（ ）五、书面表达13 . 妙笔生花。右图是九华山上的凤凰松，请你仔细观察此图，并展开丰富的想象，用上课文中学过的词语或成语写一段话，要将松树的形态描写具体。六、连线题14 . 读一读，连一连。一对木杆伶俐可爱的春天一幅细线光彩夺目的燕子几支翅膀烂漫无比的天空几痕图画旷亮无比的图画七、排序题15 . 给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。（_）它招呼同伴就靠头上的触角。（_）蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?（_）如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。（_）它们用触角互相碰撞来传递信号。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、七、排序题1、