苏人版七八九年级思想品德基础主干知识要点汇编.doc

七八九年级思想品德基础主干知识要点汇编（苏人版）序号问 题答 案1.怎样热爱生命，尊重生命，呵护生命？珍爱生命不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命，用生命熏陶生命；呵护生命，我们应该从现在做起，从自己做起；我们不仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地球上的其他生物。2. 为什么要维护未成年人的生命健康权？生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。未成年人由于生理心理均未发育成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康极易受到侵害；侵害未成年人生命健康权的现象仍大量存在；未成年人是国家未来建设的生力军。3.未成年人怎样保护自己的生命健康？首先要懂得生命的价值，理解父母的养育之恩；其次，要多学一些卫生保健方面知识，养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质；再次，要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为；最后，当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。4.怎样过有意义的生活？有明确的进取目标对他人对社会有所贡献要敢于创造。5.调节情绪的常见方法？意志控制法；注意转移法；认识改变法；合理发泄法；尽情倾诉法；情绪升华法。6.挫折的双重影响？挫折对人有双重影响，或者会给人打击，带来损失和痛苦，或者给人以一种教育和麿炼，使人奋起和成熟。7怎样战胜挫折？以乐观的态度对待学习和生活中的因难；以正确的方法战胜挫折；增强自己的耐挫力；开拓进取，勇于创新。8有教养的人表现？有教养的人懂礼节，有礼貌；有宽广的胸怀，不盲目自大；懂得尊重别人；注意生活细节；能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。9.必须养成的好习惯？有计划消费；勤于劳动；节约时间等。10.怎样培养好习惯？有完善可行的计划必须有实际行动有毅力必须改掉坏习惯11.学会生活自理主要包括哪两方面的内容？一方面要提高基本的生活自理能力；另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。12.怎样提高生活自理能力？要克服依赖心理；掌握一些必要的生活技能；寻找独立锻炼的机会。13.什么是从众心理？从众心理是指个体在社会群体的无形压力下，不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。14.从众心理的影响？一方面，从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点；另一方面，从众心理又可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。15.怎样正确对待从众心理？既要慎重考虑多数人的意见和做法，不故步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信，不盲从。16.好奇心的影响？好奇心既可以激发我们学习和探索的兴趣，也可能把我们引上歧路，好奇心指向美好事物时，它会造福于社会， 而一旦与恶结缘，它就可能诱使我们走向深渊，陷入死亡的沼泽。17.怎样正确对待好奇心？对于好奇心，一方面，我们要在道德和法律允许的范围内积极探究，充分发挥其对学习、工作和生活的积极作用。另一方面我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响。18.身边存在的不良诱惑？吸毒、赌博、不健康信息、邪教的诱惑, 沉溺于网络的诱惑。19.怎样正确认识网络？（网络对中学生有什么影响？）正确利用网络，会给学生的成长、发展带来巨大的促进作用；若沉溺于网络，尤其是沉溺于网络上的游戏、色情， 不仅影响身体健康，而且可能会导致学习退步，甚至走上歧途。20.不良诱惑的危害？影响学习，导致成绩下降；危害身心健康；甚至可能会诱发违法犯罪。21.怎样抵制不良诱惑？要善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气；学会用科学的态度，正确的方法摆脱它们的干扰。培养高雅的生活情趣；正确对待好奇心；克服盲目从众的心理避免沾染不良习气。22.诚信的价值（作用）？诚信是为人做事的基本准则；是协调公共关系的重要条件；是公民职业道德的基本要求；是市场经济健康发展的重要保证；是从政执政的基本要求。23.为什么要信守承诺？信守承诺是我国人民的传统美德；既然作出了承诺，就要兑现承诺；想方设法兑现自己的承诺是一个有诚信的人，一个值得信赖的人；信守承诺会获得回报。许诺之后，如果不努力地去实现承诺，不仅要受到心灵上的拷问、道义上的遗责，有时还要受到法律上的惩罚。24.怎样学会承诺？必须在作承诺时量力而行；学会承诺，还要求要承诺之后尽力而为。25.怎样做诚实的人？做诚实的人，必须对人守信；必须对事负责；必须说老实话；要尊重隐私，保守秘密。（对人守信，对事负责是诚实做人的基本要求）26.为什么要严守国家机密？严守国家机密是法律规定的每个公民的责任和义务，也是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求。27.为了严守国家机密，与外国朋友交往时应注意些什么？在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益。对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现，要及时举报。28.怎样正确看待善意的谎言？“善意的谎言”有时能够使人们的感情更加融洽，能使复杂的问题得到妥善的解决、；但在特定的条件下，不一定会产生好的结果，有时甚至会造成不良后果。29.为什要孝敬父母长辈？父母赋予了我们的生命，并哺育我们的生命。孝，是中华民族优良的传统美德；孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分；孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务，是公民义不容辞的责任。30.我们怎样孝敬父母长辈？孝敬父母长辈包括物质上的赡养和精神上的关心、体谅、尊敬父母。应该从现在做起，从身边小事做起。接受父母的教育和监护；主动承担一些力所能及的家务劳动；不向父母提不当要求，不增加父母的思想和经济负担；努力学习，积极上进，让父母高兴。31.产生代沟的原因（或我们对父母态度产生变化的原因）？我们与父母的生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面都有差异，因此在很多问题上就可能会产生不同的看法。32怎样化解与父母的矛盾？沟通是跨越代沟的最好方式，我们要克服烦躁与不安，以感激的心情理智的态度对待父母。要谅解父母的过失，真诚地听取他们的劝告，做到有话好好说。33.逆反心理的危害？不仅对我们的学习是极为不利的，对我们身心的健康发展也是非常有害的。34.怎样克服逆反心理？努力培养发散思维，从多方面考虑问题；提高文化素养，提高心理适应能力，做到理智多于情感，就能从偏执中解脱出来。理解父母，体谅父母的良苦用心，体会他们言语行为的真实动机。换个角度支思考问题。35现代社会新型的师生关系是什么样的？教师和学生具有平等的人格和尊严，是一种相互教育、互相感染、教学相长的关系。在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系。36.为什么要尊敬我们的老师？老师是文明的使者，向他们表达敬意，就是给予文明应有的尊严。尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会的行为规范；尊师重教是社会文明的标志；尊重老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。37.怎样正确对待老师的表扬与批评？表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任；受到表扬时不要头脑发热，而应找出差距继续努力，在受到批评时也不能耿耿于怀，而应虚心接受有错即改；我们应正确对待老师的表扬与批评，善于将表扬与批评化为我们与老师进行有效沟通与交流的桥梁。38.如何尊敬老师？尊敬老师的劳动，虚心听取老师的教导；对老师要有礼貌；以好的成绩报答老师；多想想老师的困难和苦衷。39.受人尊重的奥秘？首先要尊重别人。只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。40.怎样做到尊重别人？尊重别人，必须道先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提；必须做到不以家境的贫富、智力的差异、父母的职务地位的不同来论人；必须做到不凌弱欺生；必须掌握基本的交往礼仪的技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。41.怎样正确对待外国的文化习俗？对待各国、各民族不同的文化习俗，要以开放和包容的心态平等相待；对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。外来文化同样存在有毒有害的东西。我们应坚持原则，明辨是非，坚决抵制。42.为什么要合作？（合作的价值？）合作是生产力和社会分工的客观要求；合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结；扬长避短，集思广益，优势互补，激励创新；互惠互利，共享成果。43.为什么中国的发展离不开合作？我国是一个发展中的国家，人口多，底子薄，要把有限的人力、物力、财力集中起了来，加快现代化建设，只有依靠合作才能成功；在我国现代化建设中，必须切实加强地区经济合作，促进区域经济协调发展；在当代，随着科技迅猛发展，经济全球化步伐加快，各国积极参与国际分工，需要在各个领域加强合作与交流。44.怎样学会合作？（合作方法？）必须做到合理分工，科学计划；有效指挥、相互配合；自觉承担责任，履行义务；相互沟通，真诚合作。坚持公平公正原则，共享合作成果。45.竞争的积极影响和消极影响？（利和弊）A竞争的积极影响（利）：竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质，培养人的进取心，锻炼人的意志力，增强人的创造力。因此，竞争能促进个人的进步和全面发展。竞争可以使集体的生活更富有生气，增强乐趣，增强集体的凝聚力和战斗力；竞争能促进企业增强活力。B竞争的负面影响（弊）：盲目的竞争，会造成资源浪费；不正当竞争，会损害国家和人民的利益；激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑；经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感，经常成功也可能会使人骄傲自满，固步自封。29怎样正确参与竞争？参与竞争，必须树立正确的竞争观念；竞争中必须审时度势，扬长避短；竞争中要相互理解，相互宽容；竞争中还要正确认识和处理合作与竞争的关系，做到合作中竞争，竞争中合作，竞争合作求双赢。，30.合作与竞争的关系？相互联系、相互促进。只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。31.公共秩序的重要性？公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。32.怎样维护社会公共秩序？首先要全面提高公的素质，强化公民的诚信意识；需要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为；还必须将法治与德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质；法律基本特征有哪些?（怎样理解法律是一种特殊的行为规范？）法律由国家制定或认可；对全体社会成员具有普遍约束力；靠国家强制力保证实施的行为规范，具有强制性。34.为什么法律是我们 “保护伞”和“守护人”？法律维护公共秩序；法律维护公共安全；法律维护正常的经济秩序。35.犯罪的含义？犯罪是指具有严重的社会危害性、触犯了刑法并依法应受刑罚处罚的行为。36.犯罪的三个基本特征是什么?第一，严重社会危害性是犯罪最本质的特征。第二，触犯刑法是犯罪的法律标志。第三，应受刑罚处罚是犯罪必然后果。37我国刑罚有哪几种?（刑罚分类）我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。A.主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。B.附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。（主刑只能独立适用，不能附加适用；附加刑既可独立适用，又可附加适用。）（或主刑不能同时并用，附加刑可并用）为什么宪法是国家根本大法?从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。是治国安邦的总章程。从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。39.宪法法律效力最高性的表现？宪法是普通法律的立法基础和立法依据；普通法律不得与宪法相抵触；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。40为什么未成年人的健康成长需要法律的特殊保护?(为什么要高度重视校园学生安全?)未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视和侵害；未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊保护就是保护国家和民族的明天；社会上侵犯未成年人合法权益现象依然存在。41.专门保护未成年人的两部法律?中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法42.保护未成年人的其它法律还有？义务教育法，收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法等。43.未成年人的四道保护防线?（四大保护领域）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护44.未成年人怎样增强自我保护的意识和能力？未成年人应自觉进行自我教育，依法维护自身的合权益；面对不良的社会风气和不良的行为习惯，作为未成年人， 首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己的分析和辨别能力，其次要自觉抵制不良诱惑，积极参加各种有意义的集体活动。45.当我们未成年人面临险境，合法权益受到侵害时，怎样依法进行自我保护?要冷静、沉着、机智，要根护具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；依法进行自我保护，要学会用法律武器维护自身的合法权益。面对歹徒行凶时，设法稳住歹徒，记住其相貌，了解其去向，及时报警等，都是行之有效的方法。46.权利与义务的关系？公民的权利与义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础；权利和义务互为条件、互相依存，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”47.中国公民应怎样正确行使权利？公民在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；要在法律允话的范围内行使权利；要以合法的方式行使权利。48.尊重他人隐私的表现？不蓄意打听和刺探别人的秘密；应当为他人保守秘密要，不经他人允许，不得散布他人的隐私。49.怎样保护自己的隐私？在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离；要提高防范意识，不要轻易泄露个人信息；当隐私权受到侵害时，要能敢地拿起法律武器依法维权。50.为什么受教育是我国公民的一项基本权利？一个人如果不接受教育，就很难在社会上立足；只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富；为从公民自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。51.为什么受教育是公民的基本义务？在当代，科技的进步已成为经济发展的最主要动力，而科技的进步基础在教育；当今国际竞争的关健是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。国家兴亡，匹夫有责，每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。从国家的繁荣发展和对公民的要求不讲，受教育又是公民的基本义务。52.怎样自觉履行受教育的义务？要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年制义务教育；奋发进取，刻苦学习；完成规定的学习任务（是受教育者最基本的义务）。53.财产继承的法律依据继承法54.财产继承原则男女平等，养老育糼、和睦团结、互谅互让55.财产继承方式法定继承和遗嘱继承56.法定继承人及顺序？第一顺序法定继承人：配偶、子女、父母；第二顺序法定继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。57.完善知识产权制度的意义？完善知识产权制度是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求；是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的主要保障。58.我国消费者主要享有哪些权利?安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等。59消费者怎样避免自己的消费权被侵犯？(1)努力掌握所需商品或者服务的知识和使用；(2)消费后，消费者应主动索要发票；(3)消费者要尽量到正规的商店购物，少购买流动摊点的物品；（4）消费者要善于识别各种消费陷阱，提防上当受骗。60当消费者的合法权益受到侵害时，维权途径有哪些？与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。61作为消费者应履行哪些义务?作为消费者也要履行自己的义务，维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。62怎样创建安全的消费环境？（怎样维护消费者的合法权益？）A、国家立法机关：加强立法，建立健全完备的法律体系；国家监督机关：加大监督力度，加强管理；国家执法机关：加大执法力度，做到执法必严；B、经营者：提高思想道德素质和法律水平，做到守法经营，诚信经营；C、消费者：学习法律，了解法律，敢于拿起法律武器维护自己的合法权益。D、社会：加大宣传力度，提高全社会的法律意识和道德水平。63.怎样维护公平？我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能。另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。我们要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待别人。64.我们应树立怎样的公平意识？公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。公平是相对的，世上没有绝对的公平。我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能。另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。我们要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待别人。65.正义的基本要求?一是不要侵犯他人的基本权利；二是面对社会的不良现象，要勇敢地加以制止。66.为什么维护正义？只有心怀正义，才可能驱除内心的贪婪、自私和恐惧，敢于同不良的社会与象作坚决的斗争。只有维护正义，才能使邪恶无处藏身；维护正义就是维护社会的规则和秩序。维护正义是每个公民的道德义务。67.怎样维护正义？维护正义，要有一颗同情心。维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争。面对他人的求助我们每个人都应该施以援手。未成年人，既要做到见主勇为，又要做到见主智为。68.判断是非的依据？法律和道德69.个人与集体的关系？个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土；有融入到集体中，才能享受快乐；只有生活在团结的集体中，才能获得成功；只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机；集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。70.怎样发挥集体的力量？必须有共同的目标；必须有共同的行动；每个成员都 应该发挥自己的聪明才智，各尽其能，发挥所长，为集体作贡献。71.行为与后果的关系？行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果；行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。72对自己的行为负责的基本要求？行为前预见与选择；行为中自律与自控；行为后自省与负责。73.承担责任的意义？具有责任意识和责任能力，是长大成人的标志；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分；履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。对国家与社会的主 度责任感，既能给我们以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助我们不断修正前进的方向，有效地抗拒不良诱惑。74.怎样做到亲近社会？亲近社会就要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会、报效祖国；必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任；要遵守社会公德；善于明辨是非。75服务社会是亲近社会的重要表现。那么怎样服务社会？亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。从自己做起，从身边的事情做起。（如：积极参加社会公益活动，积极参加义务劳动，自愿清理社区卫生死角，为灾区捐款捐物.）76怎样做负责任公民？勇敢地承担责任，要做到临阵不乱，理智面对；要临危不惧；首行要对自己负责；必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。77新中国成立以来，取得了哪些伟大成就？生产力水平提高；综合国力明显增强，国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；人民生活水平不断提高，生活条件改善；香港澳门回归。78成就感悟？没有共产党，就没有新中国；只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。79改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因？开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系。80.党的基本路线的内容？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。81.党的基本路线的核心内容？核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简称“一个中心两个基本点”。82.党的基本路线的重要意义？党的基本路线体现了社会主义的本质要求；集中反映了全国各族人民的根本利益；是实现中华民族伟大复兴的可靠保证。83.我国的基本国情及原因（表现）？基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。原因（初级阶段的表现）：生产力水平比较低；科技文化水平还不高；社会主义具体制度还不够完善。84.社会主义的根本任务和最终目标？根本任务：解放和发展生产力。最终目标：实现全体人民共同富裕。85为什么要以经济建设为中心？只有坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。（以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。）86改革开放重要性？改革开放是强国之路，是我们的富民之路，是社会主义事业发展的强大动力。（是我们党我们国家发展进步的活力源泉。）87 四项基本原则的内容和重要意义？（P110）内容：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的指导。重要意义:四项基本原则是我国的立国之本，是中国特色社会主义事业的政治保证，是我们党我们国家生存发展的政治基石。88.我国的四大建设？经济建设，政治建设，文化建设，社会建设。89.我国民族分布特点：大杂居，小聚居，交错居住。为什么我国各民族能团结在统一的大家庭内？我国是一个统一的多民族国家；我国各民族团结友好的关系有着深厚的历史渊源；中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的；我国现代化建设取得的巨大成就，是各族人民团结奋斗的结果。我国各民族之间建立了平等的关系，有着共同的根本利益。（是根本原因）91新型民族关系是什么？平等、团结、互助、和谐。92处理民族关系原则？民族平等，团结和共同繁荣93我国的基本民族政策？民族区域自治制度。（既是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。）94民族区域自治制度的意义？有利于少数民族人民充分享有民主权利；有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系；有利于促进各民族共同繁荣。有利于民族团结，国家统一，社会稳定，社会发展。有利于构建和谐社会。95为什么维护民族团结？民族团结是国家统一的重要保证，社会稳定的重要前提，各项社会事业发展的重要保障。维护民族团结有利于各民族共同繁荣，有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系，有利于构建和谐社会。维护民族团结是每个公民的基本义务。96如何维护民族团结？尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，坚决与破坏民族团结的分裂行为作斗争。积极宣传我国的民族政策；关心爱护少数民族同学。97.统一的基本方针和平统一，一国两制98文化的作用？文化形成一个民族精神世界，是民族和国家生存的前提条件；文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。99中华文化特点？历史悠久，源远流长，博大精深101中华文化地位？中华文化是世界文化宝库瑰宝，是人类文明的重要组成部分。102为什么要增强民族文化认同感？热爱祖国，具有高度的民族自豪感，责任心，源于对民族文化的认同；各族人民对民族文化的认同，是实现民族团结和国家统一的文化基础；只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。103怎样增强民族文化认同感？增强民族文化认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神；就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展；增强民族文化认同感，需要正确对待外来文化，做到取其精华，去其糟粕。104怎样建设和发展中国特色社会主义先进文化？（怎样正确对待外来文化和中华文化？）对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与与现代文明相协调；同时积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新。105中华民族精神是什么？（或内涵？内容？）以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。106中华民族精神核心?爱国主义107中华民族精神作用？中华民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求，是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示，是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。108为什么弘扬和培育民族精神？民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求，是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示，是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。中华民族精神和时代精神相结合，是是中华民族发展壮大的强大精神动力。弘扬和培育民族精神是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。108人民行使国家权力的机关。权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（简称为人民代表大会）109我国的根本政治制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度110人民代表大会和其他国家机关的关系。其它国家机关由人民代表大会产生；对人民代表大会负责；受人民代表大会监督。111全国人大的地位和职权。全国人大地位：全国人民代表大会是我国的最高权力机关，地位最高，权力最大。全国人大职权：立法权，任免权，决定权，监督权。112人民代表的产生和职责。产生：由人民民主选举产生。职责：听取群众意见，为人民服务，对人民负责，受人民监督。113我国公民的政治权利主要有哪些？选举权和被选举权；言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由权；监督权等。114我国公民最基本的政治权利？选举权和被选举权115我国公民行使建议权、批评权的渠道、途径？当面反映，打电话写信，发电子邮件，向人大代表反映， 向媒体反映等。116.新闻监督的重要性？新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。117依法治国含义？依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。118依法治国的本质？依法治国本质，是崇尚宪法和法律在国家政治、经济、和社会生活中的权威。119依法治国的根本目的？依法治国根本目的是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位120依法治国的基本要求？基本要求：坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。121依法治国的主体? 核心? 前提条件?依法治国的主体：广大人民群众。核心是依宪治国；前提条件是建立科学完备的法律体系。（即有法可依是前提）122怎样实施依法治国的基本方略？坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。立法机关要建立完备的法律体系，这是依法治国的重要前提。国家行政机关必须依法行政，依法办事。司法机关必须公正司法，执法必严。任何公民都必须严格遵守宪法和法律，任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究。123法治与德治关系？法治和德治相互联系、相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为。德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。124我国的基本经济制度内容？是由什么决定的？基本经济制度内容：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。依据：这一基本经济制度是由社会主义性质和初级阶段国情决定的 125国有经济作用（地位）国有经济，控制国民经济的命脉，是国民经济的主导。126公有制经济的主要形式？形式：公有制经济包括国有经济，集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成分。127公有制经济的地位？地位：公有制经济是主体，是社会主义经济制度的基础。128非公有制经济的主要形式形式：非公有制经济包括个体经济，私营经济，外资经济以及股分制企业中的非公有制经济成分。129非公有制经济的地位及作用。地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。作用：发展非公有制经济有利于调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力；有利于扩大劳动就业，增加居民收入；有利于繁荣市场，方便人民生活。130国家对非公有制经济态度？国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展131我国现阶段实行的分配制度是什么？以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。132收入分配原则？按劳分配与按生产要素分配相结合。133如何实现共同富裕？鼓励一部分人一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来；先富起来的带动帮助后富的，最终实现共同富裕；根本途经：以经济建设为中心，大力发展生产力134我国的社会保障制度主要有哪几部分组成？社会保险，社会救济，社会福利，社会优抚.（社会保险是社会保障制度的核心）135实施西部大开发战略的重要性（意义）？（P132）有利于经济发展，有利于民族团结，有利于社会稳定，有利于地区协调发展，有利于实现共同富裕，有利于社会主义现代化建设目标的实现，有利于全面建设小康社会，有利构建和谐社会。136确保人民共享经济繁荣成果的关键是什么？关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济，脱 贫致富。137.为了确保人民共享经济繁荣成果，国家采取了哪些措施？坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，关注贫困，关心群众生活，关注民生。具体措施：取消农业税；免除义务教育阶段学生的学杂费和书本费；加快新农村建设等。健全社会保障制度。具体措施：实行新型农村合作医疗制度；新型农村养老保险制度。实施西部大开发战略。落实以人为本的科学发展观。实施科教兴国战略。实施可持续发展战略。138.党和政府为什么要关注民生？（或关注民生说明了什么道理？）是社会主义本质的要求，是实践三个代表重要思想的具体体现，是立党为公，执政为民的根本要求。（意义：有利于构建和谐社会，有利于全面建设小康社全，有利于社会发展，国家统一，社会稳定。）139科学发展观的第一要义？核心？基本要求？根本方法？第一要义：发展。 核心：以人为本。 基本要求：坚持全面协调可持续发展。 根本方法：统筹兼顾140我国实施科教兴国战略的必要性：（科技及科技创新的重要性）科学技术作为第一生产力，科技创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续快速健康发展的强大动力。科技创新能力越来越决定着各国的全球政治、经济舞台上的地位和尊严。141创新的重要性？A对个人重要性：勇于创新可以发掘我们的创造潜能、造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情；勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。B对国家重要性：创新精神是中华民族精神的重要内容；创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；142教育重要性教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。143我国人口现状的特点：（1）基本特点：人口总量大，增长速度快；人口素质偏低。（2）其他特点：人口老龄化速度加快；男女性别比失衡；人口分布不平衡，东部多，西部少，农村人口多，城镇人口少。144自然资源特点：（1）我国自然资源特点：从总量上看，我国自然资源总量大，类型齐全，是一个资源大国；但从人均资源来看，人均占有资源量严重短缺，又是一个资源小国；资源存量地区差异较大，组合错位；资源利用率低，浪费严重。（总量大，种类多，人均少，开发难，开发利用不合理，浪费严重）（2）所以说我国既是资源大国又是资源小国，资源相对短缺。145我国环境问题：（1）基本状况：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。 （2）表现：大气污染，水质污染，噪声污染严重，食品污染等，生态恶化，森林草场的减少等146走可持续发展的依据？人口、资源、环境方面的国情147如何实施可持续发展战略？（1）可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。（2）贯彻落实计划生育，保护环境，节约资源的基本国策。148我国的四大基本国策？对外开放，计划生育，保护环境，节约资源149我国的两大发展战略科教兴国和人才强国战略；可持续发展战略；西部大开发战略150威胁世界和平的因素有哪些？传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织；恐怖主义危害上升；霸权主义和强权政治有新的发展；发达国家与发展中国家的差距进一步扩大；民族、宗教矛盾和边界领土争端导致的局部冲突此起彼伏。151当今时代的两大主题？两者关系？当今时代的两大主题：是和平与发展。关系：相辅相成，世界和平是促进各国共同发展的前提务件；各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。152理想含义？理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。153理想分类？社会理想，道德理想，职业理想，生活理想，其中社会理想是最根本的，起着决定作用。154初级阶段的共同理想是什么？建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。155最高理想是什么？实现共产主义理想156共同理想与最高理的关系是什么？实现现阶段的共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；实现共产主义理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。157艰苦奋斗含义？艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风、和勤俭节约的生活作风。158发扬艰苦奋斗精神的重要意义？艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统；发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。159为什么要艰苦奋斗？艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风、和勤俭节约的生活作风。艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统；发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。160怎样艰苦奋斗？（艰苦奋斗的要求）发扬艰苦奋斗精神，不是不要提高生活水平和生活质量，而是要以坚强的意志和毅力，为实现理想而顽强拼搏；要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚财力物力，奉献社会发展，勇于提高自身素质。161我们青少年怎样艰苦奋斗？青少年学生要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力培养勤俭节约的美德，坚持从自己做起、从身边的小事做起，从现在做起。162学习压力的影响？适度的学习压力，有利于保持保持学习兴奋状态，提高学习效率；过重的学习压力，会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。163怎样克服考试焦虑？首先应该正确对待考试。一方面，考试是人才培养、人才选拔和人才激励的重要手段，也是学校检查教学效果的方法之一。考试是每个学生必须面对的。另一方面，不必把考试看得太重。同时还应该认识到产生过度焦虑的根源不是考试本身，而是自身，相信自己可以用理智和意志来控制和调节情绪。164怎样立志成才？要有坚定的理想信念和强烈的时代责任感；更要以坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对前进道路上的曲折和困难，善于攻克难关。脚踏实地的奋斗。培养自己的竞争意识，发挥创造潜能。