部编版二年级下册语文20《蜘蛛开店》同步练习D卷

部编版二年级下册语文20蜘蛛开店同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共26分)1. （6分）选择正确的读音。妖_娆（ro no） 隧_su shu道 机械_ji xi狰狞_nng lng 巍_峨wi wi 冰碴子_（ch zh）2. （6分）照样子，写词语。例：不可相比叫（无比），不取报酬叫（无偿）。没有理由叫_，没有关系叫_。没有罪过叫_，无根无据叫_。没有边际叫_，没人援助叫_。3. （3分）选字填空。唱 渴 喝小弟弟口_了，要_水。妈妈_歌真好听！4. （3分）写近义词。允许_ 奈何_ 急忙_5. （8分）读文章，回答问题。瀑 布还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。这首诗是分_节来写瀑布的。第一节写瀑布的_；第二节写_看瀑布的_；第三节写_看瀑布的_。作者是按照由_到_的顺序来观察瀑布的。二、 阅读提高 (共1题；共15分)6. （15分）阅读下文，回答问题英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）写出下面词语的反义词。犹豫_ 镇定_（2）同学们一共给英子鼓了_次掌。第一次掌声是为_而响起，第二次是为_而再次响起。 （3）英子为什么犹豫？又为什么流泪？ （4）同学们前后两次掌声分别表达了什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读提高 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、6-4、