2019版部编版二年级上册期中预测考试语文试卷（六）A卷

2019版部编版二年级上册期中预测考试语文试卷（六）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . （题文）你还能写出几个这样部首的字吗？这连超越2 . 比一比，组词语。喝（_）湖（_）悄（_）叹（_）渴（_）瑚（_）梢（_）仅（_）3 . 照样子，写词语。绿茵茵_雪白_一年一度_4 . 按课文内容填空。1.我们奇妙的世界中分别写了和的奇妙的事物。2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法,海底的差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的、和。3.天空的火烧云变化极,它变幻出各种动物的形状:,过了一会儿工夫,它就下去了。二、语言表达5 . 我会用加点的词语造句。1.船在水面上飞快地行驶。飞快地:_2.不一会儿，风筝被吹的无影无踪，孩子们伤心极了。无影无踪_三、现代文阅读阅读故乡（节选）一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？ ”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。6 . 联系上下文解释词语。寒噤：_厚障壁：_7 . 文中说“但又不是我这记忆上的闰土了”，“我”记忆中的闰土是什么样子的？请你回忆你学过的少年闰土这篇课文写下来吧。_8 . 用波浪线在文中标出描写中年闰土外貌的句子，想一想，作者是从、等几个方面来写闰土的外貌变化的。9 . 读一读标“”的句子，思考“我”见到闰土后想说的是什么？写一写。_10 . 为什么说“我就知道,我们之间已经隔上了一层可悲的厚障壁了?”谈谈你的理解。_阅读短文，完成练习。乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“_”结果又是谁也没有去修。直到了寒冷的冬天西北风呼呼地刮着大雪纷纷地飘扬乌鸦兄弟都蜷（qun jun）缩（su su）在破窝里哆嗦地叫着冷啊冷啊大乌鸦想：“_”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只（zh zh）是把身子蜷缩得更（近紧）些。风越刮越（大凶），雪越下越（大凶）。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。11 . 给文中加点的字选择正确读音，画“”。12 . 选择文中括号里正确的字，画“”。13 . 从短文中找出下列词的反义词。小（_）松（_）温暖（_）14 . “窝”字是_结构的字，共_笔，用部首查字法应查_部，再查_画；用音序查字法，先查大写字母_。“耐”字是_结构的字，用部首查字法应查_部，再查_画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ）忍受厌烦麻烦15 . 请给第六自然段加上标点符号。16 . 在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。17 . 乌鸦兄弟都很_，才有被冻僵的可悲下场。四、信息匹配18 . 选字填空。泽 择 责选（ ）（ ）备光（ ）弓 功 宫拉（ ）武（ ）（ ）殿蓝 篮 栏（ ）子（ ）天（ ）杆貌 冒 茂（ ）出面（ ）（ ）密19 . 把下列句中用得不妥的词改过来。（1）远处，几座小山在云雾中时隐时现。（ ）（2）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷的滚动，顿时人声沸腾。（ ）（3）过了很久，钱塘江才重复了平静。（ ）五、书面表达20 . 习作。图中的男孩在做什么?他是怎么做的?请你发挥想象，写几句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、