人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第三组第10课《蝙蝠和雷达》同步练习C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第三组第10课蝙蝠和雷达同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共8分)1. （1分）辨字组词。 衫_ 衷_ 绅_ 叹_彬_ 哀_ 伸_ 仅_2. （1分）读拼音，写字、词。 （1）老师之su_以惩f_他们，是因为他们说谎了。 （2）在这hung sh_上，kung fng_卷着lu y fi _，扬起一阵阵沙尘。 3. （1分）根据课文内容填空。 人们从蝙蝠舟上得到启示，发明了雷达，那么装有雷达的夜航飞机就像是_，雷达的天线就像是蝙蝠的_。雷达发出的无线电波就像是_，荧光屏就像是蝙蝠的_。4. （1分）巧填关联词。 _学校办起来了，_孩子们琅琅的读书声又响起来了。从此，陈嘉庚_在海外打理生意，拼命工作，_把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。_陈嘉庚远在异乡，_他很关心家乡的教育事业。他在集美_办起了小学、中学、师范，_办起了水产学校、航海学校5. （1分）选词填空。 描写 描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会 体味我亲身_到一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中，我_到了一份责任。6. （1分）看拼音，写词语。zh shixing moxn krn hu_sh houchung wig jzhn xin_min ybng wnkn boi di_7. （1分）根据课文内容填表格。 试验顺序试验方式试验结果试验结论第一次_第二次_第三次_8. （1分）按要求写句子。 科学家把蝙蝠的眼睛桑上。（改成“被”字句）蝙蝠到处乱撞。（改成比喻句）难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗？（改为陈述句）二、 阅读理解 (共2题；共6分)9. （3分）根据课文内容填空。 （1）_的溪水，流着_和_的香味，流着_。灰白色的鹅卵石，_河床。哟，卵石间有多少_的小水塘啊，每个小水塘，都_着一个月亮！ （2）月盘是那样_，月光是那样_。照亮了_，照亮了_，也照亮了，照亮了_ 10. （3分）阅读短文，开心做练习。 生命的最后时刻1975年年初的一天。在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。手术已完，正忙着包扎伤口。身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，微微翕动着嘴唇，对身边的同志说：“把李冰同志请来。”长期从事肺癌防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫他，又急忙转身返回。总理见他来到身边，叫道：“李冰。”李冰难过地应了一声，低下头去侧耳倾听。“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道？”“知道。”李冰的声音有些哽咽。“你们要去解决这个问题！马上就去。”总理的话音断断续续，十分吃力。“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。”李冰强忍着抽泣，低着头，退出手术室。在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它！这也是亿万人民的心声啊！当医务人员带着总理的心意，奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞，已是异常消瘦，炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。然而，那目光却仿佛在重复地说：我还有许多工作，我还有许多工作为了和病魔作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。癌症的疼痛是难以忍受的。他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛吞咽着，每咽下一口饭，都要作出极大的努力。总理对身边的同志说：“我要多吃几口。来，给我数数。”“一！”总理费力地咽下一口，“二！”“三！”豆大的汗珠从总理的额上滚落下来！晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来！呵！总理那广阔的胸怀装着亿万人民，唯独没有自己。在生命的最后时刻，为了人民，他就是这样在一分一秒地向生命索取（1）联系上下文内容，写出下列语句的含义。 “豆大的汗珠从总理的额上滚落下来！”“晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来！”（2）用“_”画出短文的中心句。 （3）短文最后两个自然段表达了怎样的思想感情？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共8分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共6分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、