2019年部编版三年级上册期末测试语文试卷B卷新版

2019年部编版三年级上册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。chi xi jin o xin q m wn h ln tn zo （_）（_）（_）（_）（_）miu fn i ku w yn hn yn w lio ro（_）（_）（_）（_）（_）2 . 比一比,再组词。份（_）披（_）城（_）分（_）坡（_）诚（_）3 . 补全词语，并按要求完成练习。光阴（_）（_）如梭受（_）无（_）富丽（_）（_）耀（_）楣（_）顾（_）盼深（_）简（_）斩（_）截（_）（_）楼（_）厦（_）琳琅顶（_）立（_）精忠（_）1.根据句意选填词语。（1）这座宫殿_，真是太美了！（2）爸爸告诉我要做一个_的男子汉，不要轻易掉眼泪。（3）昔日的小渔村，如今耸立起一座座_。2.解释画“”的词语：_3.用画“”的词语造句：_4 . 按原文或要求填空。1._，穿尽红丝几万条。2.暖风熏得游人醉，_。3.我劝天公重抖擞，_。4._，一寸光阴不可轻。5.盛年不重来，_。6.故今日之责任，不在他人，_。7.示儿这首诗的作者是_（朝代）的_，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“_，_”。二、语言表达5 . 词句段运用。（1）写人物说话时可以不用说来表达，读句子，仿照着写一写。例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”_（2）体会人物的内心世界。请写一写你“忐忑不安”时的心理活动。 _（3）同学们玩得入了迷。（把句子描写的画面写具体）_（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点的词说话）_三、现代文阅读读掌声片断，完成练习。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪， 开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房6 . 按要求解释下面的词语。犹豫：_镇定：_7 . 和“骤然间”意思相近的词有：_、_。8 . “犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”说明她_，甚至有点_。“骤然”“热烈而持久”“热烈”表现了同学们对英子的友爱，“泪水流了下来”“深深地鞠了一躬”“微笑”反映了掌声给英子_。9 . 根据短文内容判断。(1)英子流泪是因为感到委屈。（_）(2)同学们鼓掌只是因为英子的故事讲得好。（_）(3)人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。（_）10 . 假如你是英子，走下讲台时，你会想些什么，会对大家说些什么呢？_11 . 英子的故事让我们重新认识了“掌声”，我想说：掌声能给他人_，掌声能给他人_，掌声能给他人_.12 . 我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我，我竟迟到了30分钟！每走近一步，我的心就跳得格外剧烈。“谁叫你起得这么晚呢？你看还有10分钟，第一节课就要下了！”我暗暗责备自己，担心老师会严厉地批评我，同学们会投来责备的目光 走到教室门口，我更慌张了。是进，还是退？我犹豫不决。但是，我忽然想到，在这关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误，就是向自己的弱点退让；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我毅然地抬脚跨进教室。教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告！”我刚喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶快低下头，只感到脸上发烫 这时 老师走了过来 严肃而又亲切地问我：“李文同学，今天怎么来得这么迟呢？”我轻轻地回答：“我 我昨晚看电视看得太晚了，今天睡过了头。”我的头更低了。老师看出了我的心情，亲切地叫我坐下，诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟！”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的 亲切的教悔，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗下决心，要把损失的时间补回来。我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着悔恨和决心，认真地记下了这宝贵的几分钟内学到的知识。1.围绕“迟到之后”，你可以提出那些问题？写一写。2.读短文，思考你提出的问题，然后概括的说说这篇短文写了什么？四、信息匹配13 . 选词填空居然果然1.我猜是妈妈回来了，打开门一看，（_）是妈妈。2.外面有人敲门，我正在猜想是谁，开门一看，（_）是妈妈提前回来了。14 . 选择合适的关联词语填空。A不但而且B或者或者C只要就D因为所以_有付出，_会有收获。赵州桥_坚固，_美观。星期天，我_去爷爷家，_去姥姥家。_德国法西斯要打到村子了，_科利亚要把东西埋起来。五、书面表达15 . 要求：生活中不乏真、善、美，总有一些人，一些事让你感动，让你想真诚地对他（她）说声：“谢谢！”他（她）可能是你熟悉的人，也可能是偶遇的陌生人。请以“感谢你！_”为题写一篇作文，要求抓住事情的重点写具体，写清楚你感谢的原因，通过语言、神态、动作等刻画人物形象，注意表达你在事情中的感受。书写工整（450字左右，习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实姓名）。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、