2019-2020年度部编版语文四年级上册第六单元综合能力检测卷B卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册第六单元综合能力检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列读音完全正确的一组是（ ）A追随（zhu su）侮辱（w r）谨慎（jn shn）销毁（xio hu）B瞻仰（zhn yng）鼓励（g l）境遇（jn y）嫌疑（xin y）C源泉（yun qun）爱抚（i f）羡慕（xin m）狂奔（kung bn）D插嘴（ch zu）胚胎（pi ti）枯瘦（k su）引用（yn yng）二、填空题2 . 照样子，写词语。例：（神气）极了（_）极了（_）极了（_）极了（_）极了3 . 根据课文内容填空。（1）“他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎。”父亲“过去”是怎样认真选料的？_我是在第_自然段读到的。（2）本文讲述了一位父亲真诚地为人做事的故事。故事围绕_这件事，向读者展现了父亲_。父亲这种认真、实在、正直的品格影响了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样。4 . 看拼音写词语tng xi ch bn q t jn shn_三、语言表达5 . 口语交际。小刚最近脚受伤了，他想和同桌小玲换个座位，好方便进出，他该怎样跟小玲商量呢？_6 . 句子小天地。（1）不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。这句话运用了_的修辞手法,把_比作_。我能仿写一个这样的句子:_（2）我把表弟的头发修了修。(改为“被”字句)_（3）她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。(用关联词语将两个句子连起来)_四、现代文阅读阅读大舞台。真正的财富第二次世界大战前，我们家是唯一没有汽车的人家。几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式赠送给得奖者。不管我有时多么想入非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直不敢相信这是事实。父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶开了。最后一次，父新甚至向我咆哮：“滚开，别呆在这里，让我清静清静!”我无法理解父亲的感情。当我回家后_地向母亲叙述时，母亲似乎非常理解父亲，她安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我声嘶力竭地大叫：“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348-和349，中彩号码是348。“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说。“吉米凯特立克，爸爸交易所的老板?”我有些不解。“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说：“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来到我们这儿，把别克牌汽车开走了。直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我家最富有的时候。7 . 文中两次提到“我家”是城里唯一没有汽车的人家，作用是_。8 . 第4自然段画横线句子中的“道德问题”是指_。9 . 在文中第4自然段的横线处应该填 （ ）。A气愤B委屈C烦恼10 . 为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富有的时候”? _阅读与象共舞课文片段，完成练习。据说象是一种聪明而有灵气的动物。在泰国，大象用它们的行动证实了这种说法。在城市里看到的大象，多半是一些会表演节目的动物演员。在人的训练下，它们会踢球，会倒立，会用可笑的姿态行礼谢幕。最有意思的是大象为人做按摩(m)。成排的人躺在地上，大象慢慢地从人丛里走过去，它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点，每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地抚弄一番，有时也会用鼻子给人按摩。有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑。11 . 联系上下文理解词语，并用其中的一个词写一句话。小心翼翼：_抚弄：_12 . 本段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。13 . 在泰国，大象的聪明、灵气随处可见，它们会、会、会、会，还可能会、会14 . 请用“”将本段分为两层。15 . 大象是怎么为人按摩的？请将相关语句抄写在下面的横线上。_16 . 文中说，有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑，请你联系课文内容，大胆发挥想象：大象可能会怎么和人类朋友开玩笑？_五、信息匹配17 . 把下列每组词中不是同一类的用“”画出来。（1）桂花西红柿菊花荷花蔷薇（2）蜻蜓蝈蝈儿蚂蚱蛐蛐儿鸽子（3）自行车卡车轿车摩托车公共汽车六、书面表达18 . 习作。在生活中，有的人把同学、老师当作朋友，有的人把爸爸、妈妈当作朋友，有的人把自己养的小动物当作朋友，还有的人把书籍当作朋友在生活中，谁是你的朋友？你们为什么会成为朋友？你们之间发生或什么请围绕这个内容写一篇文章。题目自己定。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、