2019-2020年度部编版五年级上册期末测试语文试卷（I）卷

2019-2020年度部编版五年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比,再组词。2 . 根据课本内容填空。(1)爬山虎的脚这篇文章的作者是_，在文中作者把爬山虎的细丝比作_，把爬山虎的脚比作_。(2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着，这丛草蟋蟀是不会吃的，因为这丛草_。(3)暑假，小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时，小明不由得吟诵起题西林壁中的诗句：不识庐山真面目，_。3 . 先把下面成语补充完整，再按要求归类。（_）蛇（_）足（_）竽（_）数没（_）打（_）神（_）飞（_）（_）山（_）岭（_）耳（_）铃秉（_）夜（_）汹（_）澎（_）（1）描写景物的：_（2）表现人物动作的：_（3）由寓言归结的：_（4）表现人物神态的：_4 . 根据提示积累诗句。(1)形容钱塘江大潮气势磅礴的诗句：_，_。(2)描写傍晚深林景色的诗句：_，_。二、语言表达5 . 按要求写句子。（1）雪花(纷纷扬扬地)飘落下来。鸟儿树上叫。(照样子,扩写句子)_（2）学了这篇课文,收获很大。(修改病句)_（3）小猫咪冻得_。(补充句子)三、现代文阅读阅读下面的短文，完成后面的练习。我上初中时，有一次趁星期天从学校回家，见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。那年月，花生对我们来说是稀罕物，只有来了客人或逢年过节，家里才可以买半斤或一斤，平时根本无法吃到。后来，乡里号召村民调查种植结构，推广大面积种植花生，并免费提供种子。村里大部分村民改种了花生。而我家仍旧种植的是小麦。倔强的父亲始终认为老百姓以食为天，花生米难道能顿顿当饭吃？晚饭时，闻着从邻居家飘来的煮五香花生米的味道，我抱怨父亲当时没选择种植花生，不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米，还可以带给老师和同学们吃。父亲骂我没出息，不像个男子汉。但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃，父亲却坚决制止，两个人继而发生了争执。我在心里站在母亲一边，因为我知道，父亲之所以急红了脸阻拦母亲去买花生，一定是虚荣心作怪，生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。我（ ）第二天要早起赶回学校，（ ）抱着对父亲的些许不满早早睡下。第二天刚睁开眼，一股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。我趿着鞋奔到灶间，见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴，母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。一定是母亲最终说服了父亲，从邻居家买来了这大半盆花生，我充满了对母亲的感激。母亲说：“你爸在咱们都睡熟后，一个人冒着大风和小雨，悄悄到村里人秋收完以后的花生地，一镐一镐刨了一夜，把一亩多地深翻了一遍，才一粒一粒捡回了这大半盆花生，要亲手煮给你吃。”我心头一热，这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲：头发花白、背微驼，一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛，明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部，（ ）被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽，（ ）微眯的双眼分明透着一种笑意。我这时才第一次发现父亲真的老了，也第一次看到倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。望着父亲放在灶旁烘烤着的湿透的衣服，我心里发热，泪往下流，滴在了那冒着热气的花生上面。“不许吃着东西掉眼泪，要有个男子汉样！”父亲又大声教训我。我第一次感到父亲的吼声是这样的悦耳。走出家门去学校时，我绕道到父亲夜间捡花生的那块地，见新翻的泥土在阳光下冒着丝丝雾气。我的心口异常温暖，不只是我的衣服里揣着一包还未凉透的熟花生，最重要的是我感到那被父亲深夜刨过的一亩土地，处处都在透着父亲对儿子无声的关爱。那一亩地的父爱，让我终生无以回报。(摘自散文选刊)6 . 给短文加一个恰当的题目：_7 . 在文中括号内填上合适的关联词8 . 联系上下文，说说下列词语的意思民以食为天：_争执：_9 . 文章已用“”分好段，是按_顺叙写的，请简要概括第一、二段的内容。第一段：_第二段：_10 . 文中划横线的词句描写了父亲的_，表现了_11 . “我”对父亲的情感不断变化这，晚饭时，我“_”父亲，因为父亲_；睡觉前，我对父亲“_”，因为父亲_，第二天早晨，我“_”父亲，因为父亲_。12 . 父亲两次提到“男子汉”，联系全文内容想一想，父亲心中的“男子汉”是什么样的？_13 . 最后一段在全文中的作用是_。阅读课内文段，完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。14 . 从文段中找出一对反义词。（_）（_）15 . 文段是_（静态动态）描写，阅读文段，我们仿佛看到了_的画面。16 . 文段中体现顺序的词语是_，由此我们知道作者是按_顺序来描写景物的变化的。17 . 文段中的“到处”一词写出了。其中画“”的句子依次介绍了鸟儿的、和。18 . “鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有五百多年的历史，是著名的景观。五（1）班的同学想为其制作一张宣传海报，请你写一句宣传标语吧！_四、信息匹配19 . 选择恰当的词填空。启事启示（1）科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到（ ），发明了潜水艇。（2）小峰的文具盒不见了，他写了一则寻物（ ）。既又虽然但是尽管还是（3）我（ ）讨厌那些看似可怜的乞丐，（ ）给了他一元钱。（4）我（ ）希望自己早点长大，（ ）很害怕长大。（5）这道题（ ）看起来很简单，（ ）回答起来挺复杂。20 . 给加点的字选择正确的读音，画“”。(1)研究学问我不比你差(chchic)。(2)天和地逐渐成形了，盘古也累(lili)得倒(dodo)了下去。21 . 给下列句子选择说明方法打比方举例子分类别列数字1.“水星离太阻最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。（_）2. “梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿。（_）3.有了许许多多的故事:嫦娥奔月，仙女下凡，桃盛会（_）五、书面表达22 . 习作表达大自然的美景无处不在,请你留心观察,选择一处景物进行描写。注意按照一定的顺序、有条理地描写,要写出景物的特点及变化。题目自拟，不少于400字。题目自拟。六、书写23 . 根据拼音写词语。bi k qin b un xn ci chn ji wn第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、书写1、