2019-2020学年部编版语文二年级下册第三单元拓展提升测试卷D卷

2019-2020学年部编版语文二年级下册第三单元拓展提升测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。土（_）口（_）木（_）十（_）工（_）大（_）2 . 按要求填空。1“峰”的读音是_，第五画是_，组词_。2“隔”共_画，是_结构，组词_。3“与”的读音是_，第二画是_，组词 _。4“繁”的读音是_，第十七画是_，组词_。5“荣”共_画，第五画是_，组词_。3 . 写出下列汉字的部首。食（_）餐（_）鸟（_）鹃（_）酉（_）醒（_）二、现代文阅读4 . 体会人物的形象1.山洪衬托了人物的形象。补充句子，体会含义。(1)山洪咆哮着，像_以山谷里狂奔而来，_。(2)“水渐渐窜上来，_地舔着人们的腰。”“水，_上了老汉的胸膛。”这两句运用了_的手法。2.认识老支书的形象(1)老汉清瘦的脸上_。他_，盯着乱哄哄的人们。他像_。老汉先于人们到达桥边，说明他_。这里把老汉比作“山”说明他_。(2)老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“_？排到后面去!”老汉凶得_。这个小伙子就是老汉的_，老汉严格地要求党员一定要_，哪怕他的儿子也_可言。“凶得像只豹子”运用_的手法表现_，也说明他_。(3)故事中的老支书就是一个典型的_形象。说明我们的党员在关键时刻，_。3.正确理解文中的“小伙子”(1)小伙子和老汉既是_关系，也是一个老支书与_的关系。他们俩在队伍的最后，互相推让，这是父子之情，也是_之情。(2)正确理解小伙子的心理:他没有排在最后，可能想到_，不一定就说明他只为自己着想，或者也可以认定他就是一个_的人，没有_的人。课外阅读我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（b），嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。然而，这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光，他默默地忍受着。他没有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时，他侧沉浸在书本中，其中有很大一部分书是成人读物，他却读得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的品质。为了矫正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚（f）它的茧(jin)之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口，有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来，他真的做了一只美丽的蝴蝶，他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安。5 . 用“”画出描写让克雷蒂安生理残疾的句子。6 . 从哪里看出让克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶？用“”标出有关的句子。7 . “然而，这个孩子却是个生活的强者”这句话的作用是第二自然段的_句。三、信息匹配8 . 给下列加点的字选择正确的读音,画“”。暑假(jiji)磨刀(mm)空白(kngkng)角落(lulo)调皮(diotio) 压力(yy)朝向(zhocho)人参(shncn)9 . 给带点字选择正确的解释。“望”有四种意思:看,往远处看;拜访;希图,盼;名望,声誉。(1)我们到学校去看望了老师。（_）(2)她是音乐学院一位德高望重的教授。（_）(3)直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。（_）(4)公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。（_）10 . 选字组词。（峻俊竣）_工（吹炊坎）_牛逛_（衔街衍）严_（峻俊竣）（吹炊坎）_坷头_（衔街衍）英_（峻俊竣）（吹炊坎）_烟繁_（衔街衍）四、书面表达11 . 写作小朋友们，一年有春、夏、秋、冬四个季节。你最喜欢哪个季节呢？为什么喜欢呢？写一写，和大家分享一下吧。加油吧！相信你是最棒的。五、排序题12 . 按时间顺序给下列节日重新排序，在横线上写出正确的序号。 端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、3、四、书面表达1、五、排序题1、