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,乘 乘 除 除,竖式计算：,8132,1405,=1056,=700,竖式计算：,2973,3545,=99,=70 4,情景引入:,乘乘除除嘉年华,情景引入:,1.长征-2F火箭点火发射,2.抛弃逃逸塔,四个助推器分离,情景引入:,4.整流罩分离后视,5.二级火箭主发动机熄火,箭船分离,6.推进舱帆板展开,7.推进舱帆板对日定向,8.轨道舱帆板展开,3.一级火箭分离,探究一,用字母表示发射的“火箭”数，我们来看小亚、小巧的发送情况吧！,时间（分）,字母（字）,小亚,小巧,2,48,2,72,482=24（小亚）,722=36（小巧）,你们知道哪些数学信息?,你们认为谁发送的快些?谁发送的慢些?,小结:通过同学们证明发现去相同时间内谁发射数量多，谁的速度就一定快。,探究一,探究二,探究三,探究一,你们还能再举些例子吗？,5706=195,2403=80,6505=130,6726=112,2703=90,7505=150,小结:除数相同，被除数越大商越大。,探究一,探究二,探究三,探究二,再观察表格又有什么新的信息？,时间（分）,字母（字）,小巧,小玲,3,72,2,72,722=36（小巧）,723=24（小玲）,谁发送速度快?为什么?,探究一,探究二,探究三,探究二,如果是906 905 结果谁大？,小结:被除数相同，除数越小商越大,除数越大商越小。,探究一,探究二,探究三,探究二（练习）,比较大小,873（ ）783,755（ ）753,7567（ ）7568,644（ ）5724,探究一,探究二,探究三,现在谁发送的最快，最慢？,时间（分）,字母（字）,小亚,小巧,6,570,6,672,小玲,8,672,探究三,小亚和小巧用时间也不一样，发送字母个数也不一样，怎么办？ 证明谁是最慢的？谁是最快？,小亚：5706=95（个）,小玲：6728=82（个） 小玲是最慢的,小巧：6726=112（个） 小巧是最快的,探究一,探究二,探究三,小结：当被除数相同,除数越大商越小,除数越小商大。当除数相同,被除数越大商越大,被除数越小商小。我们可以运用规律来解决问题，当然除数，除数不相同，可以通过计算来正确判断商的大小。,探究三,所以三个人速度：小巧小亚小玲,探究一,探究二,探究三,练习一,练习一,1.比较下面各组商大小,练习二,6105（ ）7386,6505（ ）9909,968（ ）847,755（ ）753 753（ ）723,小结：除数或被除数相同我们可以运用规律来解决问题，当然被除数，除数不相同，可以通过计算来正确判断商的大小。,=,练习二,小胖和小丁丁来到射击区，经过快枪比赛，信息如下：,练习一,练习二,小丁丁花的时间是小胖的3倍。,483144（发），小胖的打中率比小丁丁高。,练习二,现在该如何比，谁打中率更高？,小胖射中率高。,小机灵的射中率更高。,小结：我们可以利用数学规律，来解决很多生活实际问题。,练习一,练习二,本课小结,通过今天的学习，你们又掌握哪些新的内容？ 当除数相同，被除数越大，商就越大，被除数相同，除数越大，商反而越小。,课后作业:,1、比较下面各组商大小,2705（ ）3605,8364（ ）362,3205（ ）4953,时间（分）,套中（个）,小亚,小丁丁,3,42,3,57,小玲,5,45,2、小亚、小巧、小丁丁、小胖进行套圈比赛，谁套圈命中率更高？,小胖,5,84,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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