黑龙江省2020年语文中考试试卷C卷

黑龙江省2020年语文中考试试卷C卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）A . 这份试卷中的第一小题他花了10分钟才完成，真是小题大做。B . 篮球比赛输了，不要怨天尤人 ， 而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C . 经过大家的努力，我们终于登峰造极 ， 在山顶欣赏到了美好的景色。D . 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工 ， 令人赞叹不已。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 那烟雨迷蒙的渠江，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现在我们面前。B . 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。C . 据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D . 海燕队第一仗就以3:0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。二、 字词书写 (共1题；共8分)3. （8分）把下边词语中的错别字找出来填入表中，然后改正。风流倜傥 不约而同 人才挤挤 轩然大波风糜全球 鞠躬尽萃 不堪设想 人际罕至错别字_改正_三、 句子默写 (共1题；共10分)4. （10分）根据提示默写。（1）海内存知己，_。（送杜少府之任蜀州王勃）（2）_ ， 谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行白居易）（3）采菊东篱下，_。（饮酒陶渊明）（4）锦江春色来天地，_。（登楼杜甫）（5）_ ， 无案牍之劳形。（陋室铭刘禹锡）（6）常记溪亭日暮，_。（如梦令李清照）（7）_ ， 江入大荒流。（渡荆门送别李白）（8）有约不来过夜半，_。（约客赵师秀）（9）_ ， 奉命于危难之间。（出师表诸葛亮）（10）_ ， 就会成为亲切的怀恋。（假如生活欺骗了你普希金）四、 中国名著 (共1题；共5分)5. （5分）名著阅读。（1）课文威尼斯商人（节选）围绕着是否“_”的契约纠纷展开戏剧冲突。它的作者是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人_。（2）乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏，早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！”A便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，撷做粉碎B便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”选文中A是_（人物），B是_（人物）。根据选文中A，B的语言，分别说说这两个人物的性格特点_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)6. （6分）诗歌鉴赏，根据要求答题。陇西行其二陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人 （1）本诗与李贺雁门太守行中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“_”。 （2）联系诗歌内容，简析“可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。”的表达效果。 六、 文言文阅读 (共2题；共32分)7. （12分）阅读甲乙两篇文言文选段，完成后面小题【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父（f，对老年男子的尊称）亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。（1）解释下列句子中划线的词语。俄而雪骤_其家甚智其子_（2）将下列句子翻译成现代汉语。未若柳絮因风起。暮而果大亡其财，（3）甲乙两文一共有三个儿女，你更欣赏哪一个？请说出你的理由。 8. （20分）阅读下面的文言文，回答问题。杨诚斋夫人罗氏，年七十余，每寒月黎明即起，诣厨躬作粥一釜，遍享奴婢，然后使之服役。其子东山先生启曰：“天寒何自苦如此？”夫人曰：“奴婢亦人子也。”东山守吴兴，夫人尝于郡圃种纻，躬纺缉以为衣，时年盖八十余矣。东山月俸，分以奉母。夫人忽小疾，既愈，出所积券，曰：“此长物也，自吾积此，意不乐，果致疾。今宜悉以谢医，则吾无事矣。”平居首饰止于银衣止于绸绢。生四子三女，悉自乳 ， 曰：“饥人之子，以哺吾子，是诚何心哉？”诚斋父子，视金玉如粪土。诚斋、东山清介绝俗，固皆得之天资，而妇道母仪所助亦已多矣。【注】杨诚斋：即杨万里，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人。纻：麻。缉：把麻拆成缕连接起来。长物：多余的东西。介：正直。（1）解释下列句子中划线词的意思不正确的一项是（ ） A . 东山守吴兴（做太守）B . 夫人尝于郡圃种纻（经常）C . 躬纺缉以为衣（亲自）D . 悉自乳（喂乳）（2）下列句子中划线的词意思相同的两项是（ ） A . 躬纺缉以为衣 孤岂欲卿治经为博士邪！B . 然后使之服役 固皆得之天资C . 夫人尝于郡圃种纻 平居首饰止于银衣止于绸绢D . 今宜悉以谢医 悉自乳（3）用现代汉语翻译下列句子。天寒何自苦如此？饥人之子，以哺吾子，是诚何心哉？（4）选文通过哪几件事来表现诚斋夫人的勤劳？请用简要的语言概括。 （5）从选文中可以看出诚斋夫人具有怎样的品格？ 七、 现代文阅读 (共2题；共37分)9. （17分）现代文阅读。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着、厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？（选自绿）（1）从选文看，作者对梅雨潭的绿总的感受是醉人、奇异、_。（2）分析下面划线词语的作用。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。（3）选文用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿，试仿照例句赏析文中的比喻句。例句：她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅。赏析：这里把皱缬的水波比喻成少妇拖着的裙幅，表现出梅雨潭绿的清亮的特点。句子：她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心。赏析：_（4）作者把“梅雨潭的绿”同几处名胜的“绿”相比后，人称由“她”转换为“你”，这样做的好处是什么？（5）请将下面的语段与梅雨潭水相比较，看看它们在描写上有什么相同之处？那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冰上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。10. （20分）阅读秋天的黄昏（丁立梅），回答问题。城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。一年四季中，数秋天的黄昏，最为安详与丰满。选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡?田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来棉花太暖和了啊。最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。（1）说一说文章第1段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的妙处。 （2）文章第7，8段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用？ （3）品读赏析文中画线的句子，从修辞和表达效果两方面入手。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调，却闪闪发光。（4）秋天的黄昏富有诗情画意。文章第三段，作者认为“一年四季中，数秋天的黄昏，最为安详与丰满”，这是为什么？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）以何必如此复杂为题，写一篇记叙文。不少于600字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共8分)3-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、四、 中国名著 (共1题；共5分)5-1、5-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)6-1、6-2、六、 文言文阅读 (共2题；共32分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 现代文阅读 (共2题；共37分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、