幼儿园家长会发言稿-给家长的建议

上传人:大头 文档编号:10250262 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:3 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园家长会发言稿-给家长的建议_第1页
第1页 / 共3页
幼儿园家长会发言稿-给家长的建议_第2页
第2页 / 共3页
幼儿园家长会发言稿-给家长的建议_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
幼儿园家长会发言稿 给家长的建议 年 月 日 部 门 1 多关心 少溺爱 我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健 康 多关心他们的学习情况 比如说 家长可以在家里多和孩子交 流学校里的一些情况 以便及时了解他们的思想 多看看孩子的作 业 督促他们把错误的题目改正 我相信只要家长重视了 孩子也 就不敢马虎对待了 小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期 这个阶段家长们要 特别关注孩子的心理健康 帮助他们形成良好的行为习惯和道德品 质 平时要多与孩子沟通 多与孩子交流 了解他们的喜怒哀乐 真正从思想上情感上了解他们 关心他们 帮助他们家里有电脑的 家长更要注意了 孩子不去网吧了 可是在家里没有节制的上网也 是一样的 除了查资料 最好孩子上网时有家长陪同 因此作为家 长 必须多留心 防患于未然 让一切不安定因素消灭在萌芽状态 2 及时消除孩子的浮躁情绪 孩子们快毕业了 而在这个时间段最容易出现的一种情绪 就 是浮躁 心浮气躁 学习不踏实 做事不认真 原来一直都是规规 矩矩的学生 现在都会随时给我一点意外了 这些都是我们不想看 到的 现在我们的新课已经结束 进入了全面的复习阶段 要对以 往的知识进行梳理 查漏补缺 六年所学的知识 现在用有限的时间去复习巩固 学习任务应 该是要比原来大的多 但是因为都是学过的内容 很多学生出现了 倦怠 认为这些内容都很熟悉 开始不认真起来 表现得都很浮躁 那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导 跟他们 讲道理 使他们懂得 不努力不会有大的收获 我们必须认识到只 有家庭和学校相互配合好了 孩子才会有变化 3 给孩子多一点约束 俗话说 没有规矩 不成方圆 没有良好的教育和适当的约束 学生就不会有良好的习惯 我们有的家长一味让孩子安静地做作 业 一吃完晚饭 就把孩子安顿在房间里 那么 孩子一个人在房 里到底在干什么呢 是在认真做作业 认真复习呢 还是在看书呢 还 是在看电视 家长有没有仔细观察过 像这种例子很多 有的孩子晚 上回家看电视过迟 导致学生睡眠不足 希望家长挤出更多的时间 陪在他们旁边 让其做完作业 不要认为工作赚钱一定要放在第一 位 多陪陪孩子 多对孩子一些教育 也是很重要的啊 所以 给孩 子多一点约束 家长就会少一点烦恼 4 给孩子多一点引导 六年级的孩子 真是似懂非懂的阶段 他们还分不清是非 家 长就要学会引导 学会沟通 学会解释 不能用简单粗暴的方法一 棍子打死 特别是比较内向的孩子 你心急 一定要让他做到什么 什么 那他的心理就会产生逆反 结果反而会把事情搞僵 现在的孩子生活一帆风顺 一有挫折 一有压力就承受不了 学生在学校的压力就很大了 回到家里家长再乱说一通 甚至打骂 有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪 甚至出现逃 学的现象 因此 我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法 虽 然这是老生常谈了 但还要引起我们足够的重视 再忙也不要忘记给孩子予以关爱 家长要采取各种方式切实让 孩子感受到你对他的关心 要经常询问孩子的学习情况 了解他们 的所想 所惑 要多倾听孩子的心声 了解他学习上的困难 并给予 帮助 5 和教师多一点联系 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系 多了解孩子 在学校的表现 多了解孩子的学习状况 多了解孩子的作业情况 老 师也要向你们了解学生在家里的情况 所以 家长和老师相互联系 相互了解 就能掌握孩子的学习情况 可以有的放矢地对他们进 行教育 对于孩子在学校的情况 我们家长可能更多的是关注他们的成 绩 怎样看待孩子的学习成绩 我认为主要看孩子有没有尽到努力 孩子的学习成绩好坏不是很重要 因为每个人的学习方法不同 以及个人的理解 反应 接受能力的不同而成绩会有好有差 6 加强对孩子的课外时间的了解 平时看到孩子晚回家 一定 要问清原因 有必要打电话与老师联系 在星期六或星期天的休息 时间 也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握 现在有一个不好 的现象 就是一到星期天 学生的作业质量就特别的差 一个星期 辛辛苦苦养成一点好的习惯 一下子全泡汤了 可以看出星期天 孩子在家缺少管理 把学习放到了一边去了
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!