北师大版七年级历史上学期期中（II ）卷

北师大版七年级历史上学期期中（II ）卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人2. （2分）在“北京周口店文化节”的活动现场，小明很想体验北京人的原始生活。当主办者发给他一块瘦肉让他切割时，他选择的最佳工具应该是（ ） A . 石制工具B . 铁制工具C . 棍棒D . 硬质土块3. （2分）“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（ ）A . 中华文明B . 埃及文明C . 印度文明D . 希腊文明4. （2分）进入农耕时代的原始居民已经会建造房屋，如下图所示，居住在该样式房屋的原始居民是（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡人D . 半坡人5. （2分）华夏族形成的基础是（ ）A . 尧的部落联盟B . 禹的部落联盟C . 蚩尤的部落联盟D . 黄帝和炎帝的部落联盟6. （2分）传说中的炎帝和黄帝是中华民族物人文始祖下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ）A . 建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B . 让部下发明文字、历法、算术和音乐C . 妻子嫘子发明养蚕抽丝技术D . 中华原始和医药学的创始人7. （2分）观察下列的图示，请你判断和处所应填写的内容是（ ）A . 分封制、桀B . 宗法制、纣C . 推选制、启D . 禅让制、启8. （2分）汉字听写大赛经电视热播后，汉字的演变历史再次走进人们的视野。下列汉字字体出现的先后顺序正确的是（ ）A . 金文小篆甲骨文隶书B . 金文甲骨文小篆隶书C . 甲骨文金文隶书小篆D . 甲骨文金文小篆隶书9. （2分）商朝是我国青铜文明的灿烂时期。迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的（ ） A . 司母戊鼎B . 四羊方尊C . 青铜立人像D . 毛公鼎10. （2分）战国时期引发社会变革的最根本因素是（ ）。A . 各国之间频繁的战争B . 地主阶级登上历史舞台C . 铁器牛耕的使用D . 各国君主的支持11. （2分）商鞅变法中主要为了加强君主权力的是（ ）A . 建立县制B . 奖励生产C . 奖励军功D . 承认土地私有12. （2分）铁制农具开始广泛用于农业生产是在（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 春秋D . 战国13. （2分）春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是（ ）A . 儒家B . 道家C . 法家D . 墨家14. （2分）1988年，诺贝尔奖金获得者汉内斯阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指（ ）A . “仁”和“德治”B . “兼爱”和“非攻”C . “无为而治”D . 实行“法治”15. （2分）在表演“诸子百家”短剧时，某同学主张“事在四方，要在中央（中央集权）；圣人执要，四方来效”等。这是当时哪家学派的思想（ ）A . 儒家B . 墨家C . 道家D . 法家16. （2分）中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）A . 秦朝B . 夏朝C . 商朝D . 西周17. （2分）秦朝建立后，秦始皇推行了一系列巩固“大一统”的举措，其中包括（ ）统一车辆形制统一文字统一货币统一度量衡A . B . C . D . 18. （2分）秦汉时期，丞相一职由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多了。这一现象反映的实质问题是（ ）A . 中央对地方的控制日益加强B . 皇权进一步加强C . 丞相权力不断削弱D . 民主政治逐渐完善19. （2分）从修建骊山墓、阿房宫、长城可以看出，秦始皇的暴政突出表现在（ ） A . 繁重的徭役B . 很重的赋税C . 残酷的刑罚D . 可怕的殉葬20. （2分）秦末农民战争中，著名的以少胜多的战役是（ ）A . 长平之战B . 巨鹿之战C . 城濮之战D . 马陵之战21. （2分）下列制度，属于秦始皇开创的是（ ）A . 建立县制B . 皇帝制C . 科举制D . 创建锦衣卫22. （2分）成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义。中国历史上第一次农民大起义是（ ） A . 逐鹿之战B . 黄巾起义C . 巨鹿之战D . 陈胜、吴广起义23. （2分）太学是我国古代的最高学府,它的主要教材是（ ）A . 儒家经典B . 道家经典C . 法家经典D . 墨家经典24. （2分）儒家学说成为封建社会的正统思想是在（ ）A . 秦始皇时期B . 汉高祖时期C . 汉武帝时期D . 唐太宗时期25. （2分）西汉王朝出现政治经济军事和思想上的大一统局面，这时的皇帝是（ ）A . 汉高祖B . 汉文帝C . 汉景帝D . 汉武帝二、 综合题 (共1题；共20分)26. （20分）依据下图回答问题。（1）该图反映了西周的什么制度？（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？（3）这一制度的产生有何历史意义？（4）西周后期的“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的？三、 材料分析题 (共2题；共34分)27. （20分）阅读下列材料，并回答问题。随着生产工具的革新、科技的进步，人类生产力不断向前发展引发了生产关系的变革、社会的进步。材料一:春秋以来，一大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租。到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动。摘自人教版教科书中国历史七年级上册，有册改材料二:“火药、指南针、印刷术一这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉砰，指南钎打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手役，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”摘目马克思机械、自然力和科学的运用材料三:英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）摘自中学历史教学参考总第407期材料四:马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。1988年9月5日，邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时说从长远看，要注意教育和科学技术。将来农业问题的出路，最终要由生物一工程来解决，要靠尖端技术。科教投资的使用要改进，这也是改革的重要内容。要把“文化大革命”时的“老九”(即知识分子)提到第一，科学技术是第一生产力嘛，知识分子是工人阶级一部分嘛。一一摘自1988年9月12日邓小平听取关于价格和工资改革初步方案汇报时的谈话请回答:（1）材料一中，“大量荒地被开垦出来”的科技背景是什么?在各国确立封建统治的过程中，哪一事件的效果最为显著?由于当时社会的急剧变化，推动了什么学术繁荣局面的形成?（2）许多历史概念在形成的时候，往往加入了人们对这一事物的价值判断结合材料二，用自己的话归纳出马克思把“火药、指南针、印刷术”合称为“三大发明”的原因。我们今天常说的“中国古代四大发明”比材料中的“三大发明”多了哪一发明?该发明何时出现?（3）材料三中，各行业就业人数占总就业人数比例发生怎样的变化了(请对各行业进行具体分析)这些变化与哪些历史事件直接相关?类似的变化陆续在世界其他许多国家出现，从产业的角度来看，人类文明产生了怎样的进步?（4）邓小平在材料四的两段发言中都提出了哪一观点?该观点提出的科技背景是什么?除生物工程外，人类还在什么领域取得了重大突破?“文化大革命中”时的“老九”受到怎样的待遇?综合上述四则材料，请你为我国将来的发展提出合理的建议。28. （14分）历史讲述的是关于人的故事，生动活泼，有滋有味。在历史发展的长河中，一些杰出的历史人物在不同领域为社会的进步与发展做出了巨大的贡献。让我们围绕历史人物，完成下列探究。 （1）【任务一梳理知识】根据下列表格的分类，将下列历史人物的序号填进对应的空格内。张骞 主父偃 蔡伦 司马迁 张仲景 陈胜、吴广类别序号政治家_科技人物_史学家_农民起义领袖_（2）【任务二观点论证】杰出历史人物的贡献在一定程度上推动社会的进步和发展。请以张骞为例，运用史实加以论证。 （3）【任务三思考感悟】杰出历史人物取得成就的共同原因是什么？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共1题；共20分)26-1、26-2、26-3、26-4、三、 材料分析题 (共2题；共34分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、