北京市九年级化学一模考试试卷A卷

北京市九年级化学一模考试试卷A卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）分类法是化学学习中常用的方法。下列分类正确的是（ ） A . 大气污染物：CO、SO2B . 化学性质：沸点、可燃性C . 可加热仪器：试管、集气瓶D . 单质：干冰、氧气2. （2分）物质世界在不断变化，下列属于物理变化的是（ ） A . 冰川融化B . 铁钉生锈C . 粮食酿酒D . 光合作用3. （2分）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”，其每个颗粒含水95，外层是SiO2。下列说法正确的是（ ）A . 干水是一种混合物B . 干水和干冰是同一种物质C . 干水中的分子不再运动D . 干水吸收的CO2过程中只发生物理变化4. （2分）紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指（ ） A . 元素B . 分子C . 原子D . 单质5. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 医用酒精B . 干冰C . 清新空气D . 加碘食盐6. （2分）将100ml水与100ml酒精混合，所得液体体积小于200ml。下列对此现象的解释最合理的是（ ） A . 分子是由原子构成的B . 分子的质量和体积都是很小的C . 分子是不断运动的D . 分子间是有间隔的7. （2分）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A . 物质都是由分子、离子构成的B . 原子是不能够再分的粒子C . 分子是保持物质化学性质的最小粒子D . 带电荷的粒子就是离子8. （2分）（2015上海）不能达到相应实验目的装置是（ ）A . 除去一氧化碳中的二氧化碳B . 排水法收集氢气C . 向上排空气法收集氧气 D . 检验氢气中是否混有氯化氢9. （2分）下列图示的实验操作中， 错误的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 二氧化碳验满C . 加入粉末状固体D . 蒸发食盐水10. （2分）下列符号既能表示一种物质，又能表示一种元素，还能表示一个原子的是（ ） A . Cl2B . HeC . 2HD . SO311. （2分）实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：装药品；检查装置气密性；固定装置；加热；收集气体；撤酒精灯；从水槽中撤出导管。正确的操作顺序为（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列关于空气的说法中正确的是（ ） A . 按体积计算，二氧化碳约占空气总体积的0.94%B . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C . 鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水D . 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气13. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应B . 氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应C . 凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧D . 蜡烛的燃烧过程中既有物理变化，又有化学变化14. （2分）下列关于催化剂的叙述正确的是（ ） A . 能加快物质的化学反应速率的是催化剂，减慢化学反应速率的不是催化剂B . 加入二氧化锰可以使过氧化氢分解产生更多的氧气C . 催化剂在催化过程中所有的性质不变D . 同一个反应可以选用不同的催化剂15. （2分）（2015宜昌）下列记录的实验现象与事实不相符的是（ ）A . 磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到瓶口有大量白雾C . 在电解水实验中，正负两极产生的气体体积比约为2：1D . 取少量氢氧化钠露在空气中，氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解16. （2分）下列事实不能用质量守恒定律解释的是（ ）A . 10克冰融化成10克水；B . 铁生锈后铁锈的质量大于铁的质量；C . 煤燃烧后留下煤灰的质量小于煤的质量；D . 12克碳与40克氧气点燃后生成44克二氧化碳。二、 简答题 (共6题；共30分)17. （5分）请用化学用语填空： （1）可用于填充探空气球和做保护气的气体是_。 （2）地壳中含量居于前两位的元素形成的化合物是_。 （3）碳酸钠的化学式是_。 （4）保持氯化钠化学性质的最小粒子是_。 （5）表示出硝酸铵中氮元素的化合价是_。 18. （5分）下表是某同学对自己吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果（体积分数）请你根据右表回答下列问题：气体吸入气体呼出气体X78.25%74.88%Y21.05%15.26%CO20. 04%3.68%H2O0. 66 %6.18%（1）X是_ ，Y是_（填化学式）。（2）因参与新陈代谢而被人体消耗的是_。（3）呼出气体中含有水蒸气。你的实验方法是_。（4）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是：_。19. （3分） （1）已知碳原子和氧原子的原子结构使用的示意图分别为 、 ，两种原子中相等的是_ （填序号）。 A . 质子数B . 电子数C . 第一层电子数D . 第二层电子数（2）保持一氧化碳的化学性质的粒子的名称是_。 20. （4分）某同学使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，测得数据如下 导管容积忽略不计，单位是 ：集气瓶容积实验前集气瓶内水的体积实验前烧杯内水的体积实验后烧杯内水的体积25020200165（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式_（2）该实验测得的氧气的含量为_ 精确到 （3）造成这一结果可能的原因是_、_21. （3分）在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。（1）向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A），观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质_。 （2）向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液（如图B），观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是_。 （3）将生鸡蛋放入盛有水的烧杯中，鸡蛋沉入杯底（如图C），向水中不断地加入食盐，观察到鸡蛋逐渐上浮，由此说明食盐溶液的密度与其溶质质量分数的关系是_。 22. （10分）实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。 （1）现有高锰酸钾8.9g，大约能生成氧气的质量是多少？ （2）这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中，需要几个集气瓶？（氧气在该条件下的密度为1.43 g/L） 三、 填空题 (共1题；共5分)23. （5分）有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种，A是无色无味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清石灰水变浑浊；D是无色无味的气体，将红热的B放入D中，B立即熄灭，且D是空气中含量最多的气体。（1）写出A、B、C、D的名称 A_B_C_D_（2）写出铁丝在A中燃烧的化学方程式_四、 科学探究题 (共1题；共11分)24. （11分）小明、小芳二位同学为探究盐酸的化学性质，做了如下实验：（1）试管A中的现象是_，反应后试管 B 中一定有的阳离子是_(写离 子符号)；试管C中反应的化学方程式为_。 （2）试管 D 中反应的微观实质是_。该反应没有明显现象， 要证明该反应确实发生，可以预先在 Ca(OH)2 溶液中加入_。 小芳同学把反应后D、E 试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有 白色沉淀生成。过滤，得到白色沉淀和无色滤液。白色沉淀化学式为_。小芳同学对 D 和 E 的反应物的用量进行描述，你认为符合上述实验现象的有_aD 实验氢氧化钙溶液过量b.D 实验稀盐酸过量c.E 实验碳酸钠溶液过量d.E 实验盐酸过量。（3）选择其它类别的药品，设计实验证明小芳同学 D 和 E 反应物用量描述结果是符合题意的。实验操作预期实验现象_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 简答题 (共6题；共30分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、三、 填空题 (共1题；共5分)23-1、23-2、四、 科学探究题 (共1题；共11分)24-1、24-2、24-3、