浙教版八年级上学期语文期末测试试卷C卷

浙教版八年级上学期语文期末测试试卷C卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字注音有误的一项是（ ） A . 妖娆ro 阴晦hu 襁褓qing 恪尽职守kB . 睿智ru 田圃p 发窘jin 成吉思汗hnC . 陨落yn 风骚so 抽噎y 廓然无累kuD . 褴褛ln 煞白sh 栈桥zhn 强聒不舍gu2. （2分）下列各组词语的字形和划线字的字音全部正确的一组是（ ） A . 陨落（yn） 褴褛（ln l） 一抔黄土（pu） 心无旁鹜B . 勾当（gu） 聒噪（gu zo） 恪尽职守（k） 断章取意C . 承蜩（tio） 亵渎（xi d） 面面相觑（q） 廓然无累D . 佯怒（yng） 恣睢（z su） 强聒不舍（gu） 侍才放旷3. （2分）下列各句中，划线的词语使用不正确的一句是（ ） A . 王老师絮絮叨叨地给我们上一节很有意义的思想政治课。B . 他反反复复地读，终于把内容读得滚瓜烂熟。C . 母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会儿，不要惊醒他。D . 憨豆先生的表演实在太精彩了，在场每个人都忍俊不禁 ， 会场响起了热烈的掌声。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B . 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C . 我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D . 央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。5. （2分）下列文学常识搭配有误的一项是（ ）A . 鱼化石艾青 艾青名作欣赏B . 听潮-萧乾 骡子和驴子C . 戒烟-贝利巴西D . 伊索寓言伊索希腊6. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）初到江南，就碰上了梅雨季节。 。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出了一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。空中还漂浮着若有若无的雨丝清晨推窗望去，雨虽停了但天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐一夜枕上听雨，辗转不能成寐院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭A . B . C . D . 二、 语言表达 (共2题；共10分)7. （5分）参照后面的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。理解不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是绘就的画卷，而是张白纸，需要我去描写；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。8. （5分）仿照划线句，在横线上续写两句话，使之与划线句构成排比。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的奔腾不息的浪涛； ； 。三、 综合性学习 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面材料，按要求作答。 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林覆盖率却比较低，这很令人担忧。1981年，我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛室宣传，持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水青山遍布祖国大地。（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。 （2）以“绿树”为描述对象，运用修辞手法，写一句话。 四、 句子默写 (共1题；共10分)10. （10分）根据课文默写古诗词。 （1）羌管悠悠霜满地，_，_。（范仲淹渔家傲秋思） （2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （3）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中描写战斗激烈的词句是_，_。 （4）吏禄三百石，岁晏有余粮。_。尽日不能忘。（白居易观刈麦） （5）默写刘方平的月夜。_，_。_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）诗歌鉴赏苔袁枚(清代)白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。【注释】苔：即苔藓，低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处。（1）写出诗句“白日不到处，青春恰自来”中“青春”的含义。 （2）阅读这首小诗，你有什么感悟?请结合诗句简要阐述。 六、 文言文阅读 (共1题；共14分)12. （14分）阅读文言文，回答问题【甲】三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（1）解释下列语句中的划线词。至于夏水襄陵 _四时俱备 _（2）翻译下列句子。虽乘奔御风，不以疾也。高峰入云，清流见底。（3）下列句子中停顿有误的一项是（ ） A . 青林/翠竹，四时/俱备B . 晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣C . 自康乐/以来，未复/有能/与其奇者D . 自非/亭午夜分，不见/曦月（4）甲乙两文都写到“猿鸣”，赋予的情感有何不同？ 七、 现代文阅读 (共2题；共37分)13. （19分）阅读卫星数据接收那些事一文，完成下列小题。卫星数据接收那些事吴业炜近年来，我国高分卫星系列、暗物质卫星、量子通信卫星等一系列对地观测和空间科学卫星相继成功发射，传回不少高价值的图片。那么卫星数据是如何从天上落到地面，最后变成人人可以看懂的图像的呢？想要说清楚这个过程，就不得不提到中国遥感卫星地面站建站31年来每天都在做的一件事卫星数据接收。地面站接收最重要指标是卫星数据接收的成功率。（A）1986年建立以来，中国遥感卫星地面站逐步建成了以密云站、喀什站、三亚站、昆明站和北极站为基础的国家对地观测卫星与空间科学卫星数据接收站网，负责20余颗对地观测和空间探测卫星的接收任务，2016年接收成功率高达997%。这么多不同的卫星，各个接收站最远相距数千公里，怎么做到及时接收，并保证这么高的成功率？首先，做好任务规划。每天一早，中国遥感卫星地面站的工作人员会根据任务需求在系统中完成所有资源的分配。如同摄鸟爱好者为了拍到更多鸟类的照片，需要熟悉不同鸟类的习性，规划好拍摄的时间和路线，运行管理系统也需要通过计算卫星轨道，确定不同卫星通过各个地面站的时间，然后根据科学任务安排好地面站的天线、记录和传输等资源。（B）不同的是，摄鸟爱好者只需1部相机，而运行管理系统面对的是5个地面站、20余部天线及配套的记录和传输资源。卫星数据是如何到达地面的呢？这得感谢通信技术的飞速发展。卫星会在经过地面站上空时，将采集到的数据转换为适合在自由空间传播的电磁波并发送出去。接下来，就看接收系统的了。在到达接收任务开始时间之前，接收系统就会将天线对准卫星即将出现的方位。当卫星出现并开始发送电磁波信号后，接收系统会对电磁波进行全程锁定、跟踪，这就是为什么接收站的天线在不停转动的原因。同时，接收系统会对接收到的电磁波信号进行放大、变频、解调等处理，并将输出的卫星原始数据基带信号送到下一个目的地数据记录系统。这时，卫星数据将完成落地的最后一步：数据记录系统负责从看不见摸不着的卫星下行信号中，“抽丝剥茧”般提取出卫星基带数据，并如实地进行保存，为后续图像处理或科学数据分析提供可靠的原材料。简单地说，就是将基带数据以“101001111”形式的二进制数据流保存下来。可怎么判断收到的数据是否正确呢？记录系统通常会提供一些辅助功能，帮助科学家在数据接收记录的同时对卫星数据的质量进行判断，以便及时对系统工作状态做出判断和调整，保障接收成功率。对地观测卫星数据质量最直观的质量判断手段是移动窗显示，就是将接收的卫星数据图像进行实时滚动显示，其效果就像通过卫星上的窗口在观察地球。就这样，卫星数据经过不停地变身和处理，最终完整地到达了地面。落地后的数据将通过高速光纤数据传输链路，从各个地面接收站传输到产品处理中心。在那里，卫星数据经过严密的几何纠正和辐射纠正处理，会变成我们可以看懂的卫星图像，如实地反映不同物体在不同电磁波段下的影像，既可作为导航用的卫星图像，也可用于农业估产、矿藏探测、环境监测等科研或工程用途。（光明日报2017年06月）（1）本文介绍的“卫星数据接收那些事”是指哪些事？（请分点概括） （2）请从划线句中选择一处，说说本句采用的说明方法及其作用。 （3）从说明文语言特点的角度品析划线词语的表达效果。数据记录系统负责从看不见摸不着的卫星下行信号中，“抽丝剥茧”般提取出卫星基带数据，并如实地进行保存。记录系统通常会提供一些辅助功能，帮助科学家在数据接收记录的同时对卫星数据的质量进行判断。（4）读了这篇文章，王刚同学想给朋友讲一讲“卫星数据是如何变成我们看得懂的图像的”，请你阅读-小节，帮忙梳理一下具体的过程。卫星：采集数据_。地面站接收系统：将天线对准卫星出现方位_将原始数据送到数据记录系统。数据记录系统：_将基带数据以二进制形式保存产品处理中心：卫星数据经过处理变成卫星图像。14. （18分）阅读下文，回答问题关于智力问题什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉卡尔文）（1）选文的说明对象是_。 （2）选文的说明顺序是_。 （3）第二段选文运用的说明方法有：_。 （4）第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？ （5）用简洁的语言概括选文的主要内容。 （6）选文对“智力”作了五种解释，请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。 八、 话题作文 (共1题；共5分)15. （5分）请从下面两个题目中任选一题写作 请以“与梦想相伴”为标题，写一篇文章。阅读下面材料。面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当看见一轮红日冉冉升起的时候，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光，发奋进取；当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来，傲立山巅时，我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格你对生活有什么感悟吗？请就自己的经历及感悟，自选角度，题目自拟，写一篇不文章，写作要求：选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； 认真书写，力求工整、美观；文中不得出现真实的校名、人名（可用化名代替）；不得抄袭，字数在600字以上。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共2题；共10分)7-1、8-1、三、 综合性学习 (共1题；共10分)9-1、9-2、四、 句子默写 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、六、 文言文阅读 (共1题；共14分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 现代文阅读 (共2题；共37分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、八、 话题作文 (共1题；共5分)15-1、