2020二年级第一学期经典诵读计划范文

2020二年级第一学期经典诵读计划范文 为了继承和发扬中华民族的灿烂文化 让小学生从优秀传统文 化中汲取丰富的营养 实现人的全面发展 在小学生中开展诵读经 典很有必要 诵读经典就是让小学生从懂得孝敬父母 尊老爱幼 关心他人 关心社会 成为人们眼中的好孩子 好学生 诵读经典 的目的在于 用经典沐浴学生心灵 净化学生内心世界 培养学生 高尚的人格 此外激发学生的读书热情 培养学生的读书习惯 使 学生在诵读经典中感受传统文化魅力 汲取智慧 德智并行 快乐 健康地成长 二 总体目标 通过学校和家庭组织小学生诵读 弟子规 和首古诗 让他们 在一生记忆力最好的时候 以便捷的方式 获得主流文化的基本熏 陶和修养 1 培养小学生的注意力和记忆力 2 帮助小学生养成良好的行为习惯 心地向善 修养提高 3 提升学生语文水平 培养学生良好的语文素养 4 培养小学生读书兴趣 增加历史 地理 天文 数学 常 识 文学 艺术等各方面的素养 5 引导父母子女一起诵读 增进亲子感情 提升家庭文化品 位 三 时间安排 早晨到校后开始五分钟的诵读 每节课预备铃响后两分钟 大家一边念一边等其他小朋友进教 室 帮助安静教室气氛 从而帮助学生尽快进入学习状态 中午的xx 分钟用于诵读 与各学科教学相结合 灵活安排 充分利用时间 校内向校外延伸 激励学生开展多种形式的诵读活动 在时间上灵活安排 充分利用零碎时间 寻找机会让学生多接 触经典诗文 多读多背从而多用 不增加负担 使古诗文诵背活动 成为学生课外生活的一件乐事 四 具体措施 1 采取学生集体背与单独背 小老师教读与老师讲故事相结合 2 创造性地开展小型而灵活多样的活动 不断激发学生的诵读 兴趣 如 采用比赛的形式 看看五分钟的时间内谁背的多 3 诵读为主 领读 齐读 分组读 个别读 默读等多种形式 进行 教学中要加强范读 抓尖子生 带动后进学生积极参与到诵 读活动行列中 4 创设一种经典诵读学习特色的班级文化氛围 开展诵读积累 的主题系列活动 如 古诗文配乐朗诵 开展多样的游戏诵读法 配曲唱诗 诗句接龙 归类对诗 你问我答擂台赛 拍手歌游戏 等 5 继续建立好学生的诵读档案 积累好实验的一系列过程性资 料 如 学生诵读情况分析 实验过程中出现的问题和困难 家长 意见征询 班级活动的方案 记录照片 及时总结好的做法等等 6着重面向家长进行相关的宣传 赢得家长的理解和支持 多向 家长征询意见和建议 形成校内校外的合力 促进诵读活动卓有成 效地开展下去 一年级的通过古诗诵读活动我们大有收获 也充满信心 我们 会继续坚持 并不断摸索出更新更好的方法 为学生的发展奠定坚 实的基础 这学期 我们将继续努力 让师生沐浴在五千年中华传 统文化的阳光中 健康幸福地成长