幼儿园中班数学教案：马路边的数字

幼儿园中班数学教案 马路边的数字 活动目标 1 知道马路边有许多数字 了解马路边数字所表示的不同意思 2 初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系 活动准备 1 ppt 在图画里找数字 2 ppt 找数字 活动过程 一 导入 趣味练习 在图画里找数字 引起幼儿对数字的兴趣 图一 树林 提问 小朋友 在这片树林里 你们能找到数字几 幼儿观察后找到树干上的 1 图二小鸭游水 提问 小鸭子在池塘里快乐的游水 你能发现数字几 小鸭子像 2 图三海鸥 提问 海鸥在大海上飞翔 在图画上你能看到数字几 海鸥像 3 教师 其实在我们生活中也有许多数字宝宝 二 展开 1 观察 发现马路边的数字 1 幼儿交流 教师 我们发现马路边有许多数字宝宝 现在请大家来介绍一 下 你在哪里找到了数字宝宝 数字宝宝告诉我们什么 了解行人过马路路灯上的数字所表示的意义 2 看照片 信箱 上的数字 提升经验 教师 大家一起来看看 我在哪里找到了什么数字 了解信箱上的数字所表示的意义 2 马路边如果没有数字宝宝行吗 为什么 请幼儿自由讨论 体验数字的重要性 3 马路边的数字教师 原来马路边的数字宝宝有这么多的本领 它可以表示门牌号 信箱号 车站路牌 时间 商品的价格等 等 如果没有这些数字宝宝会给我们的生活带来许多不方便 我们 的生活也会变得一团糟 所以数字的作用很大 4 游戏 找数字 1 趣味练习 每个格子里都摆了不同的鞋子 请你找出和鞋子相匹配的数字 比如 一双鞋子对应数字1 2 今天马路上发生了一件奇怪的事 有许多调皮的数字宝宝都 躲起来了 这可怎么办呢 马路上可不能没有数字宝宝呀 小朋友快来帮帮忙 一起帮忙 把它们给找出来吧 幼儿操作 将数字找出来 教师 我们一起来看看 现在房子上 商店门口都有数字宝宝 了 小朋友本领真大 帮数字宝宝都找到了家 它们又给大家带了 方便 三 结束 教师对活动进行小结 引导幼儿回家再去找一找哪些地方还有 数字 这些数字又是什么意思呢 以后再来介绍给大家听