幼儿园大班语言教案：躲避危险

幼儿园大班语言教案 躲避危险 活动目标 1 区分动物的习性 认识词 小心 危险 2 有初步识字兴趣 活动准备各种不同习性的动物图和字 提示性的词句 活动过程 一 区分习性 认汉字 1 出示图片 请小朋友看一看 这是在哪里 一些动物为什么要用栏杆隔开 边上写着什么 2 读词 小心 危险 3 为什么要有 小心 危险 的标志 4 讲一讲哪些动物是凶猛的 会伤害小朋友和小动物的 5 如果你们发现有危险的动物 可是别人还没有发现 你们会 怎么办 出示相应的汉字卡片 小心 危险 6 平时你们看见写有 危险 或者 小心 的地方应该怎么样 7 哪些动物是温顺的 小朋友见到温顺的动物会怎样呢 二 游戏 去森林 1 交代规则 1 出示提示牌 读一读 老虎来了 危险 快快跑 看见狮子 小心 不讲话 看见老狼 小心 蹲下来 小鸡来了 安全 做游戏 看见小鸭 安全 轻轻走 2 教师出示提示牌 幼儿做相应的动作 2 带小朋友去户外花园环境中进行游戏 要求小朋友边看指 示牌边做动作 延伸活动 写汉字 有许多凶猛的动物 也有温顺的动物 可指示牌不 够怎么办 幼儿书写提示牌 提示与建议 指示牌中的短句可根据孩子的识字量经常更换 增强孩子的兴 趣