初二语文组汉字专题.doc

2013-2014学年度八上语文期末总复习汉字专题材料整理：孙丹丹 审核：时明来 学号： 姓名： 1、请你针对以下观点发表自己的看法。为弘扬民族传统文化，讴歌祖国大好形势，丰富广大师生的精神文化生活，展示我市师生良好的精神风貌，大丰市教育局工会组织开展首届“迎新春贺佳节”师生书画展览活动，全市上下掀起了练书法、比绘画的热潮，可也不乏不和谐的声音：练书法已OUT了，现在都电子信息化时代了，用电脑打字早已普及，练习书法没价值了。 2、读以下两则材料，完成后面题目。材料一：简体化汉字已使用了儿十年，在去年的全国两会上，郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于 小学增设繁体字教育的提案 ，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。材料二：近日，全国政协委只要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案，时任教育部副部长章新胜代表教育部作出回应，称“推广简化字”是法律的规定，教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。用一句话概括以上两则材料所说的现象。 “针对”一词添加到画线句子哪个位置比较合适？ 针对”放在“全国”前根据“中小学要不要增设繁体字”主题，班里要举行一次班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。 3、魅力汉字近年来，互联网上民间语文中新单字空前活跃。有代表性的是“囧”（jin）,由这个字，你联想到人的哪些表情？由此你想象一下这个字所表示的是什么网络语义。 一批网络热词在2009年横空出世，这些热词几乎都对应着一起广受网民“围观”的焦点事件，它们要么牵扯公共利益，要么触动大众情绪，要么关乎社会正义。假如评选2009年度汉字热词，请仿照示例推荐并说明理由。示例：被一网友发帖称自己完全不知情就已经就业了，就业协议书上赫然是一个从没听说过的公司名称和该公司的公章，他发帖庆祝自己“被就业”，并抱怨注水的就业率。从“被就业”，到“被增长”到“被代表”，2009，一个“被”字，尽得风流。频频出现的“被动式”，流露的是生活在“被时代”的普通人的无助和无奈，以及对个人权利特别是话语权的渴望和期待。 4、品汉字日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是“梦”字，入选的佳丽还有“雪”“柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。请你也给汉字“选美”。选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等方面说明其美的理由。（至少写出两点，语言简明、连贯、得体）汉字：“ ”理由： 5、将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。示例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。“怒”由 ，说明 。“功”由 ，说明 。“悟”由 ，说明 。6、猪在中国文字中。请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。 【帮帮你】“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。豕(sh)：猪。 7、我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。 请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。 8、根据汉字是表意文字的特点，请仿照例句写出你的联想或想象。（不要求句式一致） 一个“雨”字，让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉；一个“集”字，让我仿佛看到了 一个“山”字，让我仿佛看到了 9、有人认为：汉字书写复杂，不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说法存在了很长时间，认为汉字是教育及信息化的瓶颈，并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。请你结合“汉字”专题所学知识，写一段反驳“汉字落后”、“废除汉字”等观点的话，60字左右。 10、仔细揣摩下面的两个语句的内容和写法，请从“舒”“起”“加”“迟”中任选一个字仿写一个句子。【示例】债：欠了别人的，就要偿还，这是做人的“责”任。 恢：哪怕是失败的“心”“灰”，也能燃起希望的火焰。 11、结合汉字的魅力，说说汉字的魅力表现在什么地方？中国汉字具有独特魅力的原因是什么？ 八上期末复习汉字专题参考答案（孙丹丹）1、书法作为中华民族传统文化中很重要的一部分，不能因为网络而被遗忘。汉字书法是中国的国粹，是中华民族独特的文化瑰宝，不同的书法呈现出不同的形态，能够传递感情，也透着意境；而电脑只是供人操作的工具，用电脑打出来的字如同流水线作业，千字一面。 2、“小学增设繁体字教育”引发社会热议。“针对”放在“全国”前边。同学们好！今天我们在这里举行“中小学要不要增设繁体字”主题班会，我相信大家会畅所欲言，踊跃发言，把你的智慧奉献给大家。（礼貌用语1分,内容2分。共3分）3、由“囧”字型上的那撇八字眉，可联想到人的惊讶、无奈的表情（1 分） ，由此可以想象这个字的意思大致是表惊讶、表无奈、表沮丧，表悲凉或凄惨（1 分）“惊”字，或惊奇，或惊恐，或惊喜。李双江15岁的儿子开宝马车打人、郭美美炫富让红十字会陷信任危机，让人感到惊奇；温州动车追尾、两岁女童小悦悦被车碾压多人不施援手、老人跌倒无人敢扶，让人很是惊恐；天宫一号升空后与神八顺利对接、重庆园博园开幕迎八方宾客，则令人惊喜。”【推荐的汉字或词（1 分），理由：写出事实大意1分，恰当评论1分，共3分。不是热点事件不给分。】4、汉字：“明”。理由：音：该字声调为阳平，音调上扬，读起来很朝气。形：“明”字由“日”和“月”两个象形字组成的左右结构的会意字，望文而知义。义：由形得知，日光加上月光，明亮无比，给你温暖喜悦的感觉。5、“怒”由奴和心组成，说明人有怒便成了心的奴隶。“功”由工和力组成，说明只有努力工作才能获得成功。“悟”由心和吾组成，说明不论什么事，我们只有用心去感受才会有所悟。6、“宀”是房子，猪养在房子里，有房子又猪，就象个“家”了。“家”字的构造，反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。【字形分析正确2分，对“家”字蕴含的信息推测合理1分】7、写好汉字，是继承和发扬我国优秀的文化传统，是中国人民应有的素养。写好汉字可以起到良好的交际作用。写好汉字，爱护你的名誉。（“字如其人”，字犹如一个人的名片和脸面）写得一手好字，是一笔无形的财富。（说出汉字书写的重要且语简明即可） 建议：每周开设一节写字课，开展一次汉字书法比赛活动，制订汉字书写等级标准。8、鸟儿翱翔天宇后悠然栖息于枝头的倩影；这样一幅画：山峰竞秀，沟壑藏云，斧劈刀削般的悬崖峭壁一直伸向高空 9、可以从汉字丰富的文化内涵、悠久的历史、艺术价值等方面回答。例：汉字虽然初始学习难度大，但掌握常用字后不存在类似英文单词量多的继续学习问题，且其表意特性也能充分调动人脑的学习能力，很多汉字不仅能传达人们的意思，而且从它的结构、构造方面还能看出古人的生活习俗甚至风土人情等，具有极其深远的历史意义和研究价值。（共3分。视语言情况分3、2、1给分）10、舒：舍得给“予”他人，自己获得的是快乐。起：人生的每一次提升，都是自己“走”出来的。加：做什么事，不能光用“口”讲，还要致辞“力”于行动。迟：落伍，有时仅仅是比别人晚“走”了一尺。11、汉字是世界上最古老的文字之一，有着丰富的文化底蕴：汉字能引起人们的遐想，给人以美感：汉字有规律可掌握，使人享受到乐趣：汉字将陪伴我们终身：汉字培育了五千年古老的文化，是每个人的精神家园。原因是我们的汉字作为象形文字，具有“集形象、声音和辞义于一体的特征”。