统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元培优卷（d）C卷

统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元培优卷（d）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共10题；共100分)1. （9.0分）比一比，再组词。党_ 看_ 圆_常_ 着_ 园_2. （4分）找一找，组成新字，再组词。 女 委 禾 石 亲斤 更 希 鬼 息_3. （5分）选字填空。撒 洒 _泪告别 _腿就跑座 坐 _井观天 _无虚席4. （8.0分）看拼音，写词语。 zhu zhdn shzh zhshng xn_yng miodo lhn shugung chng_我发现拼音为zhu和zh的两个子都有相同的偏旁_，我还能写出一个带有这个部首的字_，组词_。5. （6分）读一读，连一连春节_ 看花灯 清明节_ 登高元宵节_ 贴窗花 重阳节_ 扫墓端午节_ 赛龙舟 中秋节_ 吃月饼6. （10分）给下列词语排排队。船上 一艘艘 鱼和虾 装满了又高又大 屋后 的 树 房前 都是7. （4.0分）问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。（1）下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你觉得哪一个更贴切？请简要说明理由。 让世界充满爱 明天更美好 手拉手，心连心选项：_ (填序号)理由：_（2）下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比59%529%345%67%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比236%355%59%35%8. （14.0分）课外阅读。小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩，不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。多么可爱的小草!我要高声赞美它，赞美它不畏艰难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。 （1）写出第四小段的段意。（2）写出开头与结尾照应的句子。（3）短文赞扬小草_。9. （10.0分）阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。_，_；_，_。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1）按原文填空。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。_，_；_，_。（2）文中画线的句子中，“挨挨挤挤”写出了荷叶长得_的特点，这句话把荷叶比作_，突出了荷叶又_又_的特点。 （3）找出文中的比喻句，_。请你说出作者把_比喻成_。 （4）文中划线的“冒”是什么意思？“冒”字用得好不好？ （5）语段中描写了几种颜色？请写下来。 10. （30分）我手写我心。 围绕“读书”这个话题，结合自己的亲身经历，写一篇作文。体裁不限，表达出自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练营。 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、