北师大版2020年小升初语文模拟检测试卷（II ）卷

北师大版2020年小升初语文模拟检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共39分)1. （3分）按意思写词语。 指什么也不说，保持沉默。_事先没有约定而相互一致。_埋怨他人或自责。_2. （8分）比一比，再组词。诫_拍_钩_捞_戒_啪_构_涝_3. （6分）诗文填空 （1）春风又绿江南岸，1。 （2）红军不怕远征难，1。 （3）1 ， 白首方悔读书迟。 （4）1 ， 下笔如有神。 （5）风一更，雪一更，1 ， 故园2。 4. （12分）你能在下面的横线上填上合适的动物名称吗？万_更新为_作伥虎背_腰如_得水声名_籍_毛蒜皮指_为马_立鸡群门可罗_头微利一箭双_泥_入海5. （6分）把下面的句子整理成连贯顺的一段话。_据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。_由于他刻苦学习，终于成为世界上一流的音乐家。_贝多芬是德国伟大的作曲家。_但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。_他的勤学苦练的精神十分惊人。_为了能长时间弹下去，他在琴房里放上一盆冷水，把手放在水中浸泡以后又接着弹。6. （4分）名著知识填空（1）有一位清代作家曾对他的作品批阅十载，增删五次，这位作家的名字是_，这部作品是_。（2）下面的故事分别出自哪部书？请写出书名。过五关斩六将_ 倒拔垂杨柳_二、 阅读分析 (共2题；共22分)7. （10分）阅读短文，回答后面的问题。卫星姑娘回娘家卫星姑娘在太空遨游了几年，忽然萌发了思乡之情。于是，她用电子电话和地球妈妈联系。地球妈妈听了高兴地说：“我的孩子，我无时无刻不在思念你呢！”卫星姑娘为难地说：“但我不知怎么才能回家，请妈妈指点！”“孩子，上天难回家也难啊！你要过三关才能回到妈妈身边。”地球妈妈忧心忡忡地说。“莫说三关，就是过三十关孩儿也乐意。”卫星姑娘听说可以回家，高兴得不得了。“孩子，你听我说。”地球妈妈说，“第一关是减速关。”“减速？”卫星姑娘不解地问，“为什么要减速？为了尽快地见到妈妈，我还想加速呢！”“孩子，千万别这样，减速的目的是把你从大于环绕速度减到环绕速度以下，这样才能下降高度使你进入大气层。如果你蛮干，就会在大气层中烧毁。”“啊！原来如此。”卫星姑娘明白了，“那么，怎样减速呢？”“利用你身上安装的小型反推火箭（又称制动火箭）呀，点火后产生同卫星运动相反的作用力，用它来强制减速。”“噢，妈妈，你快说这第二关怎么过法？”卫星姑娘又迫不及待地问。“第二关是防热，要过火焰关”“这怕什么，我去跟铁扇公主借个芭蕉扇就行了！”卫星姑娘抢着调皮地说。“当你进入大气层时速度很快，可达音速的二十几倍。”“越快越好！”卫星姑娘又忍不住地插嘴道。“孩子你错了！”地球妈妈耐心地说，“稠密的大气层对你形成很大的阻力，你受到空气剧烈摩擦并产生冲激波，从而产生大量的气动热，可热到几千摄氏度呢。”“太可怕了，这么高的温度，还不把我熔化！”“别怕，孩子，你的表面有一层含有大量高分子物质的复合材料，这种材料在高温作用下直接被分解，在分解过程中吸收大量热量。同时，分解产生的气体，比你表面外层气流的温度要低，在你的表面形成了一层气膜保护层。”“这太好了，我可以顺利渡过这一关。”“别太高兴，还有第三关呢。”地球妈妈慢条斯理地说，“当你过了火焰关，下降到一定高度时，你就打开降落伞，降落到预定地区。”“可我没学过跳伞呀！”卫星姑娘着急了。“别怕，你可以在海面降落，然后我再派直升飞机和舰艇去打捞你。”“好，妈妈再见！”卫星姑娘立即启动了反推火箭的开关，踏上了回家的路。（1）请你按顺序排列卫星姑娘回家要经过的三关。减速关 降落关 火焰关（2）这三关怎么过呢？分别要借助什么装置呢？8. （12分）阅读短文，回答问题。在电脑上种蔬菜御 风从古至今，人类都是“面朝黄土背朝天”，辛辛苦苦地在天地间耕作。然而今天，科学家们已能在电脑上“播种”了。你看，随着科学家的操作，电脑屏幕上的一棵小麦苗渐渐长大、开花、抽穗，然后结出颗粒饱满的种子。电脑上“种出”了小麦。这是怎么回事呢?原来，这是科学家在利用高智慧的电脑，对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢?我们知道，农作物的生长周期比较长，影响生长的因素很多。自然环境、气候、虫害，甚至农作物自身的因素等，都会影响农作物果实的好坏和产量的多少。以前，人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的，方法陈旧，花的时间又长。在电脑上模拟农作物的生长过程，最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。如，为了在电脑上“种出”优质的番茄，科学家做了番茄生长的全过程画面。他们用电脑模拟番茄的分枝模式，研究番茄的枝条长在枝干的哪个位置，叶片在哪里长出，番茄的果实才能长得更好。科学家还利用电脑研究番茄的根怎样穿出土壤，什么时候施肥，施多少肥，番茄才能生长得最好。科学家还打算在电脑上建虚拟植物实验室。在这个“实验室”里种(zhng zhng)各种(zhng zhng)“人造番茄”。这些番茄的口味，可以由电脑合成出来。这样，番茄就有各种特别的风味，如菠萝味、椰子味等，以适应不同人的口味。相信不久的将来，我们就可以根据电脑模拟的结果，培植出新型的、更理想的蔬菜品种来。（1）选出加下划线字的正确读音。（2）电脑上“种”蔬菜的好处有（ ）A . 可以省时间。B . 可以开发新品种。C . 电脑上“种”出的番茄可以直接吃。（3）不久的将来会培植出哪些新型的蔬菜品种?选择其中的一两种，发挥自己的合理想象，把它们的特点简要地写出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共39分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读分析 (共2题；共22分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、