北师大版四年级下册《天路》同步练习C卷

北师大版四年级下册天路同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共3题；共19分)1. （4分）多音字组词提：t_、d_处：ch_、ch_2. （12分）给多音字注音并组词。 朝 _ _ _ _将 _ _ _ _乐 _ _ _ _3. （3分）选词填空希望 愿望 盼望我_能捉住一只翠鸟，好好看看它。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，_它在苇秆上多停一会儿。我成为小记者的_终于实现了！二、 综合训练 (共3题；共21分)4. （3分）写出近义词。迅速_ 悲叹_ 饱餐_5. （12分）组词填空静：我们考试的时候都要保持_的头脑，认真地答题。_笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉入睡了。看了开国大典这部电影，我的心情久久不能_。精：小君制作的飞机模型很_。从这只小木船看出明明的手艺是很_的。这台仪器很_。_的工艺品引起了观众的注意。人们称赞牙雕工人的_技艺。翻：母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子_。他把这本德国名著_成了中文。夜深了，可我躺在床上_，怎么也睡不着。改革开放以来，农村面貌有了_的变化。6. （6分）根据课文，连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花三、 读句子，给词语选择正确的解释。 (共2题；共4分)7. （2分）下面是与季节有关的成语，其中有误的一组是（ ） A . 春鸟语花香 莺歌燕舞 一元复始 花团锦簇B . 夏汗流浃背 铄石流金 骄阳似火 酷暑难耐C . 秋一叶知秋 天高云淡 风和日丽 雁过留声D . 冬冰天雪地 银装素裹 冰冻三尺 呵气成霜8. （2分）下面反义词中，有错误的一项是（ ）A . 轻松沉重B . 正确错误C . 抽象具体D . 批评表扬E . 拥护同意F . 冷淡热情四、 根据课文内容填空。 (共1题；共9分)9. （9分）内容梳理（课文回放） （1）我们去看海这首诗中“_”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者_的感情。 （2）爸爸的鼾声这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像_”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“_”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。 （3）致老鼠这首儿童诗中，把老鼠当作了_，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和_交上朋友，表现了_。 （4）给诗加“腰”中苏小妹加的诗腰是“_”和“_”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。 五、 拓展应用 (共2题；共10分)10. （6分）读课文狮子和鹿我会选。挣脱 一扯 支起 甩 逼近 撒开鹿机灵地_耳朵。一头狮子正悄悄地一步步向鹿_。鹿_长腿就跑，把凶猛的狮子远远的_在身后。鹿用尽全身的力气，使劲_，才把两只角从树枝中_出来。11. （4分）按课文他得的红圈圈最多内容填写词语每次写字，_，所以，_。先生要孩子们_，等练熟了，_。 六、 课外阅读 (共1题；共11分)12. （11分）阅读下文，回答问题小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙 漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。 他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。（1）小麻雀分别向_、_、_和_拜师求学。（2）小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为_。 （3）我觉得小麻雀是一只_的麻雀。 （4）你准备怎样学本领？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础过关 (共3题；共19分)1-1、2-1、3-1、二、 综合训练 (共3题；共21分)4-1、5-1、6-1、三、 读句子，给词语选择正确的解释。 (共2题；共4分)7-1、8-1、四、 根据课文内容填空。 (共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、五、 拓展应用 (共2题；共10分)10-1、11-1、六、 课外阅读 (共1题；共11分)12-1、12-2、12-3、12-4、