人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第17课《少年闰土》同步练习C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第17课少年闰土同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共31分)1. （5分）形近字组词淹_ 掩_杨_ 场_2. （10分）给下列多音字注音并组词。空_ _ 供_ _ _ _ _3. （6分）把下面的句子整理成一段话，把序号写在横线上_奶牛说：“因为你长着锋利的牙齿。”_狼慌慌张张地从森林里逃出来。_奶牛说：我用牙齿吃青草，然后让草变成牛奶，献给人们。而你们不是偷农民家的鸡，就是咬死山上的羊，人们怎么能不恨你呢？_狼问奶牛：“人们为什么这样恨我？”_狼不服气地说：“那你不也长着又大又密的牙齿吗？”4. （10分）写出下列词语的近义词郑重_盼望_允许_稀奇_二、 阅读理解 (共2题；共26分)5. （13分）阅读下文，回答问题我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊！这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！不用说我是多么喜欢珍珠泉了。我很想知道，它哪来这么多冒不完的水泡？在小河断流的时候，在村里的井水干涸的时候，它还是不停地冒着水泡。难道是有许乡快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴吧？每次，挑着阿爸给我做的小桶，来到珍珠泉边，我都这么想。挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（1）我给划线的字注音。_镶嵌干涸缘故（2）我会照着下面词语的样子再写出几个。弯弯曲曲：_；_；_；_一束束：_；_；_；_越来越大：_；_；_；_（3）挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作_，表现了作者对珍珠泉的_之情。（4）珍珠泉有什么特点？ 6. （13分）阅读下文，回答问题。 三昧书屋（节选）鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨（g g）朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历：鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺（p p）和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。（1）选出文中划线字的正确读音。 花骨_（g g）朵 当铺_（p p）（2）文段中把“早”字比作_和_。 （3）把说明“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”的句子用“_”画出来。 （4）鲁迅为什么要刻一个“早”字？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）“金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共2题；共26分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、