2019四年级数学下册《加法交换律和结合律》教学课件 苏教版.ppt

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资源描述
加法交换律和结合律 跳绳的有多少人 女生有多少人 参加活动的一共有多少人 跳绳的男生和踢毽子的女生一共多少人 1 跳绳的有多少人 2 参加活动的一共有多少人 1 跳绳的有多少人 两个数相加 交换加数的位置 和不变 如果用字母a b分别表示两个加数 可以写成 a b b a 这就是加法交换律 你能根据运算律填一填吗 96 35 35 204 57 204 37 59 76 76 96 57 59 37 10 10 最后一题可以填任意相同的两个数 2 参加活动的一共有多少人 28 17 23 28 17 23 45 25 16 45 25 16 39 18 22 39 18 22 45 25 16 45 25 16 28 17 23 28 17 23 39 18 22 39 18 22 比较三组算式 有什么发现 2 三个数相加 先把相加 或者先把相加 不变 前两个数 后两个数 和 1 三个加数有什么特征 三个加数相同 排列顺序也一样 a b c a b c 这就是加法结合律 说说字母表示的规律是什么 a b c a b c 加法结合律 表示 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 a b c a b c 一 加法交换律 a b b a 表示 两个数相加 交换两个加数的位置 和不变 二 加法结合律 表示 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 在方框里填上合适的数 45 36 64 45 36 72 20 72 20 8 560 140 70 560 64 8 140 70 82 8A 75 25 47 你能把得数相同的算式连一连吗 84 68 32B 8 82 75 47 25 C 84 68 32 下面等式各运用了什么运算律 1 82 8 8 82 2 84 68 32 84 68 32 3 75 47 25 75 25 47 加法交换律 加法结合律 加法交换律和加法结合律 算一算 并应用加法交换律进行验算 690 174 690 174 验算 算一算 并应用加法交换律进行验算 690 174 690 174 864 验算 174 690 864 864 38 76 24 38 76 24 按运算顺序计算下面各题 有什么发现 38 76 24 38 76 24 按运算顺序计算下面各题 有什么发现 114 24 138 38 100 138 课堂作业 完成课本练习九第2题的后两小题 第3题的后两小题
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