四川省2020年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷

四川省2020年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 选择题(共20分) (共15题；共20分)1. （1分）属于物理变化的是（ ） A . 食物腐败B . 冰雪融化C . 煤气燃烧D . 火药爆炸2. （1分）下列有关“一定”的说法中，正确的是（ ） A . 单质和化合物发生的反应一定是置换反应B . 混合物一定是由不同种元素组成的C . 由同种元素组成的物质一定是单质D . 能分解出氧气的化合物一定是含氧化合物3. （1分）下列关于氧气的说法中，不正确的是（ ） A . 在通常状况下，氧气的密度比空气大B . 氧气在空气中的质量分数为21%C . 液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性D . 工业上采用分离液态空气法获得氧气4. （1分）下列图示的实验操作中，错误的是（ ） A . 铁丝在O2中燃烧B . 蒸发C . 过滤D . CO2验满5. （1分）下列对有关事实的解释中，错误的是（ ） A . 氮元素和钠元素化学性质不同电子层数不同B . 硫和磷的元素种类不同质子数不同C . 加热氧化汞得到汞和氧气分子发生改变D . 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同氧气浓度不同6. （1分）运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中正确的是（ ） A . 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B . 催化剂可以改变化学反应速率，所以加入催化剂后，反应速率一定会加快C . 氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的化合物就是氧化物D . 构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同，所以两者的化学性质不同7. （1分）类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是（ ） A . 有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物B . 碱溶液能使无色酚酞溶液变红色，故能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C . 碳酸盐和酸反应有气泡产生，则和酸反应有气泡产生的一定是碳酸盐D . 酸和碱能发生中和反应，所以硝酸和氢氧化钠溶液的反应属于中和反应8. （1分）某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，符合题意收集该气体的方法是（ ） A . B . C . D . 9. （1分）下列关于C、CO、CO2的叙述错误的是（ ） A . 金刚石、石墨的化学性质相同，是因为它们的组成元素相同B . CO和CO2在一定条件下可以相互转化C . CO、CO2和C均有可燃性D . C，CO都有还原性10. （1分）下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（ ） A . 验证质量守恒定律B . 测定空气中氧气的含量C . 探究铁钉锈蚀的条件D . 探究燃烧的条件之一：温度达到着火点11. （2分）化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是（ ） ABCDX化合反应化合反应纯净物燃烧Y氧化反应分解反应混合物缓慢氧化A . AB . BC . CD . D12. （2分）如表是某同学复习整理的部分化学知识，其中完全正确的是（ ） A化学用语I22个碘原子He1个氦气分子B性质用途石墨能导电，可作电极稀有气体性质稳定，可制成霓虹灯C现象描述磷在空气中燃烧产生大量白雾硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D物质分类焊锡、黄铜、生铁是常见的合金冰、干冰、双氧水都是氧化物A . AB . BC . CD . D13. （2分）在实验过程中致使试管炸裂的原因有很多，下列这些原因中不是试管炸裂原因的是（ ） A . 加热前试管外壁有水珠B . 加热时试管底部没有触碰到灯芯C . 在给固体加热时，试管口稍微向下倾斜D . 加热后，立即清洗试管14. （2分）进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是（ ） 提出合理假设或猜想设计探究实验步骤详实记录实验现象和相关数据合作进行化学实验形成总结性报告A . B . C . D . 15. （2分）下列有关“一定”和“不一定”的说法中正确的是（ ） A . 只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B . 氧化反应不一定是化合反应C . 物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D . 化学反应一定有明显现象二、 非选择题(共40分) (共5题；共40分)16. （9.0分） （1）现有C、H、O、S四种元素，请从中选择一种或几种元素组成适当的物质填入下列空中（填化学式）。 可用于人工降雨的是_；相对分子质量最小的气体是_；可镶在玻璃刀头上用来切割玻璃的是_；二氧化碳与水反应生成的物质是_；溶于水会形成酸雨的是_。（2）在三大化石燃料中，被称作“工业的血液”的是_，将其加热炼制，可以得到不同的产品。化石燃料的使用，给人类造福的同时，也带来了一些问题。煤的燃烧会产生一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、碳粒等物质，其中会导致温室效应加剧的物质是_。 17. （5.0分）近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解 水，爱护水资源。 （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水，其中净化程度最高的净水方法是_。 （2）有些村庄打深井取用地下水，若地下水是硬水，在生活中常用_的方法来降低水的硬度。 （3）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_。 18. （6分）将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F 写出它们的名称A：_B：_C：_D：_E：_F：_。黑色粉末B在A的分解反应中起 _作用。19. （10.0分）某化学研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。 （1）写出图中仪器a、b的名称 a_，b_。 （2）实验室以“绿色、节能”的方法制取氧气的符号表达式是_。应选择的气体发生装置是_（填字母序号，下同），气体收集装置可选_。 （3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷。则实验室制取甲烷应选择的发生装置是_。若用盛满水的F装置收集甲烷，则气体应从导管_（此处填数字序号）通入。 （4）2kg硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量为多少千克？ 20. （10.0分）兴趣小组的利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地闻到刺激性气味。 提出问题刺激性气味的气体是什么?猜想与假设猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氢猜想3.可能是氨气大家讨论后认为猜想3不合理，依据是_。查阅资料 SO2和CO2的化学性质相似，都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化学方程式:_。实验探究如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到_，于是他认为猜想2正确。评价与改进小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。实验操作 实验现象如图所示，将产生的气体_结论加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢拓展应用实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为_(填序号)。A加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物 B加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物C加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(共20分) (共15题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题(共40分) (共5题；共40分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、