八年级语文

中小学20152016学年度第二学期期末考试八年级语文试卷温馨提示：本试卷130分，其中基础80分，作文50分。题号一二三四 五总分(一)(二)（一）（二）得分一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）A干涸（h） 哂笑（x） 牟取（mu） 相形见绌（ch） B挑衅（pn） 招徕（li） 咫尺（zh） 即物起兴（xng）C诘责（ji） 睥睨（b） 执拗（ni） 孤苦伶仃（dng）D门楣 （mi） 椽子（chun） 禁锢（g） 不慕荣利（m）2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A侏濡 美味佳肴 目空一切 B狩猎 随机映变 人情练达 C凛冽 八面玲珑 游嘴滑舌 D缄默 鼠目寸光 顾名思义3.下列各项中加点成语使用正确的一项是 （ ）A每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。B那张合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。C. 我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾地发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想象。D.连续剧虎妈猫爸播出后，在社会上引起了强烈的反响，人们对它评头论足，大加赞赏。4下列表述不正确的一项是（ ）A“改革开放”“完全相信”“敬畏生命”“心情愉快”四个短语的结构类型各不相同。B“头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”运用夸张和排比的修辞手法，写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。C学习要合理安排时间，切忌不要打“疲劳战”。这个句子表述错误，有语病。D我国的石拱桥有悠久的历史。这个句子的主干是：石拱桥有历史。5下列有关文学、文化常识和名著阅读的表述，错误的一项是（ ）A马说醉翁亭记小石潭记都是“唐宋八大家”的作品。B藤野先生雪阿长与都选自朝花夕拾。C五柳先生传饮酒的作者都是陶渊明，其中饮酒写于他辞官归隐后。D名人传叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后，创造了不朽杰作的故事，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。二、古诗文阅读（共25分，共6小题）（一）阅读醉翁亭记选段，完成69小题。（15分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。6解释句中加点的词语。（3分）游人去而禽鸟乐也（ ）觥筹交错（ ）至于负者歌于途 （ ）7.下面各组句子中加点的词，用法和意义相同的一组是（ ）（3分）A.杂然而前陈者 红装而蹇者，亦时时有B.水落而石出者，山间之四时也先生不知何许人也C.负者歌于途 每假借于藏书之家D.禽鸟知山林之乐 策之不以其道8.下列对选文的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A.第段中，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“水”四个典型情景来写四季变幻之美，情状俱到，精确而熨帖。B.第段写宴饮之乐，却别有情致地从捕鱼酿酒写起，既夸耀滁地的富足，也表明野餐的简朴。C.选文围绕“乐”，写了山水之乐、宴酣之乐、游人之乐，表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。D.选文巧用诗的语言表达形式，全用对句，句式整齐，音节铿锵，读来声声清朗，极具音乐的节奏美9.用现代汉语翻译下面句子。（6分）。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴译： 而不知太守之乐其乐也译： （二）古诗文积累赏析（共10分，共2题）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共4分，每小题1分） ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹苏幕遮） ，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）相见时难别亦难， 。（李商隐无题）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）11阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠，做后面题目。（共6分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。对这首诗内容的理解，错误的一项是（）（3分）A首联中的“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。C颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞，蕴含了什么哲理？（3分）答： 三、现代文阅读（共28分，共8小题）（一）阅读端午的鸭蛋（节选），完成1215题。（14分）我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！ A曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。B平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！12.选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋 ，然后写了高邮咸鸭蛋 。（4分）13.仔细揣摩加点词语在文中的作用。（3分）筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。答： 14.选文透露出作者对家乡的咸鸭蛋什么感情？请结合文段举一例句简要分析。（4分）答：感情： 例句： 简要分析： 15汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，文中画线A、B两句分别体现了他怎样的语言特色。（任选一题作答，不必两句全答，3分）答：我选择 句作答，其语言特色是 （二）阅读下面文章，完成1619题。（14分）拖延也是一种病在现实生活中，也许是你的同事、同学、朋友，也许是你自己，是否曾经有过这样的经历：明天早晨都想多赖一会床；作业总是到快要交了才开始写；买回一大堆书可一直放在书架上没拿下来过据统计，有70%的学生存在学业拖延的情况，而正常成年人中也有多达20%的人每天出现拖延行为。由此推算，全球可能有近10亿人患有拖延症。那么如何判断自己是否得了拖延症呢？加拿大约克大学的心理学专家克拉里总结出以下几点：总是从工作清单中挑最不重要的事情做；越重要的工作拖延得越久；每次开工都要整点开始，一点半、两点、两点半，却迟迟无法动手；不容许别人占用或浪费自己的时间，而自己却不珍惜时间；总是等待“好心情”或“好时机”去做重要的工作其实，人人都会有拖延的时候，如果这些事情只是偶尔发生一两次，那算是正常，可如果你总是找借口，内心确实不愿意做事，那就很可能换上了拖延症。拖延症让生活步入“恶性循环”。面对没做完的事情，你会自责，自责后事焦虑。此时，你的情绪急需宣泄，你又会默默地打开微博、QQ，不自觉地沉溺其中。当你把目光从荧屏中拉回，面对早该完成的工作，又开始自责，开始焦虑。拖延症还会破坏团队协作和人际关系。拖延的人自律性不强，对于自己应该承担的工作，总是会延后完成甚至无法完成，由此，给人留下不守信用、不积极工作的恶劣印象。拖延甚至会拖垮身体。一项研究表明，慢性长期的拖延行为，暗示着潜在的心理及生理紊乱。一拖再拖，常常会让他们错过了体检，错过了一些疾病早期治疗的时机。他们即便决定要戒烟、运动、减肥等，也很难迈出实质性的一步。要改变拖延的习惯，首先要学会对自己的工作进行分类。比如把所有工作分成急切并重要、重要但不急切、急切但不重要、不急切也不重要四类，依次完成。第二，消除所有干扰。关掉QQ，关掉音乐，关掉电视机将一切会影响你工作效率的因素统统消除，全心全意地去做事情。第三，互相监督。拖拉可以传染 ，不拖拉也是可以传染的，找些朋友一起克服这个坏习惯，比单打独斗容易得多。16第段列举了现实生活中众多做事拖延的现象，有什么作用？（3分）答： 17选文是从哪些方面来说明拖延症的危害的？（3分）答： 18第段运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）答：说明方法有： 作用是： 19你的好友小梅做事拖延，她想改变拖延的习惯。除了文章所介绍的办法，请你再给她提供两个其他办法。（4分）答： 四、语言文字运用（共12分。20题6分，21、22题各3分）20.综合性学习。中央电视台开播中国成语大会节目。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。【材料一】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。【材料二】如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。【材料三】中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。概括以上三则材料的主要内容。答： 仿照例句写话。成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像 ， 。21根据以下情景修改、补充人物对话，要求简洁得体。高考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”匾牌的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话：学生：请问有没有2B铅笔卖？售货员：各种铅笔摆放在那边，你自己看吧！学生：（拿着铅笔）据报道，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会售货员：你放心好啦，我们这怎么会有伪劣商品呢？！ 学生：（仍然顾虑重重，犹疑不决）（这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔）经理： （最后学生买了铅笔满意地走了。）售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种表达，使顾客更有亲切感，心理更为踏实，但不能改变原意。第句改为： 第句改为： 根据情景，补上商店经理的话： 22下面本是四副完整对联，但是错乱了。请用线将其连接起来，使之重新变完整。A、时鱼点红桃千树 a、山静无人水自流B、亭闲有竹春常在 b、春风吹绿柳万枝C、无意东风花半露 c、夜市千灯照碧云 D、晴空一镜悬明月 d、有闲春色燕双飞五、写作表达（共50分）23半命题作文： 这个人要求：将题目补充完整（可补充人名、称谓），然后作文。人物形象丰富生动。细节描写生动。有真情实感。字数在600字左右。八年级语文试卷 第9页（共八页）