北师大版2019-2020年小升初语文期末试卷01D卷

北师大版2019-2020年小升初语文期末试卷01D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共13分)1. （1分）在课后阅读时，我积累了好多词语。（每种至少写出两个）写颜色的词语，有：鲜红、嫩绿、还有_、_、_。写动作的词语，有：打、_、_、_、_。写心情的词语，有：高兴、_、_、_、_。2. （1分）看音节写字，再组词。mang _ _ _ _ _ _qing _ _ _ _ _ _shi _ _ _ _ _ _3. （1分）写出下列词的近义词。应该_ 周围_纪念_ 五颜六色_4. （1分）小朋友分别在干什么？连一连。 洗澡_ 刷牙_ 梳头_ 擦汗_ 5. （1分）补全诗句，解释加下划线词语的意思。 （1）_元 _，_。 王师 _，_乃翁。无：_王师：_乃翁：_（2）山外_，_休？ _，直把_。休：_直：_（3）_生气恃_，万马齐喑 _。 _，_。生气：_恃：_万马齐喑：_6. （1分）把下面的词语补充完整。 秋_气_ 天_云_ _习习_知秋 金桂_ 层林_谷_登 果实_ _华_实7. （1分）选择正确的关联词填空。 因为所以 只要就 因为（1）_回头看看胡萝卜先生走了多长的路，_可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 （2）胡萝卜先生还在继续走，_他不知道长胡子飘到了身体后面。 （3）_他近视，_就没有发现漏刮一根胡子。 8. （1分）指出下列句子运用的描写方法。 A心理描写 B肖像描写 C语言描写 D动作描写（1）我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。_（2）他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。_（3）我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了!” _（4）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。_9. （5分）按顺序排列词语。 地球 宇宙 太阳系 银河系树 植物 果树 苹果树二、 阅读理解 (共3题；共32分)10. （11分）阅读下列两则文言文，完成下列各题。 （一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（二）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）解释下列句子中划线的词语。 太丘舍去_相委而去_下车引之_甚聪惠_（2）翻译下面句子。 君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。孔指以示儿曰：“此是君家果。”11. （11分）阅读下文，回答问题。 和氏璧在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，（意料 意外）的发现了一块石头。_外表上看上去很普通，_他坚信在石头里面一定有好玉。他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家（仍然 果然）坚持认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面（仍然 果然）有一块宝玉。最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。_是卞和所献，_这块玉就被称为和氏璧。后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。从这个故事中，我们了解到，大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。（1）在文中的横线上填上恰当的关联词语。 _外表上看上去很普通，_他坚信在石头里面一定有好玉。_是卞和所献，_这块玉就被称为和氏璧。（2）选择文中括号里恰当的词语。 （意料 意外）_的发现 （仍然 果然）_坚持（仍然 果然）_有（3）这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点？ （4）这个故事告诉人们一个什么道理？（ ） A . 一块普通的石头里面也有宝玉。B . 一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。C . 有才华的人虽然可能一时不被人赏识，但他的才华最终将会显露。12. （10分）阅读短文，完成练习。（14分） 小爬虫那天，我正在伏案写作，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。我停下笔，正想伸手去掂量那枚“小豆”，不料它却突然仲展成椭圆形状，这分明是一只小爬虫。那小爬虫仰躺在书桌上一个劲儿地朝空中乱踢着。我一时重心大起，拿起尺子一量：五毫来。我用尺子轻轻一拔，希望将它挑近点，谁知刚碰到它的背壳，它便立刻缩成一团。我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（ ）每次都以失败告铸，（ ）它毫不气候，一阵激烈的努力过后，稍微停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我已不抱任何希望了.我揉了揉发晕的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料未及的。我低下头来。令我惊奇的是，这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起，并在书来上敏捷地爬着。（1）选择合适的关联词填入文中括号内。 因为所以 虽然但是（2）联系上下文解释下列词话的意思。 浑身解数：_始料未及：_（3）读文中画线的句子，联系上下文理解并填空。 从“揉了揉发胀的眼睛”我知道 _。说小爬虫“脆弱”是因为_。（4）作者观察小爬虫时经历的心理变化过程是：_ _。 （5）读了短文，你认为小爬虫脆弱吗?结合文章内容谈谈你的看法。 三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分）在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中留你印象最深的一次，写下来。 要求：内容具体；能表达真情实感；题目自拟；字数在400以上。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 阅读理解 (共3题；共32分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 习作表达 (共1题；共5分)13-1、