城郊初中九年级语文调研试题.doc

城郊初中九年级语文调研试题亲爱的同学们：“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”当春风又绿万水千山的时候，你们胜利地完成了语文世界的又一次阶段性巡游。再过两个多月，你们将告别多彩的初中生活。今天，面对这张试卷，只要你们认真地审题，从容地书写，深情地倾吐心声，成功一定把握在自己手中。祝你有一份好心情，收获一份好成绩!第一部分 汉字（10分）1、下列各组加点字读音完全相同的一项是（2分） A、追溯/扑朔迷离 纤细/阡陌 强迫/强人所难 B、新鲜/鲜为人知 殉职/绚丽 蓦然/夜幕 C、掸帚/肆无忌惮 蕴藉/狼藉 毗邻/庇荫 D、取缔/根深蒂固 谄媚/阐述 蠕动/相濡以沫2、下列词语中没有错别字的一项是（2分） A、不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆B、相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C、再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同D、中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 3、读下面一段话，写出黄先生对“任”字的两种不同解释。黄炎培先生字任之，是我国现代著名的民主主义战士，职业教育的奠基人，他解释自己的字说：“这任之有两个意思：一是对自己该做的事，对国家对社会该负担的责任，任之；二是对无所谓的事，无聊的流言，由它去，任之。”（2分）任_ 任_4、欣赏下列两幅书法作品，说说它们分别是什么书体？（2分） （1） （2） 5、汉字造字有法，下面各组汉字的造字法不同类的一项是（ ）A、日 山 B、清 荷 C、休 囚 D、上 歪第二部分 阅读（60分）一、阅读下面文字，完成612题。（15分）（甲）雨过山村唐王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。6、诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？（1分）7、古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。（2分）（乙）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。-节选自柳宗元小石潭记 （丙）子城西北隅，雉堞圮毁，榛莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽敻 ，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。 公退之暇，被 鹤氅，戴华阳巾 ，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。-节选自王禹偁黄冈竹楼记 【注】子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。雉堞（zhdi）：城墙上矮而短的墙。圮（p）： 毁坏。榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。月波楼：在湖北省黄冈县城上。平挹（y）江濑（li）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。阒（q）：静。 （xin ）：远。状：描述。丁丁（zhn zhn ）：棋子敲击声。投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。公退：办公归来。 被：同“披”。 华阳巾：道士戴的头巾。 第：只。8、解释句中加点的词。（2分） （1）水尤清冽（ ） （2）不可具状（ ）9、下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A. 乃记之而去 公退之暇 B. 其岸势犬牙差互 待其酒力醒 C. 潭西南而望 野芳发而幽香 D. 以其境过清 以中有足乐者10、用现代汉语翻译下边句子。（2分） 江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。11、（1）乙文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第 句；（2）丙文第一段中由远及近写景的对偶句是“ ”；（3）丙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“ ”。（3分）12乙、丙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。（3分） 见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景； 登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶， 。二、阅读给生命配乐，完成1317题。（10分）给生命配乐（1）有时候走在街上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也不管跑调不跑调，就是很随意地哼，很投入地哼，哼着哼着，也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。（2）其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，有时在沉思的时候，有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调，那调子要是让别人听了实在是难听极了，而我们那时觉得是那么动听。（3）那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。（4）那一刻就觉得天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。（5）而且我还发现，一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好，只要哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的路也就开阔起来。（6）我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边很随意地哼着，父亲是木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽檐朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动斧子凿着木头，一边哼着调子。他在阳光下的影子显得十分生动。父亲的调子是那种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲的声音很细很细，被人听到了她就会不自然地笑笑。等人走了她就又开始哼了。其实那时我们家是很困难的，父亲和母亲身上的担子也很重，可他们却会不时地哼出自己心底的旋律来。父亲和母亲都是这个世界上很一般的人，但在他们一边干活一边哼歌的时候，我觉得他们很美很美。他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。（7）很多年后，我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景，都忍不住在心中感动不已。（8）很难想像一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活，会厌倦人世。（9）记得很小的时候，我一个人在夜里要从一个很远的地方回家，因为路远，而且还要经过一块坟地，所以就害怕，总感觉有什么东西就跟在自己的后面，于是在心里一遍一遍地说我是大人，好像是要告诉谁似的。但这一招并不起作用，因为心里很清楚自己并不是一个大人。就哼起了歌，哼得很响，在黑暗的旷野里就只能听到自己的歌了，那一刻似乎自己真的长大了。那段路也在不知不觉中就走完了。（10）在走那段路的时候，哼歌让我给自己创造了自信，使我从容地走过了一段本来应该是很艰难的路。（11）我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢？在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重。但哼着哼着，那些东西就显得很轻很轻了。我曾经问过他们，母亲没说话只是笑着，而父亲则是在沉思什么的样子，他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思的眸子里了。（12）生活就是这样，父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻快起来了，倘若他们整日愁眉苦脸，很难想像我们当时的生活会是什么样子。（13）生活有时是一场大型交响乐，但生活有时又是很单纯的二胡独奏；生活有时是激越的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情，那是不可能的也是不现实的。而流动着的生活更能让人品出生活的真味，也更能让人陶醉其中。（14）乐于给自己的生命配乐，起码说明我们还是很看重自己的生命，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。我们也就会活得有滋有味。（15）而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。（16）人需要的又是什么呢？13、“给生命配乐”在文中具体是指哪两件事？（2分）14、文章的第二段中说“那调子要是让别人听了实在是难听极了，而我们那时觉得是那么动听。”这句中的“难听”与“动听”矛盾吗？为什么？（2分）15、第（7）段中，“很多年后，我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景，就忍不住在心中感动不已。”为什么？根据文意，简要回答。（2分）16、文章结尾句的含义是什么？请从文中摘录一句话予以回答。（2分）17、联系全篇内容考虑，标题“给生命配乐”的具体含义是什么？（2分）三、阅读日全食，完成1821题。（10分）日 全 食2009年7月22日将出现罕见的日全食奇观。在乐山城区发生的时间是上午9时06分，此时天空会突然黑下来，太阳会被月亮完全“吃掉”，看上去犹如一个挂在天上的“黑饼”，周围一圈耀眼的光芒，随后逐渐东移。所谓“食”是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食发生的原理是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的。日食必发生在农历的初一。日食共有三种，即日偏食、日环食和日全食。太阳被完全遮住就是日全食。一次日全食发生的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆5个过程。此次日全食的初亏时间在乐山是7点57分57秒，食既到生光从9点03分12秒到9点07分15秒结束。重庆市发生的时间比乐山晚10分钟。此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一，将几乎覆盖整个长江流域，有些城市可以观看到日全食的时间将持续6分钟，预计我国将有3亿人可以看到。只要视野开阔，没有障碍物遮挡，办公室或自家阳台都是很好的观察点。日全食发生时整个天空会漆黑一片，如运输、建筑等行业都需提前做好安全应对措施，防止4-5分钟的“黑夜”造成安全事故的发生。正在道路上行驶的汽车司机在日全食发生后，不要惊慌，应立即打开车灯减速小心驾驶。高空作业者也要避免突然伸手不见五指而发生事故。同时，在日全食发生时，切不可用肉眼直接对太阳进行观看，可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。早在19世纪早期，天文学家根据日食和月食的规律就推算出今年7月会发生全球性日全食。两年前，国际天文学联合会日食组发布确定性消息，今年7月22日，在中国境内可以观测到21世纪人类可以观测到的时间最长的一次日全食。根据推算，下次发生全球性日全食的时间是2241年，而上海地区可以观测到日全食的时间则是2309年。18、根据课文内容，用简洁的语言概括什么叫“日全食”。（2分）19、文中说“此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一”，此次日全食为什 么说是“最壮观的天象”？（2分）20、下列句中加点的词语能否去掉？有什么作用？（2分）在日全食发生时，切不可用肉眼直接对太阳进行观看，可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。21、对此次日全食移动方向的判断，正确的两项是【 】【 】。（4分）A.由东到西 B.由西到东 C.由北到南D.由南到北 E.由乐山往重庆移 F.由重庆往乐山移四、阅读一蓑烟雨任平生，完成2226题。（14分）一蓑烟雨任平生写苏轼不能不写苏轼的诗词，苏轼一生以诗为伴，以词为侣；以诗为魂，以词为魄，写尽了风流，写尽了潇洒，写尽了大江东去，写尽了人间悲欢，令人高山仰止，让人荡气回肠。然而，对苏轼的诗词，我好像偏爱苏轼的词，尤其是那两首脍炙人口的词。一首是他在被贬黄州做团练副使时写的念奴娇赤壁怀古，另一首却是他任密州太守时写的水调歌头。一首写得豪放雄奇，而另一首则写的婉约缠绵，但是，历史却给了这位大宋文坛巨匠冠以豪放派词人的头衔，可见历史有时候也很偏颇。大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。我喜欢念奴娇赤壁怀古，是因为这首词时越古今，地跨万里，把滔滔飞泻的大江与传世千秋的历史人物紧紧地联系起来，把人们带进了一个极为广阔而悠久的历史时空，既让人们的眼前展现大江的汹涌奔腾，又使人们意欲见识风流人物的卓越不凡，从而唤起人们对历史、对人生的思考，可谓气势恢宏，笔大如橼。我喜欢苏轼笔下的周公瑾，你看他“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”遥想东汉建安三年，东吴孙策亲自迎请二十四岁的周瑜，授予他“建威中郎将”之职，并会同他一齐攻取皖城。周瑜迎娶小乔，正在皖城战役胜利之时，其后十年他才指挥了历史上著名的赤壁大战。此时的周瑜，虽文质彬彬，风度翩翩，但他成竹在胸、稳操胜券，谈笑风生之间，曹操的八十三万人马便遭到灰飞烟灭的惨败。寥寥几笔，苏轼就将一场百万大军对垒的赤壁大战写得淋漓尽致，不能不令人拍案叫绝。但是相比之下，我还是更喜欢苏轼的那首缠绵婉约水调歌头：“明月几时有？把酒问青天。”苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，虽然显示了他豪放的性格和不凡的气魄。然而却露出了他此时内心的拘谨和恭敬。倒不如李白的月下独酌的诗句“（A）_，_。”来得直爽痛快！二人都为历史上豪放派的文学大家，李白停杯问月，多了一分潇洒；苏轼把酒问月，少了一分从容，可见二人的性格仍有着明显的差异。“（B）_，_，_。”这后来被称为借月寓理的千古名句，无疑将这首词整体提升到了一个更高的境界，这也是我特别喜欢这首词最根本的原因。朋友虽然天各一方，远隔千里，但只要彼此敬爱，息息相通，就可以共对明月，了却相思之苦。唐代诗人王勃有两句诗：“（C）_，_也有此意。”张九龄也在望月怀远中咏道：“海上生明月，天涯共此时。”这些意味深长、传为佳句的诗作，与苏轼的“（D）_，_。”无不有着异曲同工之妙。其实，喜欢这首词的并不是我一人，当有人为这首词谱曲之后，每年的中秋来临之时，都能听到这首水调歌头的歌声：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”过去邓丽君唱过这首歌，唱得十分缠绵；后来王菲也唱过这首歌，不过她唱得非常冷清；今年又听到费玉清唱了这首歌，顿觉得百感交集！一个男人的歌声才能唱出一个男人坎坷的经历和宽广的胸怀。写苏轼不能不写苏东坡的诗词，写苏东坡的诗词，（a）要写他“大江东去”的豪放雄奇，（b）要写他“人生悲欢”的婉约缠绵，当然，（c）不能不写他“一蓑烟雨任平生”的超然豁达。22、结合上下文内容，请将文中A、B、C、D四处空缺的诗词句补充完整。（4分）23、细读本文最后一段，请在括号内填上几个恰当的关联词，使语意连贯恰当。（3分）24、读第段中画横线的句子，念奴娇赤壁怀古中写“大江的汹涌奔腾”的句子，是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”展开想象，描绘其画面。（60字左右）（3分）25、词分为豪放与婉约两派，你能另外分别举出两派词人各一代表吗，写出来。（2分）26、晚唐一位诗人曾大胆想象赤壁之战不同的结局来感叹历史，请写出这两句诗。（2分）五、阅读汉语，我为你不平，完成2730题（11分）汉语，我为你不平卢新宁最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文大赛不仅一等奖空缺还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。这则消息让人隐约看到汉语的处境。身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的除了身体发肤之外就该是我们的母语了 在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成邵分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承栽着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破，但即使是在高学历的青年中，也出瑰了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面，我们应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的，这不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的深刻内涵？一个不懂的“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代，该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。“语词破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？汉语我为你忧心，为你不平!（选自人民日报海外版，略有改动)27、作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度？(2分)28、请列举“在我们的生活中，汉语正面临着危机”一句中”危机”在文中的具体表现。（3分）29、文章第段中说“汉语才是我们真正的根”，请结合全文写出作者这样说的理由。（3分）30、你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时，全球汉语热却在持续升温”这种现象？请结合以下两则材料写出你的认识和思考。(3分，至少写出3点)(1)日前西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议许多与会的著名教授坚决反对,他们列举了许多“学历越高，汉语水平越低”的现象，提出高校大学语文课程不仅不能取消，还应进一步加强。(2）如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中国热”正在全球兴 起。到2010年，全球汉语教师需要500 万，而目前只有4万人，汉语教师的缺口将非常大。第三部分 写作（50分）美国著名作家欧亨利在短篇小说最后的常春藤叶中讲述了一个感人至深的故事：年轻画家琼珊不幸染上了肺炎，生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示，当最后一片叶子掉落，就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作最后一片常春藤叶，唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。 小小的一片绿叶，却蓬勃了一个年轻的生命。其实，在你生命的某一个季节里，也会有这样一片绿叶： 一个微笑、一次鼓励、一张奖状它是你生命之树常青的力量，是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目，写一篇不少于600字的作文，文体不限。调研考试参考答案第一部分：汉字1、（2分） D 2、（2分） C 3、（2分）任： 担当、承受 任：任凭、听凭4、（2分） 楷书 隶书 5、（2分） D 第二部分：阅读（60分）一、阅读下面文字，完成612题。（15分）6、宁静幽美（或：曲径通幽、自然惬意）（1分）7、（2分）妙在它不从正面着墨，而从侧面落笔，以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”，巧作对照，情趣盎然（或：运用拟人手法，形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在）。8、（2分）（1）格外（或：特别、尤其） （2）详细（或：全部、一一）9、（2分）D10、（2分）流山峦之外（或：江流山峦的远处），只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已（或：翠竹绿树罢了）。（错一处扣1分，扣完2分为止。）11、（3分）第一空：一（或：1） 第二空：远吞山光，平挹江濑 第三空：谪（或：谪居）（每空1分。） 12、（3分）示例：“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。（酌情评分。）二、阅读给生命配乐，完成1317题。（10分13、（2分）(1)“我”小时候见到父亲和母亲一边哼歌一边干活 。（2）“我”一个人在夜里从一个很远的地方回家。（错一处扣1分）14、（2分）说它“难听”，是因为它过于随意，不是调，没有精美的歌词和优美的旋律；说它“动听”，是因为那调子发自心底，拥有自信、勇敢和乐观，听了全身心感到舒畅。（意思相近即给分）15、（2分）那时我们家是很困难的，父亲和母亲身上的担子也很重，可他们却会不时地哼出自己心底的旋律来。他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。在生活的重压下，父亲却表现出如此的自信、勇敢、乐观，令人感动。（意思相近即给分）16、（2分）给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气17、（2分）用心歌唱生命，自信、勇敢、乐观地面对生活。（意近即可给分）三、阅读日全食，完成1821题。（10分）18、（2分）日全食是太阳在农历初一被月影完全遮住时的一种天文现象。（意思相近即给分）19、（2分）因为此次日全食覆盖面大；持续时间最长；能够观看的人数多；观测点广。（答正确一点给0.5 分）20、（2分）答：不能（0.5 分）；“切”表强调作用，强调千万当心，必须记住的意思；（1分）它体现了说明文语言的准确性，科学性（0.5分）。 21、（4分）【 B 】【 E 】（答正确一个给2分）四、阅读一蓑烟雨任平生，完成2226题。（14分）22、（4分）A：举杯邀明月，对影成三人。 B:人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 C:海内存知己，天涯若比邻。 D:但愿人长久，千里共婵娟。（错一处扣1分）23、（3分）既、又、也（错一处扣1分）24、（3分）能紧扣词句，想象丰富，描写生动，言之成理即可，酌情扣分）25、（2分）豪放派：苏轼、辛弃疾等；婉约派：李清照、温庭筠等（错一处扣1分）26、（2分）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（错一句扣1分）五、阅读汉语，我为你不平，完成2730题（11分）27、(2分)“汉语，我为你不平!”或“汉语，我为你忧心，为你不平!28、（3分）(1)在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文水平滑落、日常语言单调。(2)书写语言失范，生活用词平庸乏味，母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。(每一 条1.5分)29、(3分) 古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分(1分)，也是我们之所以成为我们的文化标记(让我们牢记自己的身份)。(1分)汉语承载着我们民族独特的思维我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载凭借它穿越五千年历史文化隧道。(1分)30、(3分) (1)人类经济的全球化，使人与人之间的相互交流成为必然，语言作为最重要的交际工具，人们有必要掌握其他种语言。(2)汉语作为我们的母语，是汉民族的文化标志，是我们正的根。学好汉语，是每一位炎黄子孙的历史使命。（3）中国经济的快速发展使中国的国际地位越来越高，世界也需要了解中国，并与中国开展经济、文化等方面的交流出现“汉风”华流“中国热”的现象是正常的。(4)我们要努力学好汉语，使自己成为向世界传播汉语，传播汉文化的使者。(5)我们的学校教育要走出语言教育的误区，加强母语教学。（6）加强对外汉语教学，培养对外汉语教师，满足对外汉语教学的需要。（答出一点给l分）第三分：写作参考中考作文评分标准一类：4550分；二类：40-44分；三类：35-39分；四类：25-34分