人教版（新课程标准）五年级下学期语文第七单元测试题试卷（A卷）B卷

人教版（新课程标准）五年级下学期语文第七单元测试题试卷（A卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共26分)1. （1分）找出下列词语中的错别字，并改在横线上打拢_ 辨论_ 成级_ 箬菱_根踞_ 贷物_ 道得_ 侯咙_2. （1分）查字典填空。 “鼎”是_结构，用音序查字法应查音序_，音节_；用部首查字法应查_部，再查_画。第六笔的笔画名称是_。“精”在字典里的解释有：经提炼或挑选的；完美，最好；细；机灵，心细；精通；精神，精力。选择正确的解释，把序号写在横线上。博而不精_ 精益求精_ 精明能干_ 精神萎靡_3. （4分）我能按要求写词语。 请你写出表示音乐美妙动听的两个成语。如：余音袅袅、_、_有些故事的题目往往就是一个成语，请你写出两个这样的故事名称。如：竭泽而渔、_、_4. （5分）给下列多音字，注音并组词。 丧 _ _ _ _劲 _ _ _ _塞 _ _ _ _5. （3分）照样子，把句子补充得生动、具体 例：战士们冲向敌人的阵地。战士们像猛虎似的冲向敌人的阵地。（1）小刚跑了过来。 小刚像_跑了过来。（2）他敏捷地爬上大树。 他像_敏捷地爬上大树。（3）小刚跑了过来。 小刚像1跑了过来。（4）他敏捷地爬上大树。 他像1敏捷地爬上大树。6. （4分）按要求写句子。 （1）我拿来小铁罐。（把句子写具体） （2）瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。（改为“被”字句） （3）咱们宁可清贫一些，也不能做囚犯呀！（用加点词写一句话） （4）看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。（修改病句） 7. （3分）按要求写句子。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）8. （4分）写出下列句子所运用的说明方法。 其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。_太阳会发光，会发热，是个大火球。_到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。_9. （1分）句子排序 （_）碧溪河从村前流过。（_）村后是一望无际的桑园。（_）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。（_）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（_）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。二、 阅读理解。 (共1题；共5分)10. （5分）阅读。 我家旁边有一片翠竹林，竹林中有一条小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和朋友们的天然乐园。竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新，人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“丁冬”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏成了一曲美妙而又动听的歌曲。放暑假了，每天我都要到竹林去玩。每天早晨，当熹微的阳光照射在竹林上时，林子显得格外秀丽：小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹(yng)透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行；小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓阴深处吹来；露珠醒来了，在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我，然后，伸展开有力的翅膀，飞出竹林。竹林还是我们的战场哩，我们在林内“打游击”，玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊!多么舒畅啊（1）写出下划线词的近义词。 林子显得格外秀丽 _（2）在文中找出一个比喻句。 比喻句：_这个比喻句用_比喻_。（3）作者写早晨的竹林格外秀丽，描写的主要景物有： _ _ _ _ _（4）在文中找出一个拟人句。 （5）根据短文意思，在括号里填上合适的词。 _的歌曲 _的阳光 _的仙女_的眼睛 _的竹子 _的声音（6）下面是对这篇短文的主要内容的几种概括，用“正确”“错误”表示。 翠竹林是个“凉爽世界”。早晨的翠竹林格外秀丽。翠竹林是玩乐的好地方。风景秀丽的翠竹林是个天然乐园。三、 习作。 (共1题；共1分)11. （1分）我们来做个小游戏吧：写一段描写他人的文字，让别人读一读，看看能不能猜出写的是哪一个人。如果能写出这个人特别的地方，那就能提高猜中的概率啦！ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共1题；共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 习作。 (共1题；共1分)11-1、