人教统编版六年级上册语文第五单元测试卷（B）（I）卷

人教统编版六年级上册语文第五单元测试卷（B）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分） (共13题；共100分)1. （10分）读拼音，写词语。hai yangdu pizhi shipeng youxin kuhua licheng shidui qi_2. （3分）写出下划线字的正确读音。 稍（sho so）_微 屈（q q）_服 橡（xing xng）_皮沙漠（m m）_ 流淌（dng tng）_ 淋（lng ln）_雨3. （3分）给下列多音字组词。 宿： s_xi_应：yng_yng_倒：do_do_4. （3分）下列词语互为反义词的是（ ） A . 七上八下-忐忑不安B . 争先恐后-争强好胜C . 犹豫-干脆5. （2分）下面句子中，有错误的一句是（ ）A . 无论谁说多少好话，它也一声不出。B . 差不多教过我的老师都在我本子上“留了影”。C . 绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。D . 小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。6. （4分）比一比，再组词。 潮_ 跃_ 抢_ 捕_朝_ 跳_ 枪_ 哺_虎_ 均_ 蝴_ 福_虚_ 匀_ 湖_ 副_7. （3分）读句子，说说加线部分好在哪里，然后再仿写一句。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头 ， 因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。这样写的好处是：_仿写：_8. （2分）下列语句内容表述正确的一项是（ ） A . “春种一粒粟”中，“种”对应的农具是“锄头”。B . 季羡林所写的记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。C . 马诗的作者是我国宋代著名诗人李贺。D . 最大的麦穗山谷中的谜底都是借事说理的散文。9. （2分）能正确揭示谚语深刻含义的一组是（ ）拳不离手，曲不离口。 三人同行，必有我师。读书百遍，其义自见。 好学深思，心知其意。A . 多问 多思 多读 多练B . 多练 多问 多思 多读C . 多练 多问 多读 多思D . 多问 多读 多思 多练10. （8.0分）用下列词语造句。春风萋萋11. （11.0分）阅读课文第三自然段，完成练习。禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。（1）这一自然也告诉我们大禹治水的_很大。我们可以从_、_、_、_这些数字中体会到。 （2）假如你是和大禹一起治水的人，当大禹路过自己家门的时候，你会对他说什么？ 12. （19.0分）阅读短文，完成练习。 马可波罗游记七百多年以前，一本书出版了，它轰动了整个欧洲，人们争先阅读，有许多旅行家、探险家，更是i b sh shu。这本书，就是 马可波罗所著的马可波罗游记。马可波罗是意大利人，是一个非常著名的探险家和l xng家。他到中国以后，发现这个文明古国比他的祖国和他所到过的其他国家，更为强大和繁荣。于是他在中国居住下来，继续进行考察，后来，还在中国政府担任官职。马可波罗在中国居留了十几年，才返回他的祖国。他把亲身的经历，写成了一部游记，向意大利和欧洲人民报道他在中国考察和服务的实况。在马可波罗游记这本书里，他衷心地赞颂了中国历史悠久，人口众多，d y gung ku山河壮丽，城市繁华，物产丰富。由于当时欧洲人对中国的丝绸最感兴趣，所以他在书中特别详细地介绍了中国丝绸的生产情况。当时的欧洲人，不相信中国如他所说的那样强大和富庶，尤其是马可波罗每次写到中国的物产和人口等事实，常用“百万”作单位，因此，人们时常开玩笑，称他为“百万先生”。但是，他zhng zhng q sh地说：“我并没有夸大和说谎，我所说的还不及所见的一半呢！”以后，有许多旅行家陆续前来中国观光和考察，证实了马可波罗在游记中所写的都是事实。马可波罗对促进东西方文化交流作出了重大贡献。直到现在，大家还非常怀念和尊敬他。（1）根据文中的拼音写出词语。 i b sh shul xngd y gung kuzhng zhng q sh_（2）为什么说马可波罗对东西方文化交流作出了重大贡献？ （3）“我并没有夸大和说谎，我所说的还不及所见的一半呢！”这句话是什么意思？ 13. （30分）假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦？请展开想象的翅膀，写一篇想象作文，题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分） (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、