人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第二单元第6课《变色龙》同步练习C卷

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人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第二单元第6课变色龙同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共9题;共11分)1. (1分)下列划线字的注音,完全正确的一项是( ) A . 譬(b)如 狭隘(i) 怪诞(dn)不经B . 俨(yn)然 摇曳(y) 锲(q)而不舍C . 炽(zh)热 冠冕(min) 自惭形秽(hu)D . 妖烧(ro) 斡(w)旋 拾(sh)级而上2. (1分)用正楷字,根据注音写出相应的词语。世界上没有一蹴而就的成功,更没有从天而降的“伟力”;那些jin ch b xi_朝着既定目标砥砺奋进的人,才能在r j yu 1i_中抵达梦想的彼岸。3. (1分)下列句子中划线成语运用恰当的一项是( ) A . 距离西湖五公里外的西溪湿地,远眺群山鳞次栉比 , 近看杨柳拂堤,野鸭悠游嬉戏,白鹭空中飞舞。B . 莱芜市爱心志愿者团队定期到光荣院帮助老人打扫卫生、整理床铺,热情地为老人捶背揉肩、说笑话逗乐子,对老人的照顾真可谓是具体而微。C . 公园的围墙上爬满的蔷薇花已经次第开放,绵延400米,成为一道名副其实的“花墙”,前来赏花和拍照的人不绝如缕。D . 学校不断加强作业教学改革,对于体验式的个性化作业,鼓励孩子们尽可能独自完成,避免家长越俎代庖。4. (1分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 庞公大桥建成后,庞公片区将承担疏解襄阳古城人口、产业和公共服务等。B . 环保奶奶运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。C . 中国首都反家庭暴力法规定:发现家暴不报告,学校、社区等要担责。D . 我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在文明城市创建期间各展所长5. (1分)依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是( ) 故乡的小溪如同一块温润的和田玉,_,不疾不徐,午后的阳光照耀在溪面上,_。小溪中央有几块巨大的溪石,_。我们这群孩子自动分成两伙儿,一溪石为界,或是进行激烈的泼水战斗,_。我们玩到兴头处,总是忘却了时间。或是比赛哪伙儿捉鱼得多安安静静地流淌溪石底部被经年流淌的溪水冲刷得圆润可爱泛起点点璀璨的光芒A . B . C . D . 6. (1分)体会下列句子在文中的作用。 (1)水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。 (2)远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。 (3)当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。 7. (1分)“烟波江上使人愁”“江入大荒流”中的“江”指的是_;“长河落日圆”中的“河”指的是_;“最爱湖东行不足”中的“湖”指的是_。 8. (3分)综合性学习。 某班将开展以“生活中,我们的阅读情况”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答问题。材料一:近几年,我们欣喜地看到了很多有关阅读方面的新情况:生活中众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了也正因此,全民阅读调查数据现状显示:我国全民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二:我们也必须看到一个现状:我国的全民阅读仍处于起步阶段。例加当前,我国成年国民人均纸质图书阅读量和很多开展全民阅读历史悠久的国家相比,还有不小的差距。再如,“读书无用”等错误思想依然存在,一些书店生存艰难。材料三:在走进“了解书法”的主题活动中,某校将开展“书法知识讲座”“王羲之杯书法大赛”等一系列活动。材料四:某中学学生阅读情况调查表(1)在材料一材料三中,不符合“生活中,我们的阅读情况”这一主题的一则材料是_。 阅读材料一材料三中符合“生活中,我们的阅读情况”这一主题的材料,探究“我国全民阅读”的现状特点。(2)阅读材料四,请用简洁的语言概括你的探究结果。 9. (1分)契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么( ) A . 说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会脱下大衣,一会又穿上大衣。B . 讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势,狡诈多变的性格。C . 讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D . 说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。二、 阅读理解 (共2题;共12分)10. (6分)阅读文段,回答问题。 天使也会变魔鬼引种外来植物,丰富本地物种,本是件大好事,然而,如果盲目引进外来植物,造成“生物入侵”,就会破坏生态环境平衡,甚至带来生态灾难。美国引种葛藤便是其中一例。葛藤是一种伏地蔓生或攀援它物的豆科多年生植物,其祖籍在中国。它不但是贫瘠地区绿化先锋,是改良土壤、保水固土的优良植物,而且因其茎中富含蛋白质、脂肪、矿物质、维生素等,是畜、禽的良好饲料;也可作为轻纺工业以及造纸业的原料;葛根、葛种还有医疗价值。1930年美国引种葛藤后,使许多被破坏的农地和山坡,成为草木繁茂的肥沃土地,因而葛藤被誉为“大地的医生”。到了50年代中期,全美繁衍葛藤7000万株以上,真是谁人不夸葛藤好!然而,乐极生悲。在人们的赞扬声中,葛藤像疯狂的野兽一样狂长不息,将当地的许多植物“吃”光。70年代,葛藤占领了密西西比、佐治亚、亚拉巴马等州283万公项的土地,演变成了意想不到的公害。面对这个“绿怪”,亚拉巴马州宣布葛藤为“非法移民”,然而其结果却是“野火烧不尽,春风吹又生”,造成了严重的生态灾难。在我国,最有名的生物入侵事件是从花园中“逃”出来的水生观赏植物水葫芦。水葫芦原产南美洲,有着紫色美丽的花朵,最上面的花瓣上有一块蓝色的扇形斑块,中央点缀着一个桃形鲜艳黄斑,实在惹人怜爱。不过最吸引人的是它杯状的绿叶,叶茎基部膨大,使植物能够漂浮在水面。可是,正是这种看似纤弱、婀娜的水草,曾一统美丽的云南滇池,使人们不得不花巨资予以铲除。水葫芦长长的根扎入水中泥土下,可通过根块迅速而大量地繁殖,一旦侵入到湖泊、河流、水道、水塘等淡水水城,只要条件适合,即以势不可当之势覆盖整个水面。它挡住了阳光,吸尽了营养,使水中其他植物死亡,破坏水下动物的食物链,导致水生动物无法生存,生态系统完全失去平衡。同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。在国外和国内,水葫芦都被认定为目前最令人头痛的水草,也是让人类为控制其数量花钱最多的植物之一。高山、大海和沙漠过去曾是阻止物种扩散的天然屏障,然而随着贸易、旅游和其他人类活动的加剧,越来越多的物种正在跨越屏障做环球“旅行”,只要条件适宜,这些物种就有可能大规模扩张,抢夺“殖民地”。有科学家认为,生物污染比化学污染的影响更甚,化学污染是惰性的,不会再生和繁殖,而且会随时间的流逝而逐渐消失;但是当外来物种入侵以后就会扎根繁殖和不断扩张,甚至对本地物种的生存构成长久的威胁。地球上大多数的湖泊和江河系统、大多数沿海地区、几乎所有的岛屿甚至南极都受到这个问题的困扰。生态系统是经过长期变化形成的,系统中的物种经过上百年、上千年的竞争、排斥、适应和互利互助,才形成了现在相互依赖又相互制约的密切关系。一个外来物种引入后,有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外;也有可能因新环境中没有与它相抗衡或制约它的生物,使它成为“入侵者”而打破平衡,改变或破坏当地大生态环境。生物入侵是自然向人类敲响的又一警钟;在种树、种花成为新时尚的今天,我们在引进外地或国外物种的时候,务须慎重,谨防“生物入侵”造成的严重后果,那将是又一个难以收拾的环境残局!(1)下列对文章相关内容的理解和分析,错误的一项是( ) A . 外来生物常会造成“生物入侵”,破坏生态环境平衡,甚至带来生态灾难。B . 生物污染比化学污染的影响更甚是因为外来物种入侵以后就会扎根繁殖和不断扩张。C . 生态系统是经过长期变化形成的,相互依赖又相互制约,因此外来物种的引入势必会破坏这个生态系统。D . 外来物种入侵已成为全球性的问题,地球上的多数国家和地区都受到外来物种的入侵问题的困扰。(2)比较【甲】【乙】两个句子,哪个句子的说明效果更好?试作分析。 【甲】在人们的赞扬声中,葛藤像疯狂的野兽一样狂长不息,将当地的许多植物“吃”光。70年代,葛藤占领了密西西比、佐治亚、亚拉巴马等州283万公顷的土地,演变成了意想不到的公害。【乙】葛藤不断生长,对当地其他植物的生长形成了重大威胁。70年代,葛藤覆盖了密西西比、佐治亚、亚拉巴马等州的大量土地,成为了公害。(3)本文列举葛藤和水葫芦这两个例子的好处是什么? (4)阅读下面两则材料,结合本文内容,对一些国家引进互花米草的行为作出评价。 材料一:互花米草隶属禾本科、米草属,是一种多年生草本植物,它起源于美洲大西洋沿岸和墨西哥湾,适宜生活于潮间带。由于互花米草秸秆密集粗壮、地下根茎发达,能够促进泥沙的快速沉降和淤积,因此,20世纪初许多国家为了保滩护堤、促淤造陆,先后加以引进。材料二:互花米草在湖滩湿地环境中有超强的繁殖力,会威胁到海滨湿地土著物种。11. (6分)阅读下面一篇文章,完成下列小题。 老阳儿肖复兴童年,同住在大院里的都是一些引车卖浆之流,生活不大富裕,日子各有各的过法。冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,就是暖乎乎的了。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。把老阳儿叠起来 , 让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候,每天中午,她都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光 , 大概是童年时候我最大的发现了。毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花。那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一份儿。母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成为了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿。真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方而且一视同仁,而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多。她们需要一点智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。(选自中华活页文选,有改动)(1)选文极有情致地描绘了哪两件有趣的事?请各用一句话简要概括。 (2)请简述选文中划线的两句话的真实意思。 把老阳儿叠起来:_。水还能够溶解阳光:_。(3)“我”佩服母亲“煮”字用的好,请你联系文章内容对“煮”字作补充赏析。 (4)细读全文,尤其是结合文章的开头和结尾,说说标题“老阳儿”的深刻内涵。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共9题;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、9-1、二、 阅读理解 (共2题;共12分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、
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