人教统编版二年级上学期语文课文第12课《坐井观天》同步练习B卷

人教统编版二年级上学期语文课文第12课坐井观天同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共33分)1. （5分）找出括号里使用恰当的词语。 狼_（非常 常常）高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。将军的脸色顿时_（险峻 严峻）起来，嘴角边的肌肉抽动着。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便_（叙述 叙旧）到这一节，自说少年时代的胡涂。按照观察工作者的惯例，我密切注视即将发生的一切_（情况 情感）。2. （8分）请读读生字，找出部首。 观_错_弄_际_相_A钅B见C廾D木E阝3. （4分）我会选娃 挂月亮_在天上。我有一个布_。笑 笔我有五支铅_。我会读书了，妈妈高兴地_了。4. （6分）比一比，再组词。 晴_蓝_桐_粘_铺_请_篮_洞_贴_捕_5. （3分）写出下列词语的反义词简单_ 寒冷_ 融化_6. （5分）你会给字找朋友吗？读生字，找朋友，组成词语沿 _ _ _ _7. （2分）根据课文电脑住宅填空。下列不属于文中所说的“休息状态”是_A . 没有关闭的窗户自行关闭。B . 空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C . 房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D . 整个房子所有的灯全部熄灭。二、 现代文阅读 (共3题；共27分)8. （9分）课内阅读文成公主进藏。半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，（ ）文成公主撒了这把羊毛，（ ）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。（1） 在文中的括号中填上合适的关联词。_ _（2）从这段文字我们可以看出文成公主是一个_的人，同时也可以看出藏族人民对文成公主的_和_之情。9. （7分）课内阅读。 总也倒不了的老屋老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天”。二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（1）从文中划线的两个词可以读出（ ） A从“飞快地”可见小蜘蛛饿坏了，想赶快找吃的，填饱肚子。B“马上”一词表明了小蜘蛛饿坏了，害怕小虫子逃跑了。C从“飞快地”和“马上”这两个语可以看出小蜘蛛动作很快，应该还没饿坏，还挺有力气的。（2）读了短文，从“老屋问小蜘蛛：你吃饱了吗？”可以发现_，而从小蜘蛛回答的两个“没有”可以知道_。（ ） A . 老屋关心小蜘蛛，但也想尽快地倒下；小蜘蛛害怕自己吃饱了，就不能呆在这里了B . 老屋一心只想着赶蜘蛛走；小蜘蛛明明吃了不少，但还骗老屋C . 老屋关心小蜘蛛会不会饿坏；小蜘蛛的食量很大，肚子没那么容易被填饱的（3）小蜘蛛第二次请求老屋别倒下的理由是_，老屋之所以答应是因为_，老屋最终一直没有倒下是因为_。（ ） A . 要老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事讲得特别有趣B . 要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事一直没讲完C . 要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛每天都坚持讲有趣的故事10. （11分）读下面一段话，回答问题。 知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”（1）读短文，思考，知了为什么想学飞，在短文中用“_”画出来。 （2）知了没学会飞是因为它_。 （3）知了为什么叹着气说：“迟了！迟了！”？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题；共27分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、