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七年级（上）语文半期检测题（时间：120分钟 满分：100分）学校： 班级： 姓名： 成绩：一、 积累和运用（28分）1、 下列加点的字注音不完全正确的一项是（ ）A、陶冶(y) 伶仃（dng） 瑟(s)缩 苦心孤诣(y)B、辍(chu)学 蹒(pn)跚 浩瀚 (hn) 猝(c)不及防C、诽(fi)谤 冗(rng)长 哽咽(y) 如醉如痴(ch)D、嘈(co)杂 绚(xn)丽 水浒 ( x) 乳臭(xi)未干2.下面词语书写无误的一项是（ ）(2分)A、含辛茹苦 风尘仆仆 销声匿迹 崭露头角 C、任劳任怨 名副其实 汉马功劳 人情事故D、言简意赅 俗不可耐 煞费苦心 恕发冲冠B、指高气扬 为富不仁 节衣缩食 头晕目眩3、下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )(2分)A.母亲是个好劳动。(喜好劳动)B.这两个被嘲笑的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人) C.我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。(比喻做事力量不够，感到无可奈何。)D.让许多人费解的是，在这四壁空空的家里，我居然也能顺利的长大。(不好懂，不容易理解。)4、下列句子没有语病的一项( ) （2分）A.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守学校的规章制度。B. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。C.在阅读名著的过程中，常常使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。D.学习语文，除了要扩大阅读量外，培养良好的学习习惯也十分重要。5、下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A、两弹元勋邓稼先是一篇人物通讯，表现了邓稼先为了祖国的国防事业愿做无名英雄；B、“造孽！”她竟长舒一口气。“你你妈怎么那么死心眼!”一句中的标点使用有误。C、叙事写人的文章主要以记叙和描写为主，也可以加以适当的议论抒情。D、世说新语是南宋文学家刘义庆写的古代笔记小说集。6、按要求默写填空。（每小题1分，共5分）还有李易安的声声慢，她的那几个叠词，“寻寻觅觅，冷冷清清 ”写得十分动人论语六则中论述学与思关系的句子是： ， 。 木兰诗中夸张地描写军情紧急和木兰矫健雄姿的句子是： ， 。 ，杨花愁杀渡江人。（郑谷淮上与友人别）夜雨寄北中写诗人想象与友人团聚的句子是：“ ，_送杜少府之任蜀州中“ ， ”两句，已成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。7 、张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？张军听了，怪不好意思。（5分）（1）管理员的言外之意是：_（2）如果你是张军，你应该怎样说：_（3）你也许也通过图书馆或者其他途径看过一些课外书，请写出其中你最喜欢的一个人物，并说说喜欢的理由。他（她）是 一书中的 （人名），我喜欢的理由是： .8、这学期，你所在的班级开展了“走复兴路，圆中国梦“的语文实践活动，请你完成以下两个任务：（4分）(1) 为这次活动设计一段50字左右的开场白: （2分） (2) 假如要分小组编辑“走复兴路，圆中国梦“为主题的手抄报，请你给你的小报起两个有文学色彩的栏目名：答： （2分）9、阅读下面诗句，回答13题。4分酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。这首诗的作者是 ；标题中的“乐天”是指诗人 。（2分）对下面这首诗赏析有误的一项是( )(2分)A首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸。B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。C.颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D.尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。二、阅读（共32分）（一）（11分）（甲）母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。（乙）我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了 ，路旁 ，巷里 ，竹棒后 。 “妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么暗淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定,仿佛在憧憬，又仿佛在等候。妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门闩，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。10、请把选文空白处填完整。2分11、分别用一句话概括甲乙两选文的内容。(2分) 12、甲文对母亲高度评价的句子是 ；乙文中被母爱感动而悔悟的句子是 。2分13、甲文划线的句子采用了 的修辞手法，表达了 的决心； 乙文划线的句子采用的人物描写方法是 ，体现了母亲 的形象。（3分） （二） 改变一生的闪念（10分） 这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。 望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 14.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分） 15.第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分） 16.文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（2分） 17.从文中对老师的描写，你觉得老师是个怎样的人？请结合具体内容，加以分析。（2分） 18.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（2分） 19、 仿照例句的写法，写一句话来赞美你的老师。(2分 老师您是一团不息的火种，用知识点亮学生智慧的光辉。老师您是 ， （三）阅读伤仲永，回答2024题：（11分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”20、下列句中加点的词意思完全相同的一项是 () （1分）A不能称前时之闻； 世以此定华、王之优劣。 B愿为市鞍马； 北市买长鞭。C人不知而不愠； 择其善者而从之。 D日中不至,则是无信；自是指物作诗立就。21、解释下列句子中加框的字（2分）父异焉，借旁近与之 日扳仲永环谒于邑人，不使学 余闻之也久。 令作诗，不能称前时之闻 22、翻译下列句子。（4分）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。泯然众人矣。23、填空。（2分）本文借事说理。叙事部分按照 顺序，依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段；方仲永“泯然众人”的原因是“ ”。24、请结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。（2分）答： 四作文（40分）25.在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的事和人。请从以下两个题目中任选一个作文： “那一次，我 ” “因为有你”要求： 把题目补充完整 写一篇表达真情实感的文章（除诗歌外，文体不限），字数600字左右。卷面整洁七年级上册期中检测 参考答案一、1-5 DAADD 6、冷冷清清，凄凄惨惨戚戚学而不思则罔，思而不学则殆万里赴戎机，关山度若飞扬子江头杨柳春 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 海内存知己，天涯若比邻7、（1）你只讲究个人卫生，而不讲究公共卫生（ 2）谢谢你的提醒，真不好意思。（合理、得体即可）3)略8、略 9、 刘禹锡 白居易 C10、略11、甲：高度评价母亲及报答母恩的决心（1分） 乙：表达自己的悔悟和愧疚之情（1分）12、她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史；（1分） “妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪（1分）13、设问（1分） 报答母亲的深恩（2分）； 外貌、神态（1分） 坚强、伟大无私（2分）14.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困境，挽救了一个迷失的孩子的故事。15.那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。16第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来；第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰，同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。17、这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意. 内容 略 18 “我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀！您还记得吗？”言之有理即可。19.略20B 21 略22、同县的人对此感到十分惊奇，渐渐请他（仲永）父亲到家中做客；和普通人没什么差别了。23、时间；日扳仲永环谒于邑人，不使学（或“不使学”）。24、天资是人成材的基本条件；天资好，再加上后天努力，就一定能成材；天资好，但后天不努力，再好的天资也会泯灭(方仲永便如此)。天资不算好，后天又不努力，就根本不能成材；天资不算好，但后天勤奋学习，最终也能成材。8
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