沪教版中考化学模拟试卷C卷

沪教版中考化学模拟试卷C卷一、 选择题 (共10题；共23分)1. （2分）下列生活中的做法，与理念不相符合的是（ ） A . 多吃粗粮；荤素搭配均衡营养B . 就地焚烧秸秆；任意排放污水爱护环境C . 分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书节约资源D . 尽量步行或骑车上学，少用私家车接送；室内光线充足时及时关灯低碳排放2. （2分）（2016滨州模拟）通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（ ）A . 观察木条是否复燃，检验是否为氧气B . 观察反应是否有气泡产生，判断是否为碳酸钠C . 观察反应剧烈程度，比较镁与锌的金属活动性D . 观察燃烧先后顺序，能比较两种可燃物的着火点高低3. （2分）实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤：点燃酒精灯；检查装置气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花,用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）如图表示化学反应过程中生成气体的质量与实验开始时间之间的关系，符合如图关系的化学反应是（ ） A . 电解一定量的水B . 一支蜡烛燃烧C . 一定量的红磷燃烧D . 加热一定量的高锰酸钾5. （2分）我国科学家屠呦呦因提取治疗疟疾特效药青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，下列关于青蒿素（C15H22O5）的说法不正确的是（ ） A . 青蒿素不属于氧化物B . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C . 每个青蒿素分子由15个碳原子，22个氢原子和5个氧原子构成D . 青蒿素中氢元素质量分数的计算式是 100%6. （3分）（2015牡丹江）甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 将t1甲、乙两种物质的饱和溶液升温到t2时，甲溶液溶质的质量分数大于乙B . t1时，甲、乙两物质的溶解度相同C . 将乙物质从溶液中大量结晶，可采用冷却热饱和溶液的方法D . 将甲物质的饱和溶液升温可变为不饱和溶液7. （2分）（2014常州）海洋约占地球表面积的71%，海水中含量最高的元素是（ ） A . NaB . ClC . HD . O8. （2分）如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ） A . 该反应属于分解反应B . 反应前后物质的化学性质发生变化C . 反应物和生成物中只有一种单质D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2：39. （3分）在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质甲乙丙丁反应前质量g82405反应后质量g待测24823下列说法正确的是（ ）A . 该反应一定是置换反应B . 乙和丁的相对分子质量比一定为11：9C . 参加反应的甲、丙的质量比为1：4D . 反应后甲的质量为010. （3分）化学我们的生活，我们的未来下列物质在生活中的应用，合理的是（ ） A . 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B . 用食醋除去暖水瓶中的少量水垢C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 可用氢氧化钠治疗胃酸过多症二、 非选择题： (共7题；共35分)11. （7分）（2017广州）金属钨（W）可做灯泡的灯丝，钨合金材料非常坚硬和耐磨、耐热用黑钨矿（含有FeWO4）与Na2CO3混合在空气中焙烧可以得到Na2WO4 ， Na2WO4与热的浓盐酸反应生成H2WO4 ， H2WO4受热分解生成H2O和WO3 （1）钨合金材料属于 （填选项） A . 单质B . 化合物C . 纯净物D . 混合物（2）4FeWO4+4Na2CO3+O2 4Na2WO4+2Fe2O3+4_（3）H2WO4读作_H2WO4中钨元素的化合价为_ （4）H2WO4受热分解的化学方程式为_ （5）H2与WO3在1000条件下反应可得到金属W和水，其反应类型为_ 12. （4分）雾霾和光化学烟雾等大气污染严重影响了人们的生活和健康，治理污染性气体（NO2、NO、SO2等）有利于实现可持续发展。 （1）NO2可用水吸收，请补全该反应的化学方程式3NO2+H2O=2HNO3+_。 （2）用氨气可以把NO转化成无毒物质直接排放，反应的微观示意图如下。该反应的化学方程式为_。（3）烟气中的SO2经过下列转化可以得到化工产品。加入石灰石的目的是将SO2转化为_。上述处理过程中，化合价发生改变的元素是_。13. （6分）如图是碳及其化合物相互转化关系： （1）物质X的化学式为_（2）反应3的化学方程式_（3）实验室中用_来检验CO2 ， 观察到的现象是_，化学方程式是_反应1的化学方程式为_ 14. （5分）（2015玉林）2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识 （1）如图是探究燃烧条件的部分图示实验一是探究燃烧需要_实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要_（2）灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话_ （3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是_ （4）请你再举一个生活中灭火的实例_ 15. （2分）已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质，甲为参与大气循环的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件省略） （1）若A、B的组成元素相同，则甲为_（填化学式） （2）若反应为复分解反应，则反应的化学方程式为_ 16. （7分）竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹节内的气体成分展开了探究，测定其成分并与空气的成分作比较。 （1）检验竹节内的气体中是否含有二氧化碳气体。 实验步骤实验现象实验结论向所取气体中加入_有二氧化碳（2）测定竹节内的气体中氧气的含量。 （设计实验）同学们设计如图所示方案一和方案二来测定竹节内的气体中的氧气含量。（进行实验）按下述两个方案进行多次实验。方案一：反应前集气瓶内气体的体积为300mL，反应后等装置冷却并打开止水夹，量筒内减少了54mL的水，通过计算竹节内的气体中氧气的体积分数为_。方案中二：整个实验前后，注射器活塞会_移动。（反思与评价）实验中红磷的量应为足量，目的是_；对比两个方案的实验结果，方案_（选填“一”或“二”）更精确。通过与空气对比发现：竹节内气体中的二氧化碳的体积分数增大，氧气体积分数减小，原因是_。17. （4分）海洋是巨大的资源宝库、国防金属镁，就是利用海水制取的工业上从海水中提取单质镁的过程如图1所示： （1）在上述转化过程中发生中和反应的步骤是_（填序号） （2）海水中本身就含有氯化镁，请分析、两步再得到氯化镁的目的是_ （3）小明同学在实验室中用NaOH溶液替代石灰乳模拟生产过程中的第步，他取NaCl和MgCl2的固体混合物25g，加入适量水完全溶解后，与溶质质量分数为20%的NaOH溶液混合充分反应，记录生成的沉淀与加入NaOH溶液质量关系如图2所示： 当滴入上述NaOH溶液至图中B点时，烧杯中溶液里含有的溶质为_（写化学式）当滴入上述NaOH溶液80g时，试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量_（计算结果精确至0.1g）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题： (共7题；共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、