北京市九年级4月月考历史试题C卷

北京市九年级4月月考历史试题C卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）以下为青铜文物、文物上的拓片（金文）及其部分译文，联系商周历史，我们可以得出的正确结论是（ ）商周时期的青铜铸造已达很高水平金文是一种比甲骨文更早的文字拓片部分内容涉及到西周王朝建立现存的商周时期青铜器全部为礼器A . B . C . D . 2. （2分）当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，有利于这些问题解决的是（ ） A . 因材施教B . 温故知新C . 有教无类D . 仁者爱人3. （2分）经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。三字经“嬴秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ）A . 秦隋宋B . 秦隋元C . 秦元明D . 隋元明4. （2分）比较隋文帝和唐太宗，其相似之处有（ ）都是开国皇帝 注重发展农业生产 提倡节俭 都比较有作为A . B . C . D . 5. （2分）搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了明朝宰相制度的终结、锦衣卫特务机构研究、“八股取士”制度考等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是（ ）A . 略谈明朝的君主专制B . 叙说明朝的对外交往C . 简论“闭关锁国”政策D . 浅论明朝的文化政策6. （2分）如图为解放战争进程示意图，请结合图中信息填出所在位置的内容（ ）A . 消灭国民党主力B . 推翻国民党统治C . 建立新中国D . 实现国家统一7. （2分）1860年10月9日，美国纽约时报的一篇报道说：“最近两天发生在圆明园的景象是用任何笔杆子都无法恰当描述的”这则报道反映了（ ） A . 第二次鸦片战争的史实B . 甲午中日战争的史实C . 八国联军侵华战争的史实D . 抗日战争的史实8. （2分）“年度大盘点”是当今各国每年必做的功课，如果对1945年的世界大事件进行盘点，下列选项不属于其中的是（ ）A . 国共两党重庆谈判B . 日本宣布无条件投降C . 杜鲁门主义出台D . 中共七大召开9. （2分）随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通交往的实现，可以乐观的预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有（ ）黄埔军校的创建 北伐战争平津战役西安事变的和平解决A . B . C . D . 10. （2分）中国人民在抗日战争中取得近百年反侵略战争完全胜利的原因是（ ）全民族的共同抗战 世界反法西斯统一战线的配合 国共两党的合作 我大敌小，我强敌弱A . B . C . D . 11. （2分）19世纪末20世纪初，爱迪生、本茨登上各国媒体头版头条，这主要是因为他们发明了（ ）A . 灯泡、蒸汽机B . 灯泡、内燃机C . 飞机、汽车D . 灯泡、汽车12. （2分）震撼欧洲的法国大革命正式大爆发的标志是巴黎人民（ ）A . 攻占巴黎B . 攻占凡尔赛宫C . 攻占巴士底狱D . 攻占议会厅13. （2分）近代以来一些大国先后崛起，对世界产生了重大影响。与特色标题“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是（ ）A . 法国、俄国、英国、德国B . 西班牙、葡萄牙、英国、美国、德国C . 英国、俄国、美国、德国D . 西班牙、葡萄牙、英国、日本、美国14. （2分）号召全世界无产阶级联合起来，为获得自己的解放而斗争的文献是（ ）A . 权利法案B . 人权宣言C . 独立宣言D . 共产党宣言15. （2分）“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是（ ） A . 美国南北战争B . 俄国彼得一世的改革C . 日本明治维新D . 俄国1861年改革16. （2分）在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品，零售店和雇工少于20人的小工厂又可以在私营企业主的经营下营业，重工业、银行和矿山仍然保留在政府手中。由此可见当时苏俄实行的是（ ） A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 斯大林模式D . 自由放任政策17. （2分）1919年凡尔赛和约签订后，协约国联军司令福煦说：“这不是和平，这是20年的休战。”下面哪一事件难了这一预言（ ）A . “一战”的全面爆发B . 太平洋战争爆发C . “二战”的全面爆发D . 亚洲策源地形成18. （2分）（2015.山东省淄博）右图资料卡关于欧盟的叙述，错误的是（ ）A . 成立原因B . 成立时间C . 地位D . 影响19. （2分）全球卫星定位系统（简称GPS）是利用GPS定位卫星，在全球范围内进行定位、导航的科技发明。这一系统运用了第三次科技革命中的（ ）生物工程 原子能 计算机网络 航天技术A . B . C . D . 20. （2分）定居北京的加拿大女孩琳达，早晨打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着美国产的面包，一边喝着巴西产的咖啡。这一现象反映了世界（ ） A . 思想自由化B . 政治民主化C . 经济全球化D . 文化多元化21. （2分）改革开放以来，扬州交通建设取得的辉煌成就主要有（ ）火车站 润扬大桥 扬州泰州机场 瘦西湖A . B . C . D . 22. （2分）居唐朝进口之首的是哪一国的物产（ ） A . 天竺B . 日本C . 新罗D . 波斯23. （2分）2014年，扬州市政府举行了扬州建城2500年纪念活动。扬州建城始于（ ） A . 春秋时期B . 战国时期C . 秦朝时期D . 西汉时期24. （2分）假如你是生活在唐朝的人，外出旅行可能有的经历是（ ）A . 送友人一部资治通鉴B . 经大运河去杭州旅游C . 身上带一些“交子”准备做路费D . 途中拜访了数学家祖冲之25. （2分）农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是（ ）A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题；共75分)26. （30分）统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。阅读下列材料：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。毛主席诗词沁园春雪（1）中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一？有什么重大意义？ （2）材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度，成为我国两千多年封建社会基本政治制度？在地方上建立什么制度，加强中央集权？在经济上，实行什么措施来巩固统一？ （3）材料中“汉武”为了解决诸侯势力膨胀问题,加强政治上的统一，他采纳谁的建议实施了什么措施？） （4）为加强思想控制，汉武帝采纳谁的什么建议，把儒家学说立为正统思想。 （5）汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造什么钱？ （6）结合上面材料，请你谈谈对国家统一问题的认识。 27. （30分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1851年，第一届世博会在英国召开引擎、水力印刷机、纺织机械在本届世博会上向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。当时的清朝，只有极少数士大夫睁开眼睛看世界，更多的则在天朝上国里昏昏欲睡。材料二：1904年，美国圣路易斯世博会设有八个展馆：生产馆、综合工业馆、教育和社会学馆、运输馆、机械馆、电气馆、矿物学和冶金馆，以及文理学科馆。材料三：2010年，上海世博会主题“城市，让生活更美好”，体现了以人为本的理念。“中国馆”以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。（1）分析英国能够成功举办第一届世博会的背景。 （2）英国于19世纪40年代对中国发动了什么战争？ （3）在1904年圣路易斯世博会上，游客们在运输馆可以看到哪两种新交通工具？ （4）游客们在电气馆看到了电灯，其最早发明者是谁？ （5）欧洲历史上体现“以人为本”是那次思想运动？对历史发展有什么影响？ （6）请你为怎样建设美好的北京城市提出一个建议。 28. （15分）教育可以改变一个国家、民族的精神面貌。材料一：英国初等教育伴随着工人阶级的斗争而发展，为缓和阶级矛盾，英国给予了工人一些受教育的权利。19世纪下半叶，英国已经完成工业革命，技术革新要求工人受到更多的教育，其他资本主义国家逐渐与英国开展经济竞争，工人运动也日益激烈。1870年，英国政府出台了初等教育法（又称福斯特法案），进行强迫初等教育，标志着国民初等教育制度正式形成。1876年教育法规定，家长有义务送子女入学。1880年教育法将实施义务教育的年龄定为5-10岁。1891年教育法规定实施免费初等教育。1899年教育法又将义务教育的年龄提高到12岁。到1900年，基本上普及了初等教育。材料二：自明治维新以来大为兴办小学教育，随着资本主义经济的发展和社会近代思想水准的不断提高，小学教育日益普及，就学率不断上升。1873年小学就学率只有28.1%，1890年达到50%，到1905年达到96%。1919年以后均为99%。日本自明治维新以来，不足半个世纪就实现了国民教育的普及，对资本主义发展起了很大的作用。材料三：在维新派中，严复是中国最早的较系统地介绍西方资本主义文化思想的先驱人物。他创办了北京通艺学堂、上海复旦公学等学校，从事教育工作二十年。他翻译了斯宾塞的德育、智育、体育-书，译名为劝学论。他是首先在我国传播西方资本主义德、智、体三育并重教育的维新主义者。严复认为改良中国的社会，自强图存，保种保国，主要应从三个方面着手，“今日要政，统于三端，一日鼓民力、二日开民智，三日新民德”，就是要使国家三强：“血气体力之强、聪明智虑之强、德行仁义之强”。（1）根据材料一分析，英国政府为什么要改善初等教育状况？ （2）根据材料二可知，日本在哪一时期开始大力普及国民教育，什么时候基本实现?日本普及国民教育起到什么作用? （3）根据材料三，叙述严复在中国近代文化教育领域的地位 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题；共75分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、28-1、28-2、28-3、