苏教版数学五上第三单元小数的意义和性质同步练习(3)C卷

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资源描述
苏教版数学五上第三单元小数的意义和性质同步练习(3)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)4.995保留两位小数的近似值是( ) A . 5.00B . 4.99C . 4.902. (2分)把保留三位小数等于( ) A . 1.895B . 1.900C . 1.896D . 1.893. (2分)近似数是1.7的两位小数有( )。A . 1个B . 9个C . 10个D . 无数个4. (2分)把9.495按照“四舍五入”法保留两位小数约是 ( ) A . 9.49B . 9.40C . 9.505. (2分)一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是( )A . 294999B . 295786C . 305997D . 309111二、 判断题 (共5题;共10分)6. (2分)200000=20万, 3076000308万。7. (2分) 保留两位小数约是9.60。8. (2分)0.596保留两位小数是0.6 9. (2分)2.06和2.0507保留一位小数都是2.1。 10. (2分)我国陆地面积约为960万平方千米,这里的960万是一个近似数三、 填空题 (共10题;共20分)11. (3分)估算178363时,把178看作_,把363看作_,结果是_。 12. (2分)一个数由5个千万、4个十万、8个千、3个百组成,这个数写作_,把这个数四舍五入到万位约是_万 13. (2分)某企业去年一年的总收入为25000000000元,这个数读作_元,改写成以“万元”为单位的数为_万元 14. (2分)如果一个三位小数取近似值是0.86,那么这个三位小数最大是_,最小是_ 15. (1分)计算(用“四舍五入”法将得数凑整到百分位):11.27.4=_16. (2分)估算3926_4155_17. (1分)将计算结果凑整到分(用四舍五入法)80.75元7_18. (2分)估算7199_8413_19. (4分)69628保留整数是_;保留到十分位是_;保留两位小数是_;保留三位小数是_20. (1分)225. 22525保留两位小数约为_. 四、 应用题 (共5题;共25分)21. (5分)服装厂李阿姨平均每时可以做4件衣服,张阿姨平均每时可以做5件衣服。现有77件衣服需完成,她们合作大约多少时可以完成?(得数保留一位小数。) 22. (5分)有一个三位小数,四舍五入后是8.40,原来的三位小数可能会是哪些数? 23. (5分)一个三位小数,四舍五入后保留两位小数是2.50, 这个小数最大是多少,最小是多少呢?24. (5分)做一个水桶需要铁皮3.6平方米,33.7平方米铁皮能做多少个水桶? 25. (5分)看图回答用进一法凑整到整百万数、整千万数、整亿数第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 应用题 (共5题;共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、
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