2019-2020学年部编版历史七年级上册第16课三国鼎立 同步练习B卷

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2019-2020学年部编版历史七年级上册第16课 三国鼎立 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)导致西晋短命的一个重要因素就是诸侯王的内乱,这场内乱是( )A . 六国之乱B . 七国之乱C . 八王之乱D . 九王之乱2. (2分)小说三国演义中:借东风”、草船借箭”的故事千百年来一直为人们津津乐道,你知道与这故事有关的战役是( )A . 城濮之战B . 巨鹿之战C . 官渡之战D . 赤壁之战3. (2分)三国演义是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都哪一场著名战役有关( )A . 长平之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战4. (2分)右边的示意图是( )A . 春秋争霸图B . 赤壁之战图C . 人口南迁图D . 三国鼎立图5. (2分)三国鼎立形成的关键性战役是( ) A . 官渡之战B . 巨鹿之战C . 淝水之战D . 赤壁之战6. (2分)2009年12月,河南省文物考古研究所在安阳抢救性发掘了一座东汉大墓,经考证,确定为曹操高陵,一时成为媒体关注的焦点。下列与曹操无关的是( )A . 招募农民垦荒,组织士兵耕田B . 官渡之战C . 挟天子以令诸侯D . 三顾茅庐7. (2分)通过对官渡之战、淝水之战的学习,我们获得了很多知识。下列表述不正确的是( )A . 它们都是以少胜多的著名战例B . 战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态C . 这两次战役间隔了一个多世纪D . 告诉我们一个做人的道理:骄傲使人失败8. (2分)三国两晋南北朝时期的时代特征可以概括为( )A . 国家的产生和社会变革B . 统一国家的建立C . 政权分立和民族融合D . 经济重心南移9. (2分)如图中处的政权名称是( )A . 魏B . 蜀C . 吴D . 辽10. (2分)图1中,序号所代表的政权名称依次是( )图1A . 魏、吴、蜀B . 魏、蜀、吴C . 吴、蜀、魏D . 蜀、吴、魏二、 填表题 (共3题;共10分)11. (2分)三国时期开始于_年,三国鼎立的局面最终形成是在_年。_12. (2分)赤壁之战后,曹操无力南下,刘备攻占_,孙权巩固了在_地区的统治。13. (6分)将朝代的代号字母按先后顺序排列填入空内。A西周 B战国 C夏 D南北朝 E三国 F秦_商_春秋_汉_西晋_。三、 综合题 (共2题;共30分)14. (15分)阅读下列材料,回答以下问题。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”。苏轼念奴娇、赤壁怀古(1)这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关?发生在哪一年? (2)词中的“三国”中有曹操吗? (3)这一战役爆发前,曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是? 15. (15分)图示法是历史学习的基本方法之一。阅读下列图示回答问题。材料一:行政系统简表材料二:某历史时期示意图(1)材料一中A应该填写的最恰当的内容是什么?材料一是哪个朝代的行政系统简表?它开创的此后我国历代王朝地方行政的基本模式是什么? (2)材料二中,B政权的建立者是谁?C政权的名称是什么?D是哪个朝代? (3)请给材料二的示意图拟定一个恰当的名称。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填表题 (共3题;共10分)11-1、12-1、13-1、三、 综合题 (共2题;共30分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、
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