苏教版国标本三年级语文下册期中试卷.doc

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三年级语文期中测试卷 班级 姓名 成绩 同学们:拿到试卷先浏览一下,做到心中有数,答题时看清题意,注意写字姿势,书写要工整。一、拼音世界 。(10%) ku ln f l lng zho lin min q fxn 1u rn b chu di xng lu q b 二、成语天地。8%1、把下列成语补充完整:有( )可( ) 有( )有( ) 有( )难( ) 有( )必( )2、选择成语讲述有关王勃的故事:风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏 王勃从小就饱读诗书,14岁时就很有名气了,算得上( )。他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会江边, 便( )、( ),写下了千古传诵的滕王阁序。都督听了赞不绝口:“想不到王勃小小年纪,能写出如此文章,真是( )。”三、诗歌王国。6%1、看到庐山瀑布的气势,我就想到了“ , 。”2%2、每当清明时节,你就会用“ , ”来表达你对已故亲人或朋友的思念。2%3、卢纶的塞下曲描述的被人们称为“ ”的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是: , 。2%四、走进课文。21%1、荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。6%2、通过半学期的学习,我们随着课文游览了 的南沙群岛和 的庐山云雾,结识了 的刘翔和 的朱德,感受了赶海时 、 等趣事。6%3、勤劳的人从“小河”里捞起无穷的 ,懒惰的人只能捞起后悔和 。这里的“小河”指的是 。3%4、我在公路上看到两辆车的车牌分别是粤T-3567和湘F-4688,你一定知道这两辆车分别是 省和 省的。2%5、在半学期所学过的课文中,我最喜欢 , 因为_ _ _。2%6、“留连忘返”“意外”选一词造句: 2%五、口语交际。(5%)期中练习马上就要做完了,如果做完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?请你写出你要和妈妈说的话。 六、短文舞台。(15%) (一)大作家的小老师(节选)事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论取得多大(成就 成绩),都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教(jio jio)育。她是我的老师。”1、用“”在文中的括号内选择正确的读音和词语。2%2、在文中用“ ”划出“这”所指的内容。2%3、萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是: 。2% (二)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮烂吗?” 爷爷笑了:“书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他写起诗来就得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以先从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1、根据句子的意思,从文中找出相应的词语,填在括号里。3%心里不明白,不理解。( )一下子就明白过来。 ( )心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。( ) 2、在文中用“ ”划出我们小学生该怎样煮书的句子。用“”划出煮书好处的句子。4%3、读了短文后,说说你对 “读书破万卷,下笔如有神” 的理解: 。2% 七、作文展示(30%)1、小明十岁生日那天,姥姥送他两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小明可高兴了,搂着它俩谁着了,晚上,他梦见大狮子和小兔子来到了森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。2、每个小朋友都有自己喜欢的玩具,它是什么样子的,怎么玩法,请你写下来。以上两题,任选一题。同学们,答题完毕,不能骄傲,得仔细检查才会拥有优异的成绩!
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