人教版语文九年级上册第20课陈涉世家同步练习C卷

人教版语文九年级上册第20课陈涉世家同步练习C卷一、 基础运用 (共6题；共25分)1. （2分）下列划线字注音中错误最少的一项是（ ） A . 公输盘（bn） 畎（qun）亩 鹓（wn）鶵 蹴（c）尔B . 长勺（sho） 夫（f）战 昳（sh）丽 始龀（chn）C . 枭（xio）鸟 虬（qi）须 庖（po）代 阴霾（mi）D . 荫（yn）庇 鲑（gu）鱼 峰嵘（yng） 涟漪（q）2. （9分）古今异义。卒中往往语 （古义：_ 今义：_）楚人怜之 （古义：_ 今义：_）夜篝火 （古义：_ 今义：_）而戍死者，固十六七（古义：_今义：_）号令召三老、豪杰与皆来会计事（古义：_ 今义：_）藉第令毋斩 （古义：_ 今义：_）今亡亦死 （古义：_ 今义：_）3. （8分）找出下列句子中的通假字并解释。 百废具兴_属予作文以记之_4. （2分）下面朗读停顿正确的一项是（ ）。A . 何以/都/不闻消息B . 何以/都不闻消息C . 何以都/不闻消息D . 何以都不闻消息5. （2分）下列句子翻译错误的一项是（ ） A . 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。B . 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 译文：祭祀用的牛、羊、猪和玉、丝织品等祭品，我不敢加大数量，一定按照实情报告。C . 一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文：第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓士气就枯竭了。D . 由此观之，王之蔽甚矣。 译文：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了。6. （2分）下面各句中的“以”字用法与例句相同的一项是（ ）例句：诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。A . 扶苏以数谏故，上使外将兵。B . 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。C . 得鱼腹中书，固以怪之矣。D . 令辱之，以激怒其众。二、 文言文阅读 (共2题；共41分)7. （23分）阅读文段，回答下面的问题。陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。高祖时为陈涉置守冢三十家砀，至今血食。（1）翻译下列句子。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。诸将以其故不亲附，此其所以败也。（2）结合课文，你认为陈胜建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们从中得到什么启示？8. （18分）阅读文言文，回答问题二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（节选自陈涉世家）（1）解释下列划线词语在句子中的意思。为天下唱_ 乃丹书帛曰_又间令吴广之次所旁丛祠中_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？扶苏以数谏故，上使外将兵。（3）下列对选文的理解不正确的一项是（ ） A . 选文写陈胜、吴广谋划起义并为起义做舆论准备。B . 陈胜根据当时的形势，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号，表现了他超人的才略胆识。C . 陈胜、吴广起义的导火线是“天下苦秦久矣。”D . 陈胜、吴广为起义做了两个舆论准备，分别是“鱼腹藏书”和“篝火狐鸣”。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 文言文阅读 (共2题；共41分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、