人教版语文2020届九年级上学期期末考试试卷B卷

人教版语文2020届九年级上学期期末考试试卷B卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列各组词语中的加下划线字，注音和书写完全正确的一项是（ ）A . 隽（jun）永 躁（co）动 锐不可当（dng） 脍灸（zh）人口B . 湍（tun）急 殷（yn）红 怒发（f）冲冠 弛（ch）名中外C . 作揖（y） 真谛（d） 泉水淙淙（cn） 头晕目眩（xun）D . 酝酿（ning） 恐吓（xi） 张惶（hung）失措 浮想联篇（pin）2. （2分）词语书写无误的一项（ ）A . 根深蒂固 文彩藻饰 断章取义 诓骗B . 狼狈不堪 刻骨铭心 孜孜不倦 嗤笑C . 歇斯底里 吹毛求眦 怀古伤今 潮汛D . 涕泗横流 江山多骄 一愁莫展 聒噪3. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。B . 班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是。C . 执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头，极大地净化了西宁市的食品市场。D . 我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取义为我所用。4. （2分）下列语句中没有语病的一句是（ ） A . 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。C . 密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。D . 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。5. （2分）下列说法有错误的一项是（ ）A . 古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体这种文体一般是不用韵的。B . 史记是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇作者是西汉史学家、文学家司马迁。C . 王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”，他的兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。D . 莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有我的叔叔于勒项链等。6. （2分）选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组（ ）一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯定；不是每一次成功都有掌声可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。A . 比喻 拟人 夸张 排比B . 拟人 夸张 比喻 排比C . 比喻 夸张 拟人 排比D . 夸张 比喻 排比 拟人二、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分） 名句默写。 （1）山气日夕佳，_。 （2）黑云压城城欲摧，_。 （3）赤壁中表达作者辩证地看问题，抒发兴亡之感的句子是：_，_。 （4）春望中的“_，_”写出了“望”中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 （5）李贺在雁门太守行中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：_，_。 （6）李清照的渔家傲中展现一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷的句子是：_，_。 三、 语言表达 (共2题；共6分)8. （5分）根据语境，在横线上补写。要求语意明确，语言得体。中学生日常行为规范规定中学生：“不许进入营业性网吧。”但有一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，您作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找到同学王亮后，你对违规经营的老板这样说：“ 。”9. （1分）请仿写一条有关绿色环保的公益广告语（语言要精练得体）例句：踏破青毡可惜，多行数步何妨。尔春花烂漫，请您手下留情。仿句：_四、 文言文阅读 (共1题；共14分)10. （14分）阅读文言文，回答问题。 曾参不受鲁君邑曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之：受人者畏人，予人者骄人。纵君有赐不我骄也我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”【注】邑，旧指县，古代诸侯分给大夫的封地。曾子：姓曾，名参，字子舆，与孔子、孟子、颜回、子思比肩共称为五大圣人。（1）翻译下面划线的词语 曾子衣敝衣以耕_鲁君使人往致邑焉_（2）用“/”给文中画线句子断句。（限断两处） 纵君有赐不我骄也我能勿畏乎（3）下列各组句子中，划线词语释义相同的一组是（ ） A . 曾子衣敝衣以耕 属予作文以记之B . 予人者骄人 予尝求古仁人之心C . 专诸之刺王僚 录毕，走送之D . 所欲有甚于生者 刻唐贤今人诗赋于其上（4）中国古代士人非常重视气节，孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”孔子说：“参之言，足以全其节也。”你认为曾子是“大丈夫”吗？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)11. （4分）阅读下面的诗，完成下列各题。卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（1）卖炭翁“卖炭”是为了换得_和_。（2）下列对诗歌内容理解正确的一项是（ ）A . “伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B . “何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C . “可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D . “愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。六、 现代文阅读 (共2题；共40分)12. （20分）阅读散文桐花声里燕子飞，完成题目。院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。六岁那年，一个小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。 在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？（1）本文记叙了哪几件事，表现母亲对“我”的关爱？（2）联系具体语境，揣摩下列句中加线词语的表达效果。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了。家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。（3）作者为什么说，“我何尝不是一只奔波的燕子”？（4）你怎样理解文章结尾“那在风雨中的燕子是否安好？”一句？13. （20分）阅读下文，回答问题 老木匠桑伯徐惠林在陶子树家的东厢房里，桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀，木片胶卷般打起卷儿，木屑如虫豸飞舞，沉香弥漫开来。桑伯眯起眼，不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。“这榆木是好料，少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟，用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。“从山里女婿那里拉来的。桑伯，我就信你的手艺。”“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手，青筋凸起，仍是那样有劲。陶家的木工活，还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是他40岁时才得的，看看床底下被废弃的各类木玩具，就可知道他是多么疼爱儿子了。娘死得早，桑果能体谅父亲对木工活的感情，甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经，可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜，不肯再念书，在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮样式的。为此，桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲，陶家二儿子要结婚，他爸主张做套厚实、经久耐用的家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了，那斧头快锈了，刨子早就犯了痒。煦阳从窗外投射进来，桑伯一口气刨好了四条大床木腿，写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。午饭的菜很丰盛，桑伯破例喝了些酒，越喝脸越红，越喝言语越少。陶子树却越喝话越多“我说桑伯，这年月真有些不对劲了，就说我这理发的活，村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了，我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里，到水城去摆水果摊了”桑伯不言语，只是听着。他吃了半碗饭，又马上操起了家伙。借着酒力，刨子、斧头运转飞快。少顷，开始给木床雕花。深深浅浅，左左右右，时而柔如抚儿头发，时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅，汗水从深蓝的外衣里渗出来。此刻要雕那朵老梅了，桑伯几乎憋住了呼吸，眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完，抽刀时，刀口划进了手指，一串滚圆的血珠落下，梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出了眼眶。忙完了陶家的活，桑伯回到家里，当晚就病了。一连几天胸闷、喘气，茶饭不思。桑果从水城赶了回来，隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治，体检结果：一切正常。第二天一早，桑果、水妹陪桑伯回家。桑果嘀咕着：“爸这阵子太累了。”“让爸别干木工活了，又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头：“当心爸在后面听见。”“可能是陶子树那二小子给气的。他嫌爸做得太老套，前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。今年的春天似乎提前到来，村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水，时缓时急地淌着。桑伯毅然作出了决定，要把那套营生的家伙扔进火灶，被儿子苦苦请求才作罢。午后的阳光很有点暖意，桑伯细眯着眼睛，稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很多。那只贴紧老人的新靠椅，散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅，是他病愈后，用他藏了十多年的木料，打制的唯一留给自己的作品。（选自山西日报，有改动）（1）分析下列句子反映的人物心理。 “我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出了眼眶。（2）桑果不肯“接班”，又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶，为什么？ （3）品味下面语句，分析语言特点及其表达效果。 深深浅浅，左左右右，时而柔如抚儿头发，时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅，汗水从深蓝的外衣里渗出来。（4）文章塑造桑伯这一人物有什么意义？联系全文谈谈你的理解。 七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）请从下面作文题中任选一个，按提示及要求作文（一）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。”“但是，你真的很美丽！”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵，不想与它们呆在一块。”“好吧！”天使把她带到了城市广场。几天之后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说，“但是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。（二）_温暖了我的岁月要求：（1）问题补充完整。（2）内容具体，有真情实感。3、不少于700字第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 语言表达 (共2题；共6分)8-1、9-1、四、 文言文阅读 (共1题；共14分)10-1、10-2、10-3、10-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)11-1、11-2、六、 现代文阅读 (共2题；共40分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、