人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习D卷

人教部编版四年级上学期语文第3课现代诗二首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共55分)1. （8分）我会拼读，我会写。y hobn fshu hulo shf m _yun libi hu q fnzh ymn tino o xn xn_2. （2分）下列划线字的注音完全正确的一组是（ ） A . 埋藏（cng） 挣（zhng）钱 附和（h） 圈（jun）养B . 裂缝（fng） 榛（zhn）子 瓜藤（tng） 苦刑（xn）C . 揉搓（cu） 烟囱（cng） 掺（cn）和 炊（chu）烟D . 蜷（qun）缩 徘徊（hui） 祈（q）祷 机械（xi）3. （10分）在横线上填上合适的词语。 _的果实 _的桃花_的脚印 _的风景_的故事 _的胸怀4. （6分）拼一拼，写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_5. （12分）我能分辨它们的不同，然后组词。 吮_ 琅_ 汲_ 砌_允_ 狼_ 级_ 切_6. （6分）读句子，给划线词语选择正确的意思。（填序号） （1）清明上河图画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是（ ） A . 使场面活跃，精神愉快。B . （景象）繁盛活跃。（2）张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。“功夫”的意思是（ ） A . （做事）所耗费的时间和精力。B . 本领；造诣。（3）画上有撑船的船工。“撑”的意思是（ ） A . 抵住B . 支持C . 用篙抵住河底使船行进7. （5分）按要求完成练习。 （1）鸟儿难道不是我们的好朋友吗?（改换句式,但不改变原意） （2）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（请在原句修改） （3）根据例句仿写 例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是_，_。例:荷花在风中摆动。 荷花在风中欢快地跳舞。山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水里游着。_8. （6分）按要求完成句子练习。 （1）给下面的句子加上标点符号。 _为人民服务_是毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲_航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候_用三句话概括了他21小时的太空旅行_飞机飞行正常_我自我感觉良好_我为祖国骄傲_（2）读句子，在横线上填上适当的关联词。 阅读一篇文章，我们_要把握主要内容、体会作者情感，_要领悟文章的叙述顺序、表达特点。二、 诗歌鉴赏 (共3题；共49分)9. （18分）课外阅读。 登飞来峰【宋】王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）这是一首哲理诗，其主要特点是哲理的诗化，诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。 （2）“自缘身在最高层”一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个更好？为什么？ （3）这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？ （4）写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。 10. （15分）补充诗句并完成练习。 小儿垂钓蓬头稚_学垂纶，侧_莓苔_映身。_借问遥招手，怕得鱼惊_。（1）补充诗句。 蓬头稚_学垂纶，侧_莓苔_映身。_借问遥招手，怕得鱼惊_。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）小儿“遥招手”的原因是：_。（填诗句） 11. （16分）阅读下文，回答问题。 林中松树刚洗过澡一身_，松针上一串串雨珠_。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠 ， 像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落 ， 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（1）将下面的叠词填入语段的横线上。 明明亮亮 清清爽爽松树刚洗过澡一身_，松针上一串串雨珠_。（2）句把小蘑菇比作_，句把_比作蘑菇。 （3）联系上下文，体会句、句中“斗笠”的含义。 句中的“斗笠”指_，句中的“斗笠”指_。A遮阳光和雨的帽子B指戴着斗笠的孩子们C指小蘑菇的伞面像一顶斗笠第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、二、 诗歌鉴赏 (共3题；共49分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、