鲁教版2020年中考语文一模试卷C卷

鲁教版2020年中考语文一模试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累 (共4题；共29分)1. （15分）给下列划线字注音。_燥热炽热沥青骤雨铀矿_窒息猝至吹嘘酸渍沉淀_踱着轮廓气氛镭钋2. （8分）诗文默写。 （1）_，载不动许多愁。（李清照武陵春） （2）池上碧苔三四点，_，日长飞絮轻。（晏殊破阵子） （3）今天下三分，益州疲弊，_（诸葛亮出师表） （4）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （5）苏轼在江城子密州出猎中运用典故，表达渴望得到朝廷重用的句子是：“_，_”。（6）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是：“_，_。” 3. （2分）对文章香菱学诗一文内容理解有误的一项是（ ） A . 香菱求黛玉教她作诗，黛玉爽快地答应了，表现了黛玉性格的另一面：平等待人，无主奴之分。B . 香菱给学习的人指出了一条学成之道：天下无难事，只怕有心人。C . “根并荷花一茎香”是说香菱人只似菱，却香同荷花。D . 黛玉指出写诗的一个普遍规律是词句第一要紧，立意究竟还是末事。4. （4分）写小明在学完日历一课后，老师给他布置了下面的学习任务，请你帮他完成。请你将下面的句子组成四副对联。黑发不知勤学者无情岁月增中减白首方悔读书迟 茫原荒夜闻鸡舞书山勇上捧晨星有味读书苦后甜学海勤游穷夜幕文山书海囊萤读_ _ _二、 阅读 (共2题；共52分)5. （24分）阅读文言文，回答问题【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下 ， 心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自列子汤问）【乙】孔子学鼓琴于师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣！”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黯然而黑，几然而长，眼如望羊，心王四国，非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云文王操也。”【注释】师襄：春秋时鲁国的音乐家。不进：不再学新的内容。习：熟悉，记住。数：规律。这里指演奏的技巧。穆然：严肃的样子。几然：高大的样子。“几”通“颀”，长。羊：通“洋”，远方。文王操：古琴曲名。（1）解释文中划线词语的含义。伯牙鼓琴，志在高山_ 乃援琴而鼓之_可以益矣_ 有所怡然高望而远志焉_（2）翻译下列句子。子之听夫志，想象犹吾心也。师襄子辟席再拜。（3）用“/”为甲文中画线句子断句。伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下（4）“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。 （5）从孔子学琴的故事，你明白了什么道理？ 6. （28分）阅读下面一组材料，完成小题。 献给列翁维尔特我将此书献给一位成年人，还请小朋友们能够谅解。我有充分的理由这样微，首先：这位成年人是我一生中最要好的挚友我这样做尚有另外一个原因：这位成人懂得一切，就连写给儿童阅读的书他也能够完全理解。我的最后一个理由是：这位成年人在法国居住，他在那儿忍饥挨饿，非常需要别人的安慰倘若你们认为这些理由还不够充分的话，那我只好将本书献给小时候的这位成年人。每一位成年人都曾经历过童年时代，遗憾的是，只有极少一部分成人没有忘却这一点。所以，我便将献辞改成：献给孩提时代的列翁维尔特圣埃克苏佩里1900年生于法国里昂。他曾有志于报考海军学院，未能如愿，却有幸成为空军一员1921-1923年在法国空军服役。1923年退役后，先后从事对各种不同的职业。1939年参加抗德战争，1940年流亡美国。1943年回到法国在北非的抗战基地。1944年参加第八次飞行任务中，年仅44岁的他驾机飞上湛蓝的天空，从此再也没有回来。他最著名的作品是小王子写于1942年，次年美国率先出版了小王子的法语版和英译版。其阅读率在西方仅次于圣经。小王子书籍目录第一章 一幅大人不理解的图画第二章 在大沙漠邂逅小王子第三章 小王子与外星球 第四章 来自一颗小行星第五章 星球上的猴面包树第六章 喜欢看夕阳西下第七章 需要守慰的秘密第八章 那朵独一无二的花第九章 小王子与花儿告别了第十章 小王子访问国王第十一章 访问爱慕虚荣先生第十二章 访问忧郁的酒鬼第十三章 访问忙碌的商人第十四章 访问可怜的点灯人第十五章 访问地理学家第十六章 来到了伟大的地球第十七章 在沙漠中遇到一条蛇第十八章 在沙漠中见过一朵小花第十九章 呼唤高峰大山第二十章 发现一座玫瑰园第二十一章 要求“驯服*的红狐狸第二十二章 遇到一个铁路扳道工第二十三章 商人的止渴药第二十四章 在荒漠中寻找水井第二十五章 小王子准备离开了第二十六章 我看见小王子离开了第二十七章 六年后的思念第六章噢，小王子，就是这样，我渐渐地了解了他那并不顺心的生活。以前很长一段时间中他唯一的消遣就是欣赏那太阳西落的美丽晚景。这件新的事情，是我在第四天早上发现的。他那个时候对我说： “我爱夕阳。我们去看一次夕阳吧!”“但是要等着”“等着什么?”“等着太阳下山。”起初，他露出非常惊讶的神色，然后他又觉得自己很可笑。他对我说道： “我经常认为是在我自己家中!”的确，尽人皆知，在美国是中午时分，在法国，正是夕阳西落，如果在一分钟之内能够赶到法国就能观看日落。遗憾的是法国这么遥远。而在他那小小的行星上，只消把椅子移动几步就行。这样，就能在任何时候看见要看的夕阳的余晖。“一天，我看到过四十三回太阳落山。”过了片刻，他接着说： “你知道，当人们感到十分愁闷的时候，都想看太阳落山的。”“一天看了四十三次，你的心情为什么会这样糟糕呢?”小王子没说话。（1）简要概括作者把小王子一书献给列翁维尔特的原因。 （2）阅读小王子第六章，从下列选项中，选出不符合原文意思的一项（ ）。 A . 在小王子自己的星球上，他唯一的消遣就是欣赏太阳西落的美丽晚景。B . 因为小王子居住的行星非常小，所以只要把椅子移动几步就可以看见夕阳。C . 小王子内心愁闷，想通过看夕阳来排遣，可是一天看了那么多次，心情依然不好。D . 在地球上的小王子误以为在自己的小行星上，所以认为看夕阳是随时可以的事情。（3）文中画横线句子在情节中显得有点突兀，请你结合作者简介和阅读体验作简要分析。 （4）戏剧的技巧一书中，把古典戏剧的叙事结构分为五个部分：铺垫、发展、高潮、回落和灾难。请你结合小王子一书的目录，分析小王子的叙事结构并作简要评价，按要求完成下面表格。 章节叙事结构内容概括简要评价第一章铺垫叙事者（即飞行员）的自述_第二章到第九章发展_高潮_回落_第二十四章到第二十七章灾难又继续讲述飞行员和小王子的相处，并以小王子的消失告终。（5）下面这段话选自小王子的另一个版本，和原文相比，你觉得哪个更好，试举一例阐述你的理由。 “有一天，我看了四十四次日落!”过了一会儿，他又说：“你知道，悲伤的人会爱上日落的。”“那么你是很悲伤了?”我问， “看了四十四次日落的那天?”小王子没有回答我。（6）请结合整书内容及你的阅读体验，分析作者为什么将献辞改成“献给孩提时代的列翁-维尔特”。 三、 写作 (共2题；共29分)7. （24分）学校开展“走进红色岁月，珍惜幸福生活”系列活动，请你参与。 （1）【征集活动方案】下面是某班设计的几种方案，与红色主题无直接联系的一项是（ ） A . 忆传统，继承先烈遗志B . 唱红歌，颂扬党的恩情C . 看展览，回顾光辉历程D . 赛篮球，增强师生体质（2）【征集活动方案】下面是某班设计的几种方案，与红色主题无直接联系的一项是（ ） A . 忆传统，继承先烈遗志B . 唱红歌，颂扬党的恩情C . 看展览，回顾光辉历程D . 赛篮球，增强师生体质（3）【参观教育基地】学校拟组织参观革命传统教育基地，请你推荐一个地方（本地或外地均可），写出推荐理由。 （4）【参观教育基地】学校拟组织参观革命传统教育基地，请你推荐一个地方（本地或外地均可），写出推荐理由。 （5）【撰写专刊前言】学校文学社准备出一期反映社会生活巨变的专刊，已收到一组稿件，内容有民生改善、新农村建设、教育均衡发展等：形式有诗歌散文、书法绘画、摄影图片等。请你为本期专刊撰写前言，40字左右。 （6）【撰写专刊前言】学校文学社准备出一期反映社会生活巨变的专刊，已收到一组稿件，内容有民生改善、新农村建设、教育均衡发展等：形式有诗歌散文、书法绘画、摄影图片等。请你为本期专刊撰写前言，40字左右。 8. （5分）明月清风、淹留画桥是风景，让人流连；墨香书卷、诗词曲赋是风景，让人成长；额上沟壑、发上霜雪是风景，让人心疼；司马受辱著书，东坡遭贬填词是风景，让人感动请以“总有风景，让我”为题目写一篇文章。要求：现将题目补充完整，再作文；文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；文中不得出现真实的人名、校名；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 语文知识积累 (共4题；共29分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、二、 阅读 (共2题；共52分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、三、 写作 (共2题；共29分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、