九年级上学期化学9月月考试卷D卷

九年级上学期化学9月月考试卷D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）（2014茂名）发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是（ ） A . 道尔顿B . 阿伏加德罗C . 门捷列夫D . 居里夫人2. （2分）下列变化一定属于化学变化的是（ ） 变色 发光 燃烧 爆炸 铁生锈 工业制氧气 绿色植物通过光合作用获得氧气A . 全部B . C . D . 除以外、3. （2分）如图所示的基本实验操作中错误的是（ ） A . 滴加少量液体B . 塞紧橡皮塞C . 读取液体体积D . 闻气体气味4. （2分）化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是（ ） A . 阅读B . 调查C . 实验D . 计算5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 闻气体气味 B . 稀释浓硫酸 C . 倾倒液体 D . 读取液体体积 6. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 实验用剩的药品直接放回原试剂瓶B . 没有说明用量，取用液体药品的体积一般为12mLC . 用天平称量时，药品放在右盘D . 将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置，以防液体流出7. （2分）（2015河池）保护环境是我们应尽的职责，平时我们要做到：不乱扔果皮、纸屑；在草坪上踏青、野炊；春节少燃放鞭炮；减少使用不必要的塑料制品；可随意丢弃废电池；积极参加植树活动其中做法正确的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）根据实验规范，图示的操作中正确的是（ ） A . 取用少量液体B . 过滤C . 加热液体D . 加入块状固体9. （2分）下列实验方案的设计中，不能达到实验目的的是（ ） A . 比较二氧化碳的含量 B . 研究二氧化锰加快过氧化氢的分解 C . 区分硬水和软水 D . 用排水法收集O210. （2分）下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ） A . 二氧化碳有毒B . 二氧化碳常用于灭火C . 干冰可用于人工降雨D . 光合作用会消耗二氧化碳二、 填空题 (共3题；共14分)11. （3分）下表是某城市某日的空气质量日报 指标空气质量指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65II良620（1）三个空气质量指标中，会导致酸雨形成的是_。 （2）下列情况对表中的三个空气质量指标不会产生影响的是_（填字母）。 A 用太阳能等清洁能源 B 露天焚烧垃圾C 汽车排放尾气 D 用煤做燃料（3）下列有关空气的说法错误的是_（填字母）。 A 空气质量指数级别越高，空气质量越差B 空气中氮气的质量分数是 C 二氧化碳是温室效应的主要气体，属于空气污染物D 空气与人呼出的气体相比：氧气的含量大，水蒸气和二氧化碳的含量也大12. （4分）请用氧气 二氧化碳 氮气 食盐 等物质的序号（或化学式）填空：空气是一种重要的自然资源，其中_约占空气体积的78%，人类维持生命不可缺少的气体是_，_是植物进行光合作用不可缺少的物质，日常生活中用来调味和防腐的是_13. （7分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04请回答下列问题：（1）二氧化锰在反应中的作用是_。 （2）完全反应后，生成氧气的质量为_g。 （3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%） 三、 简答题 (共4题；共23分)14. （5分）用 氮气；氧气；稀有气体；二氧化碳；水 五种物质的编号填空： （1）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_； （2）最常见的液体是_； （3）能使带火星木条复燃的气体是_； （4）可制作多种电光源的气体是_； （5）空气中含量最多的气体是_。 15. （4分）运用所学的化学知识回答下列问题。 （1）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的_性。 （2）灯泡制作过程中常充入氮气作保护气，其原因是_。 （3）水是一种重要的资源。生活中常用_来区分硬水和软水，采用的_方法将硬水软化。 16. （6分）某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体中氧气的含量 【查阅资料】植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气二氧化碳能溶于水，1L水大约能溶解1L二氧化碳气体氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应其中氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠，且碳酸钠易溶于水【方案设计及实验】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量（1）将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中，在集气瓶外点燃红磷，将点燃的红磷迅速伸入集气瓶中，并塞紧瓶塞此时反应的化学方程式为_ （2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，集气瓶中进入液体的体积约为125mL 方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量1）抽取150mL的气体，缓缓地从b处通入装置中此时集气瓶中发生反应的化学方程式为_2）实验结束后，c处气体为_，集气瓶中排出液体的体积约为75mL（3）【实验反思】 通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是_（填写“方法1”或“方法2”），该方法所测得氧气约占气体总体积的_%导致另一实验方法不合理的原因有_（至少写2点）17. （8分）实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。 （1）下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题： 如图所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，瓶塞_放在桌面上。（2）如图所示-用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是 (填序号)。 A . 平衡气压，方便取下灯帽B . 挥发水分，利于点燃酒精灯C . 减少挥发，利于节约酒精（3）如图所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用_蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。 （4）在实验室中下列做法正确的是 。 A . 对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味B . 打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站C . 实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验D . 做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察E . 做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净四、 实验题 (共2题；共13分)18. （6分）经过一个月的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 （1）下图中，甲是一个燃着的_（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的_焰，需停止加热时，应用_盖灭。（2）上图中，乙的仪器名称是_，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的_保持水平。 （3）某同学欲量取一定量的某液体，将盛有液体的量筒放平稳，俯视量筒的刻度，读数为19mL。倒出部分液体后，仰视量筒的刻度，读数为11mL。则该同学实际倒出液体的体积_8mL（填“大于”、“等于”或“小于”）。 19. （7分）请你结合如图装置图回答问题（友情提示：以下所选装置均填装置代号） （1）写出图中指定仪器的名称：_；_ （2）实验室用H2O2和MnO2制取和收集O2时应选用_和_两种装置相连接，反应的化学方程式为_，检验集气瓶中O2是否收集满的方法是_ （3）氨气是无色有味的气体，密度比空气小，易溶于溶于水实验室用固体氯化铵和固体熟石灰混合加热制取氨气若用此法制取氨气，其气体发生装置选择_（从图中A，B选择） 五、 推断题 (共1题；共4分)20. （4分）保险粉（化学式Na2S2O4）在工农业生产中有广泛的用途，Na2S2O4在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定；在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度显著下降。Na2S2O4制备流程如下：（已知：常温下Zn(OH)2的溶解度为1.42105g）（1）反应I的原理为：Zn+2SO2=ZnS2O4 ， 该反应的基本类型为_。 （2）反应II为复分解反应，该反应的化学方程式为_。 （3）操作a的名称为_。 （4）滤液中含有Na2S2O4 ， 为使Na2S2O4结晶析出加入NaCl的原因是_。 六、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分）某成人每分钟需要吸入8升氧气，他每分钟大约吸入多少体积空气？这些空气的质量是多少？（空气的密度为1.293克/升）第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共14分)11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、13-2、13-3、三、 简答题 (共4题；共23分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 实验题 (共2题；共13分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、五、 推断题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、六、 计算题 (共1题；共5分)21-1、