2019-2020学年度鲁教版九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷

2019-2020学年度鲁教版九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷一、 选择题(共20分) (共15题；共20分)1. （1分）生活中常见的物质变化，属于化学变化的是（ ） A . 冰融化成水B . 玻璃破碎C . 铁制品生锈D . 酒精挥发2. （1分）下列用于医疗卫生的物品中属于纯净物的是（ ） A . 福尔马林B . 液氮C . 碘酒D . 止咳糖浆3. （1分）下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A . 空气是一种十分重要的天然资源B . 液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化C . 空气的主要成分是氮气和氧气D . 污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳4. （1分）下图所示的实验操作中正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （1分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成带刺激性气味的气体D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁6. （1分）三位科学家因“分子合成器”分享2016诺贝尔化学奖，下列关于分子的说法正确的是（ ） A . 物质都是由分子构成的B . 同种原子可以构成不同的分子C . 化学变化中分子的个数一定发生改变D . 分子的质量一定大于原子的质量7. （1分）学习要善于分析比较，去伪存真。下列说法中正确的一项是（ ） A . 不能使酚酞变色的溶液的pH一定等于7B . 已知NaHSO4在溶液中离解出Na、H和SO42- ， 其pH7，但不是酸C . 上网查资料得知水也能离解出极少量H和OH ， 所以水既可看作酸也可看作碱D . 甲用石蕊试液测知某果汁液变红色；乙改用pH试纸测知pH828. （1分）标准状况下，某无毒气体的密度是0.09g/L，（空气的密度是1.29g/L），该气体难溶于水，在实验室收集该气体（ ） A . 只能用排水法B . 既能用排水法又能用向下排空气法C . 只能用向下排空气法D . 既能用排水法又能用向上排空气法9. （1分）下列事实与解释相符的是（ ） A . 干冰用作制冷剂干冰是冰B . 酸雨是PH56的雨水二氧化碳是形成酸雨的主要气体C . 用炭黑墨汁书写的字经久不变色常温下，碳的化学性质稳定D . 制糖工业用活性炭脱色制白糖活性炭和有色物质反应10. （1分）下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B . 向二氧化锰加入过氧化氢溶液C . 用一定的双氧水制取氧气D . 利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量11. （2分）H2是一种具有广泛用途的物质，下列有关氢气的叙述中，错误的是（ ） A . 可用H2填充探空气球是因为相同条件下H2的密度最小B . H2具有可燃性，可以作燃料C . 点燃H2时一定会发生爆炸D . H2是由氢元素组成的一种单质12. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（ ） A对保护金属资源的认识B对安全的认识保留铁锈可防止铁进一步锈蚀对金属矿产应认真规划，合理开采自行车的支架喷油漆防锈油锅着火用水灭火煤矿矿井要保持通风、严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯C对保护环境的认识D对鉴别方法的认识含磷洗涤剂的大量使用造成了“赤潮”氟利昂的大量使用导致了“臭氧层空洞”汽车排放出来的尾气会对空气造成污染区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌区分氧气和二氧化碳，用看颜色、闻气味区分氢气和一氧化碳，点燃，观察火焰颜色A . AB . BC . CD . D13. （2分）在实验过程中致使试管炸裂的原因有很多，下列这些原因中不是试管炸裂原因的是（ ） A . 加热前试管外壁有水珠B . 加热时试管底部没有触碰到灯芯C . 在给固体加热时，试管口稍微向下倾斜D . 加热后，立即清洗试管14. （2分）将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（ ） A . 提出假设B . 交流评价C . 设计实验D . 作出结论15. （2分）下列有关“一定”和“不一定”的说法中正确的是（ ） A . 只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B . 氧化反应不一定是化合反应C . 物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D . 化学反应一定有明显现象二、 非选择题(共40分) (共5题；共40分)16. （9.0分）请利用所学的化学知识回答。 （1）铅笔芯粉末因为含有_，有滑腻感，可做家庭锁头的润滑剂； （2）油锅着火，通常盖上锅盖可灭火，灭火的原理是_。 （3）吸烟对人体有害。烧着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒物质，它是_。 17. （5.0分）2018年“世界水日”主题：Nature for water（借自然之力，护绿水青山） （1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要_。 （2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起_，生活中常用_检验饮用水是硬水还是软水，常用_方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。 （3）ClO2是饮用水常用的消毒剂，制取ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，X的化学式为_。 （4）如图所示装置，通电一段时间后，A、B管中产生气体的体积比约为_，该实验说明水是由_组成的。 （5）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是_（填编号）。 大量使用化肥农药抑制水中所有动、植物的生长不任意排放工业废水生活污水经过净化处理后再排放18. （6分）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（箭头指向的物质为生成物，部分物质和反应条件已经略去）.则：丙的名称为_；请写出甲转化为乙的文字表达式_。 19. （10.0分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。 （1）仪器a的名称是_（2）写出反应的表达式，并选择发生和收集氧气的装置，填写在下表中（填字母）。 选用药品化学反应符号表达式发生装置收集装置高锰酸钾_不填不填过氧化氢_（3）如何验证一瓶气体是否为氧气？_。 （4）如果用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气。可选用的发生装置是_（填字母）。若改用如图装置收集氢气（氢气难溶于水），则气体应从_进（填“a”或“b”）。 （5）a和b为质量相等的两份固体，a为混有二氧化锰的氯酸钾，b为氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是_ A B C D 20. （10.0分） （1）在一支试管中放入一小段镁条（已擦去氧化膜），再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有_产生，反应的化学方程式是_. （2）（发现问题）为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀. （实验验证1）小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因.试管（盛有同体积同浓度的盐酸）镁条长度1cm2cm3cm4cm相同的实验现象（省略题干现象）快速反应，试管发热，镁条全部消失沉淀量差异（恢复至20）无少量较多很多（得出结论）镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_有关.（3）（追问）白色沉淀是什么物质？ （查阅资料）20时，100g水中最多能溶解氯化镁54.8g.镁能与热水反应产生一种碱和氢气；氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸.（做出猜想）猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是_（用化学方程式表示）.（4）（实验验证2）将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验： 试管操作现象结论A加入足量盐酸_，白色沉淀_猜想一不符合题意，但这种白色沉淀能溶于盐酸B加入足量水白色沉淀_猜想二不符合题意C加入适量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的离子是：Mg2+、_继续滴加几滴硝酸银溶液出现大量白色沉淀（拓展延伸）足量镁与盐酸反应过程中，溶液会经历从酸性到碱性并且碱性逐渐增强的过程，从而促使白色碱式氯化镁的生成.第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(共20分) (共15题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题(共40分) (共5题；共40分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、